實用的三年級下雪了作文七篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三年級下雪了作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級下雪了作文 篇1
“下雪了”!“下雪了”!五月的天空飄起了漫天飛舞的雪花,小朋友們肯定會問:“五月怎么會下雪呢”!
我來告訴大家:“其實這是天空中飄的楊絮,它看起來難道不像雪花嗎?”
楊絮是楊樹上的一次絨毛,如果飄到臉上,會感覺非常癢,如果飄進鼻子里,會引起一種很厲害的疾病-呼吸道疾病。
楊絮對健康的人不會有危害,但是飄揚的時候帶有一定的細菌,所以,出門時盡量帶口罩,以免楊絮進入我們的`鼻腔。可是,它也給我們小朋友帶來了快樂-經(jīng)常抓空中的楊絮玩耍。楊絮有壞處也有好處,壞處是會帶來疾病,好處是給我們帶來了快樂。各種事物都有他好的一面和壞的一面?粗祜h舞的楊絮,我有一種感受,那是團結的力量……
小朋友們,你們現(xiàn)在了解楊絮了嗎?
三年級下雪了作文 篇2
今天早上,鵝毛般的雪花從空中飄落下來。地上,房子上,樹上都蓋上了-一成厚厚的雪。
這難得的雪景把我們?nèi)叶嘉×。爸爸拿出?shù)碼相機連續(xù)拍了好幾張呢!此時,雪越下越大。我站在陽臺上抬頭遠眺,一簇簇,一團團的雪花象千萬只蝴蝶在空中飛舞。我和媽媽急忙穿上鞋子,跑下樓去堆雪人。
哇!花園里的人還不少呢!我用雙手輕輕地從草地上捧起一簇雪,雪白雪白的,冰涼冰涼的'。我用舌頭輕輕地舔了一下,感覺就象吃冷飲一樣冰爽冰爽的。我又到別的幾處地方捧了很多雪。我們把雪人的身體堆好,然后用雪捏了圓圓的頭,再找來了兩根短樹枝,為雪人裝上了兩只手,用小樹葉做眼睛,可是雪人的鼻子上哪里去找呢?哦!對了,就用爺爺買的胡蘿卜吧!我趕緊跑到樓上去取。插上“鼻子”,一個可愛的雪人呈現(xiàn)在我們面前,它笑得那么燦爛。我和媽媽歡呼起來;▓@里的小朋友互相追逐著打雪仗,整個花園一片歡樂的海洋。
這時風小了,雪也小了,雪人開始溶化了。我感到很可惜。我希望這雪永遠不要停。
三年級下雪了作文 篇3
“下雪了,下雪了!甭牭浇憬憬新,我連忙向窗戶外看,呀!真的下雪了。
我跑到院子里,仰起頭向天空中看,雪花落到了我的臉上,涼嗖嗖的,我伸出手雪花又落到了我的手心里,我慢慢地數(shù)著,看雪花有幾個花瓣,我數(shù)了數(shù)有六個的,還有五個的但是有六個的最多。放眼望去雪花一片片的'從天空中飄落下來,美麗極了!
大約我在屋里待了有半個小時,再出門一看,哇!地上都下白了,樹上屋頂上都白茫茫的,天空中還不斷地往下飄著雪花。我,姐姐和弟弟我們?nèi)齻人在雪地上跑來跑去,留下了一串串的腳印。弟弟向我們?nèi)友┣,我和姐姐也回了他好幾個雪球,我們玩的真的好開心!雪越下越大,媽媽說太冷,把我們喊進屋里。我們在屋里玩兒了一陣子,還是忍不住跑到院子里。我們?nèi)齻帶上手套,開始堆雪人了,我們一會兒堆了一個大大的雪人。
天雖然很冷,當我們心里是熱乎乎的。我喜歡下雪,因為雪能給我們小朋友帶來許多歡樂。
三年級下雪了作文 篇4
今天,是上學第一天。北風呼呼吹,大雪滿天飛,剛剛從溫暖的家里走出一步就覺得快凍死了一樣。今天我穿了雙運動鞋,剛到樓下沒走幾步就成了“雪鞋”,房子上白白一片,車子像被“白布”蓋了起來,整個世界白成了一片。
到了學校,靜得不能再靜,就像第一天上學。到了班級我在心里想:“要是能下去玩雪那就好了!睕]想到才過幾分鐘,老師就說:“我們今天可以下去玩雪,但是要在安全的.情況下玩!蔽衣犃艘惶吒。
開始玩雪了,我小心地走路,生怕一不小心摔倒了,弄臟了衣服。一開始我和同學一起推雪球,只見我把一個小雪球放進雪地里,推了一下大了一點,再推一下又大了一點,一直推到可以讓人坐上去。推雪球可真好玩呀!
后來我和同學一起堆雪人,我們先推一個大雪球,然后再在上面堆一個小球放上面。堆好雪人的身子后我們拿來兩顆子彈球,兩根樹枝,三片葉子,兩顆子彈球做眼睛,兩根樹枝做手臂,一片葉子做嘴,一片做鼻子,一片做扣子?墒沁是不美,這時,一位同學拿來一個破護袖掛在雪人頭上當帽子,一位同學拿自己的圍巾給雪人做圍巾(當然繞了很多道,因為雪人實在太小了。
正在這時不知是誰扔向我,“哦”我被擊中了,原來是些“壞蛋”在玩打雪仗呢!只見他們把一個個小雪球扔向他的“敵人”,有些還往劉老師身上打,我心想,他們肯定要被老師批評,可劉老師不僅不生氣還和這些“小壞蛋”打成一片了呢!
下雪真好玩呀!雪對我來說是一個大自然送給我的玩具,我很喜歡雪。雪,我愛你!
三年級下雪了作文 篇5
天氣已逐漸冷了下來。終于,湖邊的那課老榕樹不甘地落下了最后一片樹葉。那隨風搖曳的落葉將跟著候鳥流浪何方?我心有不忍,于是仰起稚嫩的臉龐問著蒼天。蒼天無語。惟有淚千行。
一滴又一滴的眼淚從天空落下,不停地澆灌著老榕樹那顆即將冰冷的心,試圖讓它從新振作起來。
“春風育物,朔雪殺生”,殺生的不一定是雪,還可能是風。是風吹落了它的最后一絲希望。盡管如此,但它還是選擇原諒了鳳。因為它知道風也有著自己的無奈。鳳高興極了,向它發(fā)出了跳舞的邀請。老榕樹欣然的答應了。
夜深了。此刻,月輪下再也不見那漫天的星辰,唯余老榕樹和風共舞的倩影。蒼天見此便停止了哭泣,為它們?yōu)⑾铝艘欢溆忠欢涞腵雪花。朵朵晶瑩剔透的雪花在天空飄零,看見了風兒與老榕樹的共舞。于是也不甘落后地向明月發(fā)出了邀請。明月先前見到風與樹的共舞便已有了比試的想法,只是苦于自己沒有舞伴。此刻有雪花相邀哪里還按捺得住?于是它欣然應允了雪花的邀請。
雪花與明月在天空舞動了起來。雪花的輕盈,明月的柔情,使它們的共舞看起來更加美麗和絢爛。不知它們是怎么跳的,竟然把那盞本已懨懨欲睡的路燈給吵醒了。路燈本就喜愛熱鬧,見此,它哪里還能坐得。坑谑撬行蚜苏诔了慕值,還主動與街道跳起了舞。
跳著、跳著,雪花一朵接一朵的落到了地面,它們終于累了!當然也不是全都落到了地面,也有的落到了湖里。朵朵雪花點在平靜的湖面上,除了蕩起一層接一層的漣漪外,沒能續(xù)出另一段神話。當然,還有些雪花因為舞了入迷了,在天空迷失了方向,飄向遠方。它們落在了那里?落在了田野里?立在了樹梢上?又或者是鋪在了無人問津的山間小路上?這些誰又說得準呢?一切皆由天定!
天亮了,昨晚的一切俱也塵埃落定。大地在此時披上了厚厚的素衣,畢竟它也怕冷的呀!其他的什么都沒有改變,那湖、那樹,還有那路燈。那么其它的誰又知道昨晚發(fā)生了什么?我想我或許知道發(fā)生了什么。昨晚我做了一個夢,夢見我變成了一朵小小的雪花,在天空中盡情地舞動著。你可曾看見過雪舞?
終于下雪了……
三年級下雪了作文 篇6
早晨我起來的時候,看到外面下雪了。 房頂上全白了;樹上也白了,像開了許多白色的花朵;地上也鋪上了白白的雪。原來五顏六色的汽車全都變成了白色的,很難辨別哪一輛是我家的。
我和媽媽叫上四層的小侯姐姐一起去堆雪人。我和姐姐先用白白的雪滾了一個大雪球做雪人的`身體,接著又用白白的雪滾了一個小雪球做雪人的頭。我和媽媽找來了兩個松子做雪人的眼睛,又找來了許多松葉,用一簇松葉做雪人的鼻子,用一根短短的紅色彩帶做雪人的嘴巴,用三簇松葉做雪人的衣服扣子。我們又把從家里帶來的掃把斜插在雪人的身體上做雪人的胳膊和手。雪人光禿禿的頭很難看,于是我和媽媽又找來三個小樹枝做雪人的頭發(fā)。這時雪人就做好了。我們覺得自己做的雪人很好看,所以媽媽給雪人照了一張相,準備做個紀念。雖然在堆雪人的過程中我們都摔了不少跤,但是我們覺得很開心。
于是我們又去打雪仗。小侯姐姐攢了一個雪球,打到我的后背上,就哈哈大笑起來。我趕緊攢了一個大大的雪球打到她的臉上,看到她臉上全是雪,我也開心的大笑起來。就這樣,我們又攢了許多雪球,你打我,我打你。雖然雪球砸在臉上和身上很疼,可我還是很開心。
下雪真好!我喜歡冬天的雪,因為它能給我們帶來很多快樂!
三年級下雪了作文 篇7
喜歡下雪的天氣,雪下得越大越暖和,帶上手套、帽子,穿上厚厚的羽絨服,漫步在雪中,時而接一片飄落的雪花,時而踩出一個漂亮的腳印,亦或者淘氣把同學扔進雪堆里。。。雪給我們的帶來的快樂是無窮的,我喜歡雪!
我是土生土長的北方人,對雪有一種特別的情愫。
每年的11月份,家鄉(xiāng)差不多就會下第一場雪,第一場雪往往都很快就化了,記得自己一年級的時候,在窗邊做作業(yè)的我們,突然不知道誰喊了一聲,下雪了,然后往窗外看去,哇!隨風飄零的雪花真的很美,下課了我們迫不及待的跑到操場,攥起雪球開始打雪仗了,玩的不亦樂乎,很快上課鈴聲響了,可是我還意猶未盡,于是偷偷拿著一個雪球,放在桌位里等下課的時候再玩,在漫長的.等待中終于下課了,咦?我的雪球呢?放雪球的地方只有一灘水跡,本子都打濕了,回家跟媽媽說,媽媽說傻孩子在一定的溫度下,雪就會融化成水了,就像每年的春天,雪都會化作雪水滋潤大地一樣!原來如此!
喜歡下雪的天氣,雪下得越大越暖和,帶上手套、帽子,穿上厚厚的羽絨服,漫步在雪中,時而接一片飄落的雪花,時而踩出一個漂亮的腳印,亦或者淘氣把同學扔進雪堆里。。。雪給我們的帶來的快樂是無窮的,我喜歡雪!
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