【熱門】三年級自然作文合集九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的三年級自然作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級自然作文 篇1
聽著鳥兒歡樂的鳴叫,看著夕陽無限好,賞著翩然的詩情畫意,你可曾記得我們是大自然的孩子?——題記
在城市里呼吸著混沌的空氣,看著烏煙滾滾、廢水流淌。汽車尾氣亂排亂放,噪音污染吵得讓人夜夜睡不著覺。與此同時,鄉(xiāng)村里卻是鳥語花香、天藍水凈。小溪在山澗中叮叮當當的唱起動聽的歌謠,空氣中洋溢著花草和泥土的芬芳,一切是那么清新自然,一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。我們是大自然的孩子,我們心系著祖國的萬里河山。
綿延千里的森林轟然坐倒,一座座高樓大廈平地而起。往日熱鬧非凡的森林已滿目瘡痍,嘰嘰喳喳的`小鳥慌忙飛走,松鼠失措的逃走了?扇藗儏s笑顏盈盈地住了進去,難道他們沒有一絲慚愧之心嗎?往日清澈見底的湖水上漂浮著許多的白色污染,湖水已經污濁一片;顫姍C靈的魚兒已經死了一大片了,在水面上漫無邊際的漂著,陣陣惡臭傳來。過路的行人紛紛捂住口鼻,繞道而行。
是自然養(yǎng)育了我們,是自然讓世界充滿了色彩。我們都是大自然的孩子,而現在的一切都是我們一手造成的……覺醒吧,朋友們!
大自然的聲音多么美妙多么神奇呀!
三年級自然作文 篇2
大自然一年四季都在美。春季里,花兒穿著五顏六色的裙子,好像在比美,小溪、小河也快樂地流淌。夏季里,太陽火辣辣的.,森林里一片綠,似乎都看不到天空……秋季里,樹葉都落了,有的落到了地上,有的被風吹地飄了起來,像下了一場“樹葉雨”……冬季里,雪花一朵朵飄了下來,梅花使勁把頭從雪里鉆了出來,你仔細一聞,那花香芬芳撲鼻……
只要我們認真觀察大自然,就發(fā)現大自然處處都非常美!
三年級自然作文 篇3
"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"清明時節(jié),我們想觀賞一下山山水水,去看看老祖先。我們走在高山上,為了盡快掃墓,我們小跑上山了。
思念
來到祖先的文墓前,我們肅然起敬,對著祖先的照片,爺爺的眼里,含著濃濃的熱淚,雖然爺爺忍著淚水,但是,久而,也不禁滑下了兩行淚水,爺爺手里握著一束鮮花,輕輕地扎在了墓前,說是輕,但看得出是有點發(fā)抖,顯然花根上還有幾滴汗水。我們和爺爺一起在墓旁撒紙錢,貼紙花,彩紙蠟。上香祭拜時,爺爺的眼睛是誠懇的,毫無半點雜質。啊,這是爺爺對祖先的思念,又是怎樣的.一種暖流?又是怎樣的一種關系?又是怎樣一種親情?與此同時,蒙蒙細雨,飄灑在地,一點又一滴,墓上的香隨風飄向天去,我的心田又有一種什么樣的親密。
賞景
掃完墓后,我們依依不舍地離開了,來到一條小山路上,我閉上雙眼,好似感覺到生機,我不禁又張開了雙眼,朝天而望,不知不覺我歌頌了一句詩,山間空蕩蕩的,到處有我的回聲,我仰望枝頭,聆聽那鳥兒的歌唱,我張開雙臂,迎風跑去,嗅著大自然的風光,又是那么的陶醉!那么迷人!
啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。"輕輕一嗅,重重一吸。盡看大自然。
三年級自然作文 篇4
風起云霧,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷……大自然像一位魔術師,它的杰作,常常令人驚嘆與震撼。今年暑假去了長白山,這次我就講講長白山的奇特之處。
巍峨長白山,位于吉林省東南邊陲,是中朝兩國界山。長白山生態(tài)旅游資源,獨特而豐富,素有“神山、圣水、奇林、仙果”之美譽。
絢麗多彩的四季風光,美在原始,貴在自然。春可賞花,一簇簇嬌艷欲滴的鮮花與殘留的冰雪相應,展現了一幅冬雪戀戀、春意濃濃的美妙畫卷;夏可避暑,在炎炎烈日下尋覓一縷清涼;秋可觀葉,看萬山紅遍,層林盡染所賦予的激情;冬可踏雪,皚皚的白雪包裹著延綿的`群山,北風拂過,萬樹銀花。
夏日里,北京我穿短袖而且還在空調屋里,可一到長白山就得長袖了;在北京晚上看不到星星,而在長白山的夜空可以看到星星;北京的污染特別大,在長白山空氣就清新多了……
這就是遠近聞名的長白山。
三年級自然作文 篇5
要是你在效外迷失了方向,
可千萬別緊張,
有趣的大自然里有許多天然的指南針,
會幫助你辨認方向。
太陽是個忠心耿耿的導師,
它在高高的天空給你指導方向:
中午的時候它在南邊,
地上的樹影正指著北方;
傍晚的時候它在西邊,
房屋的倒影正指著東邊。
石頭是個快樂的導游,
它會在某個地方給你指引方向,
沒有植物陪它玩耍的一面則為北方,
有花花草草們陪它談天說地的一面則為南方。
然而青苔卻是個冷漠的向導,
它只會在潮濕的地方給你指點方向,
它朝著遠方遙遙相望的為北面,
另一面反之為南面。
要是來到茂密的竹林,
熱心的竹子們會來幫忙。
它們露出青綠的身子的一面朝向南方,
如果它們露出較為青黃的身子的一面朝向北方。
要是來到一片荒涼的大地,
寂寞、孤單的樹樁們會來幫忙。
年輪密的是朝著北方,
年輪稀少的是朝首南方。
要是來到一片果樹林,
果樹也會來幫忙。
枝葉茂盛的一面是南面,
枝葉稀疏的.一面是北面;
或者看看哪邊的果實多,哪邊果實少,
可以分辨北方和南方;
也可以看看哪邊樹皮粗糙,哪邊樹皮光滑,
就能辨別南和北。
紅通通的小蘋果也會來幫忙,
紅紅的小臉朝著南面,
發(fā)青的屁股朝著北面。
要是走進一望無際的樹林,
貪吃的杉樹和松樹兩兄弟也會來幫忙。
看看哪邊口水(松汁)流得多,哪邊流得少,
就可以辨認南面和北面。
螞蟻特別喜歡陽光,
那小小的洞就能給你指引方向。
洞口朝著南邊,反之為北邊。
要是你在郊外迷了路,
可千萬別慌張,
大自然有許許多多、數不盡的天然指南針,
會助你一臂之力,幫你辨別方向,
不過只需要你:
仔仔細細觀察,認認真真思考,多去想。
三年級自然作文 篇6
每個人都有自己的脾氣,大自然也有自己的脾氣。一會兒哭,一會兒笑,就像小朋友的臉說變就變。
當太陽公公籠罩著溫暖的大地,溫暖的春風輕輕地吹著,小花、小草都高高興興的。大雁慢慢地飛,一直從南飛到北,從“一”字形變成“人”字形。瞧,天氣多么晴朗啊,這就是大自然在笑。
天空下著茫茫大雨,吹著冷冷大風,風和雨好像在戰(zhàn)斗,雨戰(zhàn)敗了,冰雹和雷電也來參戰(zhàn),這就是大自然在哭。
海底火山突然噴發(fā)造成了海嘯,陸地上的火山也噴發(fā)了,惡劣的天氣造成龍卷風,這就是大自然在發(fā)怒。
人們不要破壞大自然了,因為它是我們的好朋友。如果人們經常破壞大自然,后果將不堪設想,災難隨時可能出現,造成世界末日。
[教師評語] 《大自然的脾氣》這個題目使人感覺眼前一亮,小作者從題目入手,直接給“大自然”賦予了生命活力,有了跟人類一樣的喜怒哀樂,讓人充滿好奇,饒有興趣的閱讀這篇文章。
從內容看,這是一篇環(huán)保題材的文章,以一個九歲孩童的視角,對大自然認真觀察,巧妙的`通過擬人的修辭方法,使一篇普通乏味的環(huán)保文章變得有聲有色,情趣盎然。
文章條理清晰,脈絡分明。小作者分別抓住晴朗、暴雨、海嘯等幾種不同的天氣特征,給大自然戴上了喜怒哀樂的面具,“就像小朋友的臉說變就變!边@些富有情趣的兒童化語言,增強了文章的表現力和感染力,看似淺顯,實則揭示了大自然正在從年輕走向衰老的現實。
小作者在結尾處點明中心,突出主題,對于一位初學寫作的小學生來說,對環(huán)保能有這么高度的認識,確實不是件易事。
三年級自然作文 篇7
大自然,是人類的家,在這里,同樣有著許多的生靈,和人類一樣,有這不一般的靈性,自然,就在我們的身邊,但有時,又似乎離我們很遠,因此,我們需要用心去感知自然。
在生物課上,老師講過生物圈這個名詞,它,亦是自然,在書上,我們可以看見許多千姿百態(tài)的植物,有形狀的生物;打開電視,可以了解許多不同的人文地理;有時,偶爾去郊外放松,呼吸大自然的空氣,會覺得心曠神怡,所以,我們能切身的感受到,自然其實就在我們的身邊。
但有時,你可以在書上看見那些千姿百態(tài),奇形怪狀的植物,卻不知道它們是如何生存和蛻變;看見五彩斑斕的'花卻說不出它的花名;看見候鳥南遷卻說不出其原因……或者,你對自然根本就不了解,因而,自然會離我們的生活越來越遠。
何為感知自然?只是表面單純地去看嗎?不,感知自然,不是用眼、耳、口、鼻去感知,而是用自己最真誠的心去感受,用自己內心深處最真誠聲音去感知。因此,許多事物都一樣,不能只看表面,要看其最深一層的東西。
何為感知自然、感知自然就是要你和自然融為一體,二者之間似乎有心靈感應,當遇到阻礙時,就應該想方設法破解,攻克。自然就猶如自己的知己。自然,其實也有靈性,蒼天賦予了她很多美好的東西,而這些美好的東西,也需要我們,在感知自然的過程中,去慢慢發(fā)現,自然的美!
三年級自然作文 篇8
大自然是神奇的地方,也是一個探索奧秘的地方,大山會傾聽你的聲音,大山是有情感的`,有靈性的,不信就讓我們一起去感受一下吧!
清晨,我來到了一個美麗的地方,那里有清澈見底的湖水,湖水邊有一大片的樹林,就在前面不遠處,就是大山了,爬到了山頂,就感覺自己站到了云霧里,一抬頭就能看到云彩,一抬手就能摸到云彩。
該到我測試大山的時候了,我對著遠處的山大聲的呼喊:“早上好——好好——”!霸缟虾谩煤谩彼拿姘朔降纳蕉枷蛭覇柡,沒想到大山也能和我對話,我的心情一下子就舒暢了許多,一切的煩惱都拋在了腦后,我呼吸著大山里的新鮮空氣,有一種說不出的美妙。
我感受到了大自然的美妙和神奇,只要你細心體會,大自然就會尊重你。
三年級自然作文 篇9
大自然原本是美麗的,可被利益沖昏頭腦的人類利用先進的機器,在不停地破壞大自然,生機在逐漸減少。
大自然中的樹木原本是那么茂盛;小鳥原本是那樣多、那樣歡快;河水原本是那樣清澈見底;大山原本是那么碧綠;草地原本是那么生機盎然……可是貪婪的人們用機器把大山踏平了,樹木被砍伐了,小鳥被獵人打死了,人們把大群的牛羊帶到地上,不停地吃草、咬根,所以草地上只剩下光禿禿的土地,逐漸變成干涸的沙漠。一遇到暴風,沙粒就不停地被吹到別處,形成了可怕的'沙塵暴,人們的眼睛都睜不開。河水也被沙礫與垃圾污染了。
因此,小青蛙常常和爸爸媽媽四處搬家,小青蛙問媽媽:“為什么我們老是搬家呢?”青蛙媽媽說:“因為可惡的人類和開發(fā)商不停地開發(fā)綠地,污染水流,所以我們要不停地搬家!
在小青蛙的記憶中,那片美麗的大自然是有一條清澈見底的小河,岸邊樹木茂盛,花兒美麗芬芳,小鳥姐姐每天都給它唱歌聽……但是再也回不到那個美好的世界了。
這一切都是人類一手造成的,人類如果再這樣破壞下去,結局一定不堪設想。我希望人類不要再這樣愚昧殘忍了,不然的話,遭受懲罰的還是自己。
【三年級自然作文】相關文章:
三年級自然作文12-25
大自然三年級作文03-27
大自然三年級作文01-29
三年級大自然的啟示作文07-11
三年級作文:大自然的啟示10-06
美麗的大自然作文三年級04-08
三年級自然作文(精選37篇)09-17
精選三年級自然作文6篇09-30
三年級大自然的啟示作文02-24
美麗的大自然作文三年級05-15