久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    三年級(jí)的有趣的作文

    時(shí)間:2024-11-20 16:58:20 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)的有趣的作文合集8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的有趣的作文8篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的三年級(jí)的有趣的作文合集8篇

    三年級(jí)的有趣的作文 篇1

      我的家里養(yǎng)了一只小鳥,它有一個(gè)很形象的名字“蠟嘴”,它給我的生活帶來很多趣事。

      有一天晚上,我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),就在這時(shí),有幾聲叫聲把我驚醒,我很害怕,但是我還是小心翼翼的'拿起了我的“沖鋒”,打開紅外線瞄準(zhǔn)儀,這時(shí),我又聽到了那個(gè)叫聲,嚇得我直哆嗦,我想會(huì)不會(huì)是鬼呀!它會(huì)不會(huì)……?忽然,爸爸打開燈說:“那只是蠟嘴在叫,它餓了!”說完爸爸拿了些食把它喂飽了,這樣它就不會(huì)打擾我睡覺了。

      還有一次,一天上午,我還在看電視,不知不覺中“蠟嘴”飛快的飛到了茶幾下,它的姿勢(shì)就像戰(zhàn)斗機(jī)一樣,然后我跑到茶幾下說:“別跑,我要抓住你!”我就去抓它,向它撲去,不小心打翻了茶幾上的杯子,這時(shí)媽媽聽到響聲出來了,問我怎么這么不小心,還不快去找爸爸幫忙,這時(shí)我只好向爸爸求援,齊心協(xié)力把小鳥抓了回來。

      怎么樣初中,我的“蠟嘴”鳥是不是很有趣呀!它就是這樣快樂的陪伴著我。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇2

      曾經(jīng),有一件有趣的事情令我難忘。也許大家覺得不怎么好玩,但是它給我和我的`家人們帶來了無窮的樂趣。

      有一天,爸爸來學(xué)校接我回家,他在車上對(duì)我說:“爸爸今天給你猜個(gè)謎語好嗎?”我想也沒想,就興高采烈地回答:“當(dāng)然!我最喜歡猜謎語啦!”接著,爸爸笑嘻嘻地告訴我了謎面:什么菜永遠(yuǎn)也炒不熟?

      我一聽,心想:啊,原來是個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,倒挺難的嘛!到底會(huì)是什么菜呢?難道是“紙菜”?于是,我親切地對(duì)爸爸說:“爸爸,太難了,給我一點(diǎn)小小的提示吧!”爸爸轉(zhuǎn)了幾下眼珠子,悄悄地說:“這菜真能吃,你非常喜歡吃,而且昨天剛吃過呢!”

      不過,我還是猜不出,心里好象揣了一只兔子,亂蹦亂跳,真不相信連這么簡(jiǎn)單的也猜不出。爸爸看著我面紅耳赤、心急如焚的樣子,連忙勸我不要猜了,告訴我謎底。我只好同意了,他把我拉近,對(duì)著我的耳朵小聲說:“生菜。”

      我很高興,爸爸讓我去給媽媽她們一起猜。家里好象開了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。媽媽愁眉苦臉,一聲不吭。外公和外婆撐著頭,直跺腳。大家都認(rèn)真地猜,但誰也猜不出,唉——

      最后,爸爸讓我來公布答案,這下大家都恍然大悟了。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇3

      今天,老師向我們宣布一項(xiàng)比賽—扳手腕比賽。老師要選出兩名力大無窮的選手,全班一片歡呼,有的人還舉起他那高高的小手,都想要自己去參加比賽。

      老師選的第一位選手是李南榮他臉帶微笑,邁開大步上臺(tái)來。第二位選手是郭瑯,他看到李南榮那副得意洋洋的樣子,咬著牙用手做出兩只兔耳朵的手勢(shì)表示他絕對(duì)會(huì)勝利。然后大搖大擺的走上臺(tái)。

      兩位選手坐在一張桌子的兩旁。他們分別伸出兩只右手放到桌子的中央。兩只手緊扣一起交叉著。裁判一說開始,兩位選手都想使出全身力氣用力把對(duì)方扳倒。郭瑯用吃奶的力氣想把李南榮扳倒。他的臉漲的通紅,眉毛翹的老高,牙咬的'更緊了,好像想把李南榮一口氣扳倒。李南榮不示弱他傾斜身體把郭瑯快要扳倒了。李南榮覺得自己快贏了,開始分心了。郭瑯借此機(jī)會(huì),將李南榮的手壓到桌子上。驟然之間全班一片熱烈的掌聲。郭瑯煽動(dòng)他那酸痛的手,得意洋洋地走了下去,李南榮雖然輸了,但是沒有輸?shù)粜判,他不服氣的走了下去?/p>

      這場(chǎng)比賽,使我想起了一句話:贏了的不要驕傲,輸了的不要?dú)怵H,友誼第一,比賽第二。通過這場(chǎng)比賽使我們班你追我趕的氛圍更足了,我班的凝聚力提升了,這也許這就是比賽的意義吧。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇4

      今天下午的勞技課,老師教我們疊了一種動(dòng)物——“蛇”。

      你聽上去可能會(huì)有這種想法:不就是一條蛇嗎!誰都會(huì)!別看嘴上說著會(huì),實(shí)際上還挺難折的……第一步,將折紙從中間折一下,使它成為一個(gè)三角形。第二步,把三角形打開,再把兩個(gè)邊往里折,使它變成一個(gè)菱形,再把菱形的.“頭”沖下,“尾”沖上。再把上方的兩個(gè)小角往里折就行啦!下一步,將“蛇”的身體分成四份,把每段之間折一下就行了。下面就不好折了,一凸一凹一凸一凹一凸一凹“哎呀!太難啦!太難啦!這個(gè)太難折啦!”最后,我找陳浩問了一下,我才知道這個(gè)東西多難折。我們折完之后,勞技課老師又給我們放了動(dòng)物總動(dòng)員的圖片?赐曛螅械耐瑢W(xué)在看動(dòng)畫片小學(xué)生作文,有的同學(xué)在玩折紙,還有的同學(xué)在看書呢!看著大家的樣子,我也感到了快樂。

      啊,這節(jié)課我真高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣折紙蛇。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇5

      今天早晨我起床之后顯得特別興奮,因?yàn)榻裉焓恰拔沂切⌒°y行家”夏令營(yíng)的結(jié)業(yè)典禮。

      到了嘟嘟城,經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待終于發(fā)到了手環(huán),可以進(jìn)去了!進(jìn)了嘟嘟城我們先去了小劇場(chǎng)坐在位子上等待結(jié)業(yè)典禮的到來。禮堂里熱熱鬧鬧的一片,大伙都跟自己的朋友一起聊天,說笑,別提有多開心了,這時(shí)老師走上講臺(tái),向大家宣布典禮開始。

      領(lǐng)了獎(jiǎng)品和證書后,我就和楊宇涵去玩了。我們先去了手工坊,我想做的`是手環(huán)她想做的是鏡子,交完學(xué)費(fèi)我們就開工啦!我看著面前五彩的珠子,心想串成什么樣子好呢?突然一個(gè)絕妙的設(shè)計(jì)在我的腦海中出現(xiàn)了!我飛快的串了起來,藍(lán)色珠子加黃色珠子一直串到中間串上2顆紫色珠子加1顆粉絲珠子再繼續(xù)編藍(lán)色珠子加黃色珠子,直到串完。

      接著我們?nèi)チ酥参镅芯吭,在老師的指?dǎo)下將葉子消毒,在銀行存錢,取錢,開戶。在餐廳吃飯……

      今天是最有趣難忘的一天。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇6

      2月3日,我和爺爺奶奶去南陽串門。我們?cè)谀抢锍酝觑埦腿ビ螛穲@玩。那里有滑滑梯,旋轉(zhuǎn)木馬,獨(dú)木橋,秋千……我們玩了一會(huì)兒,又買了一個(gè)畫畫的畫板,帶回家畫,天慢慢的黑了,燈也慢慢的亮了起來。這一天過的.多快呀!一會(huì)兒我們就要回油田了,這真是個(gè)有趣的一天。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇7

      今天下午上課時(shí),老師講:“今天我們來做一個(gè)游戲,游戲名叫“木頭人”。規(guī)則是大家隨便做一個(gè)動(dòng)作,看誰能夠堅(jiān)持兩分鐘不動(dòng)。”

      老師一說開始,同學(xué)們就做出各種不同的動(dòng)作。有的做金雞獨(dú)立狀,有的做賽跑狀,有的做隨意狀。我做的是賽跑的樣子,我認(rèn)為這個(gè)動(dòng)作很輕松,一定能堅(jiān)持兩分鐘的。

      半分鐘不到時(shí),我聽到身旁有東西掉了下來,我用眼睛瞟了一下,原來是朱晉辰把書包頂在頭上,書包太重,掉了下來。

      一分鐘左右,我已經(jīng)堅(jiān)持不住了,身體一放松,人就倒了下來。接下來,我就四處張望看同學(xué)們?cè)谧鰟?dòng)作。施恩琦頭頂著膠帶,因?yàn)橛悬c(diǎn)累,所以頭稍微轉(zhuǎn)了一下,膠帶就從頭上掉了下來。陳志同的方法最簡(jiǎn)單,坐在地下,很輕松的樣子?伤蟾乓灿X得無聊難敖,竟然像蚯蚓一樣在悄悄地蠕動(dòng)呢!

      兩分鐘終于到了,游戲結(jié)束了,大家都迫不及待地坐了下來,還有的同學(xué)還敲敲背,揉揉腿。我覺得這次活動(dòng)很有趣,也很有意義,增強(qiáng)了我的'耐力。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇8

      昨天,我們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)有趣的語言游戲。

      游戲是這樣的:老師先發(fā)給每個(gè)人三張空白的`紙條,讓我們分別依次在紙條上寫上誰,在哪兒,干什么。然后,我們把前兩張紙條分別放進(jìn)兩個(gè)紅盒子里。自己拿著第三張紙條。這樣,游戲的準(zhǔn)備工作就做好了。

      游戲開始了,老師讓一些同學(xué)拿著自己的第三張紙條上臺(tái),再?gòu)膬蓚(gè)紅盒子里分別拿出一張紙條,和自己手里的紙條拼成一句話。第一個(gè)上臺(tái)的是張可馨。只見她迫不及待地走到講臺(tái)桌前,然后一手拿著自己那張紙條,一手從兩個(gè)盒子里分別抽出兩張紙條,認(rèn)真地?cái)[了擺。結(jié)果,沒成功。原來是有的同學(xué)在放紙條時(shí)放錯(cuò)了,害得她拼不成一句話。她只好又從盒子換拿了一張紙條。這一次,她興奮地打開紙條,排好句子,然后哈哈大笑起來,眼淚都流出來了。老師讓張可馨給大家讀。原來她拼的句子是“呂心然在北戴河捉螃蟹!彼孔x一個(gè)字就笑一下,最后還是忍不住大聲地笑了起來。

      接著,又有很多同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)拼出了很多有趣的奇奇怪怪的話。比如:“朱天澄在教室種樹!薄皬埗鞔仍诮淌依镝烎~。”“馬哲清和他的爸爸媽媽在香山睡覺!泵恳淮味及淹瑢W(xué)們逗得哈哈大笑起來。

      最后,在笑聲中,游戲結(jié)束了。我覺得這個(gè)游戲真好玩兒!

    【三年級(jí)的有趣的作文】相關(guān)文章:

    三年級(jí)有趣的作文07-20

    三年級(jí)的有趣的作文07-24

    三年級(jí)的有趣的作文(精選)02-26

    三年級(jí)有趣的作文09-01

    三年級(jí)的有趣的作文[經(jīng)典]10-11

    (精選)三年級(jí)的有趣的作文05-06

    三年級(jí)的有趣的作文【經(jīng)典】10-30

    (精選)三年級(jí)有趣的作文01-01

    三年級(jí)的有趣的作文(經(jīng)典)01-13

    三年級(jí)的有趣的作文09-17