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    三年級(jí)下冊(cè)的作文

    時(shí)間:2024-07-10 09:59:22 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)下冊(cè)的作文匯編10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級(jí)下冊(cè)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】三年級(jí)下冊(cè)的作文匯編10篇

    三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇1

      不知不覺(jué)中,我就穿越到了2179年,那時(shí)候的我是一名發(fā)明家,我發(fā)明了一種多功能的筆。

      這種筆的外形可以隨意更換,還可以伸縮,攜帶的時(shí)候特別方便,而且里面的筆芯怎么用也用不完。

      這種筆有七個(gè)按鈕。按下第一個(gè)按鈕,筆頭就會(huì)變成黑筆;按下第二個(gè)按鈕,筆頭會(huì)變成藍(lán)筆;按下第三個(gè)按鈕,筆頭就會(huì)變成鉛筆,一直都是尖的';按下第四個(gè)按鈕,就會(huì)出現(xiàn)彩色筆,旁邊有一個(gè)調(diào)顏色的,想要什么顏色只要調(diào)一下就行了;按下第六個(gè)按鈕,筆的末尾就會(huì)變成橡皮擦,而且怎么也擦不完;按下第七個(gè)按鈕,筆的末尾就會(huì)變成修正帶,也是用不完的。

      如果主人累了,筆就會(huì)自動(dòng)播放出優(yōu)美的樂(lè)曲給主人聽(tīng),幫助人減壓;如果主人在考試時(shí)作弊或在做作業(yè)時(shí)偷懶的話,筆會(huì)發(fā)出警告,這樣小主人的成績(jī)就不會(huì)不好了;如果主人熱了,筆會(huì)伸出一個(gè)小風(fēng)扇,給主人扇風(fēng)。

      我發(fā)明的筆不錯(cuò)吧?如果你們也想發(fā)明一種多功能的筆,就要好好讀書(shū),為發(fā)明大家族盡一份力吧!

    三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇2

      我有一張舊照片,是和一只小貓照的。

      那天,張阿姨帶著一只小貓來(lái)我家,我特別想跟那只小貓照相。我問(wèn)張阿姨“我能跟它照相嗎?”阿姨說(shuō):“好”!就把小貓給我。我抱著小貓,小貓?jiān)谖业亩亲由蠞L了又滾。它不小心把我的肚皮劃掉一塊皮,很疼我哭了。小貓從我身上跳了下去,就在它跳的同時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,是爸爸給我拍了下來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間爸爸都沒(méi)有提這件事。

      在一次兒童節(jié)爸爸做了一張電子賀卡給我,里面有一張照片和一段話,照片是那張舊照片下面寫(xiě)著“男子漢!能不能不哭?”讀了這段話我看出爸爸沒(méi)有刪除這張照片是為了鼓勵(lì)我。我對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝你的這段話!我會(huì)盡力做到的!”

      雖然我有很多開(kāi)心快樂(lè)的照片但我還是喜歡這張舊照片。因?yàn)闆](méi)有這張舊照片就沒(méi)有爸爸的.那句鼓勵(lì)的話。真的所有的照片都比不了我這張舊照片。那張照片真使我念念不忘啊!

    三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇3

      有句古訓(xùn):“百善孝為先”。這句是時(shí)常掛在人們嘴邊的話,卻蘊(yùn)含著人世間最偉大的愛(ài)。

      小時(shí)候,躺在媽媽的懷里,吸著甘甜的乳汁,咿呀學(xué)語(yǔ)。這是我們童年最美好的回憶。再大些,學(xué)習(xí)成了我們主要的任務(wù),在艱辛的學(xué)習(xí)過(guò)程中,父母是我們停泊船只的岸邊。伴隨我們踏出一步步成長(zhǎng)的腳印。

      有一次,我在過(guò)馬路時(shí)看到過(guò)這樣一幕感人的故事:有一只貓,偷了主人家的'一條魚(yú),主人發(fā)現(xiàn)了,拿著棒子去追貓,把貓的一條腿都快要打斷了,可貓仍不松口。最后這只貓終于擺脫了主人的追打,來(lái)到了一邊草地,停了下來(lái)。把魚(yú)放到一只小貓面前,小貓貪婪地吃著,而那只貓媽媽只是用舌頭慈愛(ài)地舔著小貓的頭。那條幾乎是用生命換來(lái)的魚(yú),它卻始終沒(méi)有吃一口,看到這,我都感動(dòng)的快要流淚了。這就是愛(ài),一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛(ài)。

      在人世間誰(shuí)何嘗不知:“羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之意。而作為子女,一句“謝謝”,怎能挽回父母對(duì)我沒(méi)的愛(ài)呢?父母雖然沒(méi)有受過(guò)良好的教育,帶他們有人世間最偉大的愛(ài)。生活壓彎了他們的身軀,帶光陰流過(guò),卻在他們鋪滿皺紋的臉上寫(xiě)下了歲月的痕跡。

      九年的時(shí)光在我生命的白紙上畫(huà)下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌跡,九年的時(shí)光如流水般輕易地偷走了您最寶貴的歲月。我已不再是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子了,我懂得了父母的用心良苦。歲月緩緩的推動(dòng)歷史的車(chē)輪,我懂了。什么是“大愛(ài)無(wú)疆”。

      父母的愛(ài)比山高,比海深,更比日月長(zhǎng)。我愿以一顆滿懷感的心祈禱上蒼,愿我的父母平安幸福

      1、記憶中的母親啊!最心愛(ài)的戀人啊,您是我所有的歡樂(lè),所有的情誼。(法國(guó))

      2、媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂(lè)的地方。(英國(guó))

      3、人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)

      4、有子且勿喜,無(wú)子固勿嘆。韓愈

      5、母愛(ài)是世間最偉大的力量。(米爾)

      6、哀哀父母,生我劬勞。《詩(shī)經(jīng)》

      7、母愛(ài)是人類情緒中最美麗的,因?yàn)檫@種情緒沒(méi)有利祿之心摻雜其間。(法國(guó))

      8、父母德高;子女良教!陡裱詫(duì)聯(lián)》

      9、昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。《三字經(jīng)》

      10、世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。(高爾基)

    三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇4

      我個(gè)子高高的,有點(diǎn)胖,臉上有一雙小眼睛。我有個(gè)不大不小的毛病——馬虎,我經(jīng)常忘帶東西,不是鉛筆忘帶了,就是書(shū)本忘帶了。

      記得我在小學(xué)時(shí)候,有一天爸媽都提早上班去了,我只得一個(gè)人去上學(xué),那天是有點(diǎn)晚了,我飛快地跑出家門(mén)去乘公交車(chē)上學(xué),當(dāng)我跑出小區(qū)大門(mén)時(shí)摸了一下口袋,“誒呀!我忘了帶錢(qián)。”,說(shuō)著就往回跑,跑到一半,突然又想起“糟糕!我又把鑰匙放在家里了,這下可怎么辦呢?”想著想著突然發(fā)現(xiàn)眼前一片模糊,我想擦擦眼鏡,我用手去拿時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我出來(lái)時(shí)就沒(méi)戴眼鏡,我真是個(gè)粗心的孩子啊!后來(lái)還是保安的幫助下才到了學(xué)校。

      還有一次在學(xué)校里進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,“數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定要考個(gè)好成績(jī),得個(gè)第一名!”我想。這次考試很簡(jiǎn)單。考完后爸爸問(wèn)我能考幾分,我很有把握的說(shuō):“放心吧,爸爸保準(zhǔn)得一百分,這次考試十分簡(jiǎn)單。”可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)一看,我傻眼了,只有92分。仔細(xì)一看,全是抄錯(cuò)和寫(xiě)錯(cuò),原本可以考個(gè)一百分的卷子僅只考了92分,真是不應(yīng)該啊!

      這一個(gè)個(gè)沉痛的`教訓(xùn)深深地教育了我,不改不行啊!我決定在以后做事要認(rèn)真仔細(xì),不要再粗心,馬虎了!

    三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇5

      我的暑假是豐富多彩的,今天我將以美麗的畫(huà)筆構(gòu)出一幅最美的暑假生活畫(huà)。

      暑假生活是明黃色的,天氣給人灌注了無(wú)限的活力與熱情。于是:呼吸著清晨帶著一點(diǎn)點(diǎn)青草芳香的'空氣,我和伙伴一起在海山公園晨跑,汗水浸濕了我潔白的衣衫,矯健的步伐踩著輕快的節(jié)奏,唱想著青春的活力;下午,我和哥哥一起去海洋學(xué)院游泳,在水中我們像一條條小魚(yú),在水中歡快的嘻戲,這種快樂(lè)很短暫。夜晚,我們?cè)诤I公園散步,看著老人跳舞,聽(tīng)著歌曲的播放聲。吹著涼涼的海風(fēng),給人一種悠閑自在的感覺(jué)。

      暑假生活是綠色的。哪怕在盛夏時(shí)節(jié),家樓下仍十分清爽,十分清幽。四周雖然沒(méi)有參天大樹(shù),但也能將刺眼的陽(yáng)光全部擋住,投下大片陰涼。讓人心曠神怡。我會(huì)在大樹(shù)底下聆聽(tīng)治療聲,同時(shí)拿上一本喜愛(ài)的書(shū),悠閑地進(jìn)入書(shū)的世界,享受夏日里難得的一份清涼。

      暑假生活是藍(lán)色的,這是我將會(huì)拿起筆,開(kāi)始融入學(xué)習(xí)當(dāng)中。上午我坐在老師家里,聽(tīng)口音濃厚的純正劍橋英語(yǔ),讓我們體會(huì)到東西方的文化差異。下午我坐在書(shū)房里,沉浸在書(shū)海中。在林海音的筆下感受她小時(shí)候的可愛(ài)和天真。

      我的暑假生活,繽紛而多彩,它的多姿多彩永遠(yuǎn)銘記我心,永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。

    三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇6

      家鄉(xiāng),是一個(gè)人身在異國(guó)他鄉(xiāng)總是想念的地方,家鄉(xiāng)的桔園,更使我連戀戀不忘,桔園一年四季的景象更是千差萬(wàn)別,美麗極了!

      四月,是一年四季中最富有生命力的,每一樣生物都會(huì)有變化,桔園中的橘樹(shù)也不例外。四月的桔園綠色到處泛濫,風(fēng)一吹綠葉翻騰,就像綠色的海洋,美極了!桔園中的綠葉。白花。芬芳吸引著我走進(jìn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)桔園都是或濃或淡的綠色,再在綠色的海洋里養(yǎng)上幾條“小銀魚(yú)”,就像一塊飾品上鑲嵌著一顆顆鉆石,一陣風(fēng)吹過(guò),綠葉的響聲伴著桔花的縷縷幽芳傳進(jìn)了我的耳朵里和鼻子里。

      漸漸得,漸漸地進(jìn)入秋天,桔樹(shù)上的小花變成了一個(gè)個(gè)金爛爛的燈籠,我慢慢走進(jìn)桔園,停在了一棵桔樹(shù)下,這棵樹(shù)為我檔住了陽(yáng)光,枝干密密麻麻,一頂頂一列列遮住了陽(yáng)光,遮住了一點(diǎn)天空。老葉子長(zhǎng)在枝干下面,嫩葉子長(zhǎng)在上面,好像老葉子正在保護(hù)膽怯的嫩葉。嫩綠、墨綠、淺綠、翠綠、淡綠,綠得動(dòng)人。

      當(dāng)然,主要還是一個(gè)個(gè)掛在枝頭閃亮動(dòng)人的“小燈籠”一個(gè)個(gè)立在枝頭,秋姑娘真是調(diào)皮,自己玩了的玩具還落在桔樹(shù)上呢!有的像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面,不想讓別人看見(jiàn)它的面容,有的勇敢地站在枝頭上讓人們看見(jiàn)它可愛(ài),還有的簇?fù)碓谝黄鹣褚粚?duì)親姐妹正在討論什么新鮮事。這些小桔子像一個(gè)個(gè)閃亮的寶石,用它那無(wú)限的美裝點(diǎn)著桔樹(shù),還有些桔子表面看上去亮亮的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,好像為它涂上了一層蠟油。風(fēng)一吹,那誘人的'綠和可愛(ài)的小燈籠都為我表演了一曲,還有一些小桔子加了綠葉的陪伴,顯得更加可愛(ài),更加富有活力,充滿生機(jī),使我陶醉其中。

      看著滿園的桔子,這是秋姑娘送給家民最好的禮物,我仿佛聽(tīng)到了豐收時(shí)農(nóng)民爽朗的笑聲。

    三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇7

      早上,天空中布滿了烏云。爸爸對(duì)我說(shuō):“要下雨了,等會(huì)走的時(shí)候穿雨鞋去哦!”“嗯!蔽一卮。吃過(guò)早飯,我背上書(shū)包,習(xí)慣性地穿上了球鞋。等到了校門(mén)口才猛然想起:今天應(yīng)該穿雨鞋呀!哎,希望別下大雨。

      老天爺似乎就想和我作對(duì),中午,傾盆大雨來(lái)臨了,千萬(wàn)顆雨珠落在地上馬上變成了一個(gè)個(gè)小水洼。放學(xué)了,地上到處都是積水,我根本沒(méi)有落腳點(diǎn)。討厭的積水貪婪地“爬”進(jìn)了我的鞋子,我只好任它們“擺布”……到了阿姨家,積水老早在我鞋子里安了家,加上襪子又一下一下地吸著水。我的腳如同忍受著被針刺的煎熬。

      “叮咚”!有人敲門(mén),阿姨打開(kāi)了門(mén),門(mén)外站的竟然是冒著大雨跑來(lái)的爸爸,手里拿著一雙黃色的雨鞋,說(shuō):“我給秉謙換一下鞋子。”說(shuō)完就走了進(jìn)來(lái),他讓我坐到了沙發(fā)上,自己蹲下身子耐心地為我脫去濕透的鞋襪,換上另一雙干凈的襪子,又套上了暖和的雨鞋。我的腳立刻感覺(jué)舒服多了,渾身舒暢!“好了!我還要趕回去上班呢,再見(jiàn)!”爸爸來(lái)也匆匆,去也匆匆,一陣風(fēng)似的走了。我看著爸爸的`背影,一股暖流涌上了心頭:爸爸真好!生怕我著了涼,竟在百忙之中擠時(shí)間為我送雨鞋。如果不是我早上忘了穿雨鞋,爸爸就……這時(shí),一個(gè)小伙伴走過(guò)來(lái),羨慕地說(shuō):“你爸爸真好,總為你著想。你看!”他把自己的腳抬起來(lái),“我的腳濕透了,我爸爸也不會(huì)給我送雨鞋的!蔽椅⑽⒁恍Γ杏X(jué)自己是世界上最幸福的人了。

      這就是我的爸爸,一個(gè)慈愛(ài)細(xì)心的爸爸。

    三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇8

      我的媽媽長(zhǎng)得很胖,比我們老師高多了,她留了很長(zhǎng)的頭發(fā),平時(shí)喜歡用黑色的牛皮筋扎一個(gè)辮子拖在后面,很少把頭發(fā)散開(kāi)來(lái)。媽媽的一張大臉上卻長(zhǎng)了一雙濃眉毛,一對(duì)小眼睛。

      媽媽每天早上六點(diǎn)鐘起來(lái),她刷牙洗臉、梳頭發(fā),做早飯。那時(shí)候我們都還在夢(mèng)鄉(xiāng)里,媽媽做好了早飯,會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我們起來(lái)吃早飯。媽媽也要上班,所以早上一般來(lái)不及買(mǎi)菜,弟弟上幼兒園時(shí),媽媽天天騎車(chē)送他去幼兒園,都是晚上下班時(shí)去買(mǎi)第二天要吃的菜。現(xiàn)在弟弟已經(jīng)上一年級(jí)了,媽媽已經(jīng)養(yǎng)成晚上買(mǎi)菜的習(xí)慣。

      媽媽的腳長(zhǎng)得有一點(diǎn)點(diǎn)大哦。我穿過(guò)媽媽的鞋子,我的小腳在里面可以隨意活動(dòng),那鞋子就像一艘大船。

      我媽媽只要有空就打毛線,她編織的毛衣很漂亮。她是個(gè)孝順的'媳婦,她給我的爺爺,奶奶織毛衣,也給爸爸、弟弟、還有我織毛衣。媽媽忙的連休息的時(shí)間都沒(méi)有。悄悄告訴你們,我媽媽還會(huì)做鞋子,冬天我們腳上的鞋子都是媽媽一針一線縫出來(lái)的。

      但是媽媽對(duì)我和弟弟很?chē)?yán)格。特別是對(duì)學(xué)習(xí)和做人方面的要求。這就是我的媽媽。

    三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇9

      誰(shuí)都享受過(guò)父母對(duì)自己的愛(ài),他們用愛(ài)來(lái)呵護(hù)我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      記得一次,我跟媽媽一起到公園去玩,我們正玩的開(kāi)心,突然,電閃雷鳴,雷雨交加,下起了大雨來(lái)。媽媽突然脫下自己的外套給我披著,而自己卻穿著一件薄薄的`衣服。我們一起跑著回家,回到家里媽媽全身都濕了,我只是濕了一點(diǎn)點(diǎn),媽媽不但沒(méi)給自己擦身子,卻把手巾投向了我這邊,媽媽生怕冷著我,怕我生病。

      第二天,媽媽說(shuō);“我很不舒服你快拿探熱針給我,結(jié)果一量,38度呀!后來(lái),爸爸背著媽媽上醫(yī)院,在醫(yī)院里我看著媽媽那痛苦的臉,我哭了起來(lái),媽媽說(shuō);”傻孩子,不要哭,媽媽生病是因?yàn)樽蛱焖X(jué)沒(méi)有蓋好被子,你們看,母愛(ài)是多么偉大。

      父母對(duì)我的愛(ài),讓我難以回報(bào),我要努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)。

    三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇10

      不吹牛,我自認(rèn)為是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀但又很粗心的女孩兒。雖然我考試成績(jī)不錯(cuò),但不知道為什么,好像她跟我有仇似的,每次都拿不到一百分。

      一次數(shù)學(xué)單元練習(xí),練習(xí)卷剛發(fā)下來(lái),我迅速瀏覽一遍,心想:這么簡(jiǎn)單,我一定要第一個(gè)做完,還要拿滿分。我心里這么想筆下也這么做著。大約過(guò)了二十分鐘,我便做到了最后一題。這道題是豎式計(jì)算,我迅速反映,嘴里還輕輕地說(shuō):“這不就是去零算嗎,難不倒我的!闭f(shuō)到做到,我很快就寫(xiě)完了。可是,后來(lái)發(fā)下來(lái)訂正時(shí)我傻眼了,原來(lái)當(dāng)時(shí)去了零以后,我忘記把零又再補(bǔ)上去了,檢查的`時(shí)候也沒(méi)查出來(lái)。還記得做練習(xí)題時(shí)得意洋洋的自己,下課后我還信心滿滿的,這次的滿分拿定了!

      第二天,數(shù)學(xué)老師批好練習(xí)卷了,報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我就像已經(jīng)知道是滿分一樣,胸有成竹地等著結(jié)果的揭曉。可我豎起耳朵聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)到滿分中有我的名字,我還不死心,拼命問(wèn)同桌,同桌莫名奇妙:“你不是99分嗎?你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”其實(shí)我哪是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),是我不相信,不死心那!怎么可能呢?我檢查的時(shí)候沒(méi)看到有錯(cuò)的呀。練習(xí)卷發(fā)下來(lái)以后,我才看見(jiàn)我這一題錯(cuò)了,就是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)補(bǔ)上零,我慚愧地想:原來(lái)這里忘記把補(bǔ)算上去了,真是大粗心了。這次完全是因?yàn)榇中臎](méi)有得到一百分,所以我下定決心以后考試要細(xì)心,要是還錯(cuò)這么簡(jiǎn)單的題,就把想盡辦法懲罰自己,甚至打自己手心,加深記憶,直到不忘為止。我相信,通過(guò)我的努力,一定會(huì)成功的!

      我對(duì)自己說(shuō):“田雅蘭,加油!”

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