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    三年級(jí)環(huán)保作文

    時(shí)間:2024-11-22 14:24:55 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】三年級(jí)環(huán)保作文合集六篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)環(huán)保作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】三年級(jí)環(huán)保作文合集六篇

    三年級(jí)環(huán)保作文 篇1

      這段時(shí)光,我們學(xué)習(xí)了第四單元課文。老師布置了觀察自我感興趣事物的日記。我觀察的是“瓶子草”。這天我要寫寫它。

      星期日,我和家長(zhǎng)去青原山游玩,剛坐下休息,就發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的`草。我趕緊跑去一看,它很高將近一米,全身墨綠色,根部細(xì)細(xì)的,中間是空的,像個(gè)空瓶,上方還有一片堅(jiān)硬的角質(zhì)殼覆蓋著,直徑有一分米寬,前端張大,像個(gè)小喇叭,里面有些稠稠的像漿糊一樣的液體,還散發(fā)著甜甜的、香香的氣味。我想:可能是它的“體液”吧!我還發(fā)現(xiàn),它喜愛生長(zhǎng)在潮濕的地方。

      這時(shí),一只蒼蠅飛了過來,大概是瓶子草蜜汁的氣味很香吧,蒼蠅停在了“喇叭筒”邊緣上。貪婪地吃著香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳,瓶子草的蓋子“叭”地一聲合上了。四十分鐘過去了,我來到瓶子草邊,掀開蓋子一看,呀!蟲子已經(jīng)被“消化”了,只剩一個(gè)空殼。

      “天生殺手“瓶子草真搞笑!

    三年級(jí)環(huán)保作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)有名氣的小博士。由于現(xiàn)代的車都會(huì)污染環(huán)境,很不環(huán)保,所以我發(fā)明了一種耐用又環(huán)保的“綠色”汽車。

      車的外形和普通車差不多,車身的兩旁有一雙大翅膀,能自如伸縮,甚至可以隱形。這種車可以在陸地上風(fēng)馳電掣,可以在海上乘風(fēng)破浪,也可以在天空中自由翱翔。

      車的方向盤右邊有一個(gè)綠色按鈕,只要按一下,就有一雙大手伸出來把路邊垃圾箱的垃圾放進(jìn)大嘴里。“咔嚓”、“咔嚓”那些垃圾竟然變成了汽油車喝下去了。

      方向盤的右邊還有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色按鈕,另一個(gè)是藍(lán)色按鈕。冬天,如果你感到很冷,只要按一下紅色按鈕,瞬間車內(nèi)就會(huì)變得暖洋洋的;夏天,如果你大汗淋漓,只要按一下藍(lán)色按鈕,車內(nèi)就會(huì)涼爽無比。我可要解釋一下,這可不是給車裝了空調(diào),而是車子自身特有的功能。因?yàn)槲野l(fā)明的車平時(shí)可以搜集廢氣雜物,到需要時(shí)就轉(zhuǎn)化成這些特殊的功能。如果你迷路了,可不用著急,因?yàn)樵诜较虮P的左邊有一個(gè)智能按鈕,只要按一下,說出你的需求,就會(huì)幫你指引道路。如果你想聽聽音樂,放松一下,它就會(huì)播放出許多優(yōu)美的'音樂。

      這種車呀,在發(fā)動(dòng)的時(shí)候,會(huì)把周圍的廢氣和那些不干凈的東西全部都像磁鐵一樣吸進(jìn)去,并且釋放出新鮮的空氣。

      “叮鈴鈴……”鬧鐘叫醒了我,我這才知道原來我是在做夢(mèng)呢!我想,通過我不懈的努力,我的環(huán)保車之夢(mèng)會(huì)成真的。

    三年級(jí)環(huán)保作文 篇3

      在一個(gè)春光明媚的下午,我們懷著無比興奮的心情參觀了洛陽(yáng)市體育中心。

      下午2:10我們?cè)隗w育館門口集合,等人到齊了,我們便進(jìn)了體育館。趙老師和潘校長(zhǎng)宣布參觀開始,我們觀看了一個(gè)洛陽(yáng)的宣傳片之后,就離開了體育館。當(dāng)我們正圍著凌波湖走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)空礦泉水的瓶子正寂寞地“躺”在人行道上,于是我就快步走上前把瓶子撿起來,想:是誰(shuí)在這美麗的地方污染環(huán)境?這里又沒有垃圾箱,你自己“產(chǎn)”的垃圾自己應(yīng)該自己保管好,當(dāng)見到垃圾箱時(shí)再把瓶子扔進(jìn)垃圾箱里,這對(duì)于每一個(gè)人來說都是舉手之勞。怎么能隨便亂扔呢?再說了,牡丹花會(huì)也即將到來,要是讓外國(guó)人發(fā)現(xiàn)的話,不僅毀壞了洛陽(yáng)的形象,也影響了中國(guó)的形象。

      突然,段一靈用手指著前方,大叫:“快看,那兒有個(gè)垃圾箱!”我順著她手指的'地方望去,果真有一個(gè)垃圾箱,等走到那兒時(shí),我便把它扔進(jìn)了可回收的垃圾箱。這個(gè)細(xì)節(jié)恰恰被老師看見,老師表?yè)P(yáng)了我。

      我們每一個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,從身邊的小事做起,不隨便亂扔垃圾,隨手撿起一片紙屑,那樣我們的家園將會(huì)變得更加美麗,我們的心情將更加舒暢!

    三年級(jí)環(huán)保作文 篇4

      現(xiàn)在,我國(guó)的人口越來越多,而森林的面積卻越來越少。于是,我就想當(dāng)一位環(huán)保教授。

      我的理想本來有很多:當(dāng)作家、當(dāng)畫家、當(dāng)個(gè)大老板……可是,當(dāng)我想起電影里的“20xx”,就想當(dāng)個(gè)環(huán)保教授。我寧愿不學(xué)習(xí),也不愿多砍樹木,讓樹木減少。因?yàn)橹灰h(huán)境好,空氣清新,才能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)告訴全世界的人:愛護(hù)森林,不亂砍樹木就等于給了自己、他人一個(gè)很好的生活環(huán)境,永遠(yuǎn)不會(huì)毀滅人間。三年級(jí)的下冊(cè)的第七課《一個(gè)小村莊的故事》和第八課《路旁的橡樹》就告訴了我們不要多砍樹,應(yīng)該多植樹。

      假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)跟那些亂砍亂伐的人訴說,如果你就光知道砍樹的好處卻不知道砍樹的壞處,那么生活將會(huì)完蛋了。樹可以擋風(fēng)沙、抗洪水,吸躁音……用處多得很,它是人們的好幫手。如果你只顧著砍樹,露出了一大塊一大塊的土地,就會(huì)像《失蹤的森林王國(guó)》那樣變成悲慘的世界。

      假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)寫一份建議書。建議書的`大概內(nèi)容是:多年來,我們的人口越來越多,可是森林的面積越變?cè)缴,幾乎每年都?huì)減少一些樹木。這雖然只是一點(diǎn)點(diǎn),但是長(zhǎng)年累積下來,就讓樹木越變?cè)较∩。我建議,每年的 3月12日 ——植樹節(jié)時(shí),植樹一定要比前年增加兩倍。只有這樣,樹木才能越變?cè)蕉,才?huì)更好地為人類服務(wù)。如果有一些枯枝敗葉,一定要修剪好,讓它茁壯成長(zhǎng)?吹缴傥贞(yáng)光的“陡長(zhǎng)枝”時(shí),一定要馬上剪掉。要不然,它會(huì)把其它枝條營(yíng)養(yǎng)給帶走,有什么用?!還不是白費(fèi)力了!

      假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)提醒身邊所有的人,一定要愛護(hù)樹木!要不然,藍(lán)藍(lán)的天空冒出無限烏黑的濃煙,蓋住天空;一棵棵高大威武的樹木全部“下崗”了;清清的河水變成了骯臟的泥水!這,才是真正的“20xx”!所以,我們要記住一句話:愛護(hù)樹木!

    三年級(jí)環(huán)保作文 篇5

      昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我來到了2150年,那是一個(gè)高科技的時(shí)代,所有的東西都很先進(jìn)。就拿環(huán)保機(jī)器人來講吧,各式各樣,十分有趣,功能也非常多,它和普通人這么大,可以保護(hù)環(huán)境。

      環(huán)保機(jī)器人有一雙明亮的眼睛,它可以看到周圍事否有垃圾,如有則立即撿起來裝進(jìn)機(jī)器人的垃圾桶里,并且把所有的`垃圾分解和轉(zhuǎn)換變成電力。

      環(huán)保機(jī)器人還能自動(dòng)檢測(cè)空氣中是否有霧霾如果有環(huán)保機(jī)器人就會(huì)把這些會(huì)陳吸進(jìn)去凈化后再把新鮮空氣放出來,這樣,空氣就可以隨時(shí)保持新鮮。

      環(huán)保機(jī)器人能凈化水資源,當(dāng)環(huán)保機(jī)器人看到河流里有垃圾時(shí),它會(huì)把機(jī)械手伸出來?yè)扑锏睦笤侔阉徊糠稚蟻韮艋髱ё摺?/p>

      未來的機(jī)器人還有節(jié)能功能,他不需要燃油,只需要太陽(yáng)能、風(fēng)力、水力和垃圾的分解出來的能量。

      “醒醒,起床了!”那熟悉的聲音向我耳邊傳來。正在想是誰(shuí)的時(shí)候,我不知被誰(shuí)拉了一把,拉出了2150年,回到了20xx年。原來是媽媽。我想:不管這一切是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí),我相信祖國(guó)的科技一定會(huì)蒸蒸日上,一定會(huì)發(fā)明出比我夢(mèng)中還要先進(jìn)的東西。

    三年級(jí)環(huán)保作文 篇6

      叔叔阿姨們:

      你們好!我是金橋?qū)W校四年級(jí)二班的小學(xué)生。自從調(diào)查了一次性紙巾使用表后,我大吃了一驚,才調(diào)查了幾個(gè)人一天的使用量,一次性紙巾就超過了30張。所以,用一次性紙巾可真是受人喜愛呀!可喜愛過程中,樹木也就會(huì)受到傷害,因此,大家一定要愛護(hù)樹林,保護(hù)樹木。

      說到了大樹和水源,我就會(huì)想到亂砍濫伐破壞樹林,使地球水土流失面積越越大,F(xiàn)在全世界每天都有許多土地被沙化。你們可知道,失去的水和樹木就意味著死亡。一千多年前,樓蘭是個(gè)美麗富饒的'時(shí)期,后來因?yàn)榄h(huán)境受到破壞,沒有了水和樹,如今變成了一座草木不生的死城,這難道不是慘痛的教訓(xùn)嗎?

      現(xiàn)在,全世界有五六十億眾人口,人口增長(zhǎng)速度加快,使用一次性紙巾也增多了;所以,請(qǐng)你們維護(hù)世界和平,保護(hù)大自然。每人多栽一棵樹,多種一株花,讓我們輕松地運(yùn)動(dòng),愉快地生活吧!

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