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    三年級聲音的作文

    時間:2024-10-18 21:18:47 三年級 我要投稿

    【必備】三年級聲音的作文合集8篇

      在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級聲音的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】三年級聲音的作文合集8篇

    三年級聲音的作文 篇1

      我正在這條小徑中徘徊著,雙腳踏在一片片樹葉上。

      沙啦啦,沙啦啦……

      陽光穿透樹葉,投下斑駁的光影。驀地,一片殘花飛落在我的肩上,是那么輕,那么輕,輕得幾乎沒有一絲聲音,它,就這樣悠悠地落在我肩上,我被這點點蒼涼動了心弦。

      遠處有一棵不知名的樹,它正在慢慢地開放最后一朵花,我走近它,看著它光禿禿的枝丫上只剩下星星點點的粉紅,我卻感覺到生命的力量。

      我小心翼翼摸了摸它的枝干,樹枝在抖動著,發(fā)出沙沙的聲響。枝干上毛茸茸的小東西,是果實吧!

      低下頭,我看見一地殘花,這不只是“零落成泥”的寂寞,猶如一只孤獨的蝴蝶,跳完夏天的'最后一支舞,便凄冷落地。

      地上的花瓣,讓樹上的果實成長,那毛茸茸的果實,煞可愛!我一驚:繁華褪盡,就哺育了下一代果實!

      我聽見了大自然的聲音,也知道了花如此,人亦然。

    三年級聲音的作文 篇2

      自然界中有很多美妙的聲音,他們是如此的動聽。例如;我喜歡下雨的聲音,因為下雨了我就可以穿上媽媽為我買的小雨鞋,我就可以踩水,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。上學的路上我可以聽見媽媽為我唱的“嗯呀嗯呀”的聲音。

      一路伴我成長。我喜歡聽樓下音樂的聲音,爺爺奶奶,叔叔阿姨跳舞的“棒呀棒,搖呀搖”的聲音。我喜歡媽媽在廚房為我做飯“刺啦刺啦”的聲音,那好像在歌唱,我又能吃上香噴噴的`飯菜。我喜歡爸爸“呼呼”的聲音,那是爸爸睡著了,這回可沒人和我爭電視看了,哈哈哈。瞧瞧,我們自然界的聲音美妙吧,我喜歡美妙的聲音!

    三年級聲音的作文 篇3

      “爸爸,我想回奶奶家了!可以嗎?”我用撒嬌的語氣說道。

      “當然可以啦!”說完,爸爸又偷偷的趴到我耳邊說:“你是不是想去看點點了?”

      真讓爸爸猜準了!我就是想去看點點了,點點是爺爺撿回來的一只小小的斑點狗,已經(jīng)養(yǎng)了兩年了。

      在歡聲笑語中,我們出發(fā)了……

      一小時后,到了奶奶家。我興奮地沖進了家門,和奶奶爺爺打完招呼后,高興地進了點點的`房間。點點也高興地汪汪叫起來,接著就竄到樓上去了。

      突然,樓上的房間里發(fā)出了震天動地的響聲,只聽咣當、叮咚,房間里又變得鴉雀無聲了。點點被嚇得不敢動了。我上去一看,房間里一片狼藉。點點正縮在一個角落里發(fā)抖呢!

      我趕忙把點點抱到了樓下,給它為了幾片餅干,它才回過神來。突然興奮起來的點點又跑到了樓上,發(fā)出了響徹云霄的叫聲。它激動地在屋里來回亂跳,又跳到椅子上,它的腳不小心碰到了爸爸擺在那里的電話。電話發(fā)出了娓娓動聽的音樂聲。

      呵,我們家里養(yǎng)的小動物也可以發(fā)出這么美妙的聲音!

    三年級聲音的作文 篇4

      在我家的地下停車庫里,有一輛破舊不堪、全身叮當響、仿佛一碰就會散架的自行車。你可不要小看它,這輛自行車是爺爺?shù)膶氊悺?/p>

      那時候,我才四歲。爺爺每天騎自行車送我上幼兒園,所以這輛自己車在我的童年里留下了深刻印象。而爺爺更是把這輛自行車當作掌上明珠。只要有一點點破損,就會不辭辛苦地把工具買回來,只為修理那一點點“小擦傷”。每次送我上學都要反復叮囑幾番,不要破壞自行車之類的話。

      有一次,爺爺送我上學的途中,我不小心把腳伸進了自行車車輪,把我腳上的幾層皮都刮掉了,鮮血都涌了出來。即使受傷的是我,爺爺還是罵了我一頓,說我差一點就把自行車的漆刮掉了。要不是奶奶及時把我送到醫(yī)院,我的腳上就會留下疤痕了呢。

      半年后,因為一次小事故,自行車的兩個車輪都壞了。于是,奶奶勸爺爺把自行車賣了再買一個新的。但是爺爺不同意,說壞了可以再修嘛。第二天,奶奶偷偷的把自行車賣了,但被爺爺贖了回來。第三天,奶奶又把自行車賣了,爺爺又把它贖了回來。奶奶沒辦法,只好讓爺爺修自行車。于是,爺爺把自行車修得很結(jié)實,又可以繼續(xù)騎了。

      現(xiàn)在,我家有汽車、電動車、新自行車等很多時尚的`車子。但是,我永遠忘不了那輛老自行車——那輛古老的自行車,每當想起它和爺爺,我的心里就充滿了無限的感動。

    三年級聲音的作文 篇5

      一道耀眼的閃電之后,伴隨著轟隆隆聲音,我出場了,我變成了雷。

      一天,我在天空上散步,忽然,我看見一只惡狼,正在追一只小兔子,眼看就要追上來,我一個箭步?jīng)_上去,一拳正好打在狼眼上,我又發(fā)出轟隆隆的巨響。惡狼只好灰溜溜地逃走,我們勝利了。 小兔子說:“謝謝你,雷!蔽艺f:“不用客氣!笨衫菦]有罷休,跟狐貍又想出了一條更陰險的.計,“什么!”原來它們想把兔子騙出來,我得趕緊回去?墒,兔子已經(jīng)中計了, 它被包圍了,我急忙去叫我的兄弟閃電,閃電發(fā)出了一道耀眼的光芒,使它們睜不開眼睛,我趁機起身救出了小兔子,前面還有狐貍,我左一拳,右一腳,把狐貍打得鼻青臉腫,還讓它給小兔子道歉,小兔子說:“謝謝你,又一次救了我。”“狐貍肯定還會回來的!薄皩α。讓我們倆保護你吧!薄昂谩:値ьI(lǐng)一些小兵包圍了屋子。我沖出去一拳一個,殺出一條血路, 小兔子也沖出來, 狐貍沖上來,結(jié)果被我一個雷打死了。

      草原變得更和睦,誰也不敢打架。

    三年級聲音的作文 篇6

      我們的生活中有很多聲音,有悅耳的、有微弱的、還有響亮的……。下面,由我?guī)銈冋J識聲音吧。

      在車水馬龍的大街上,有汽車“嘟、嘟嘟”的響聲,使我們能知道后面有沒有車輛;還有那清脆悅耳的自行車“鈴鈴鈴”的車鈴聲;還有那老奶奶說說笑笑的聲音。在菜市場里,我們能聽到買主、商販們嘰嘰喳喳的.討價還價聲。

      在我們美麗的校園里,我們能聽見同學們瑯瑯的讀書聲,還能聽到老師輕柔的講課聲,能聽見同學們響亮地嬉鬧聲,在教室里我們還可以聽見同學們寫字的沙沙聲。

      在青翠的樹林里,我們可以聽到鳥兒動聽的歌聲,還能聽見流水嘩嘩嘩的流水聲,還能聽見呼呼呼的風聲。在我們的家里,有洗衣機嘟嘟的聲音,使我們知道有衣服在洗,還有媽媽炒菜當當當?shù)穆曇簟?/p>

      在我們的生活中有很多聲音,它們組成了一支我們生活中不可缺少的交響樂曲。

    三年級聲音的作文 篇7

      “春天在那里呀,春天在那里呀,春天在那小朋友的眼睛里……”那是我的歌聲。春天是美麗的,春天是芬芳的,春天是碧綠的,春天更是快樂的,我愛春天!

      春天,是一個美麗的季節(jié)。它有花的芬芳,有樹的碧綠,還有許多屬于春天的歌唱。

      聽,沙沙、沙沙,那是風吹樹葉的聲音,如同一支交響曲。小鳥從藍藍的`天空掠過,嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌,它們真是一群美麗的歌唱家呀!哈哈、哈哈,從操場上傳來陣陣銀鈴般的笑聲,那就是我們童年快樂的符號。滴滴答答、滴滴答答,啊!那是春雨來到人間的前奏。

    三年級聲音的作文 篇8

      奇妙無比的大自然有很多我們意想不到的聲音,這聲音是我們?nèi)祟悷o法演奏出來的。奇妙獨特。

      聽,風大伯用他的鋼琴彈出奏一首既悅耳又迷人的琴聲。“嘩嘩嘩”,聲音頓時而快,時而緩;時而猛,時而柔;時而快樂,時而悲傷……哇,這個風大伯真是一個古怪的音樂家。

      “轟——轟——”的聲音是誰?誰彈出這么搖滾的.歌聲來啊?原來是雷電哥哥呀,它可是一個很出色的一個音樂家哦。瞧,他的音樂是那么稀奇古怪。剛才還是“轟隆”現(xiàn)在變成了 “咔嚓”,好像在砍木頭,你看這就是雷哥哥,我可喜歡他了。

      別人都不愿玩了,該小狗表演的時候了。他“汪汪”叫了幾聲好,像說:“你好,我很高興當你們的朋友!闭f著,說著就跑了。蟋蟀也情不自禁地放開了他大大的嗓門兒……夜幕降臨了,雷電的好朋友山泉姐姐也來做客了。正巧大家都在。

      他們早就聽說山泉姐姐的歌聲很好聽。然后他們紛紛要求讓山泉姐姐唱一首歌。山泉非常愿意給大家唱。她一開口,它們就陶醉在其中了,不愧是天籟之音,真好聽!

      這時,天黑了。星星們眨著眼睛仿佛也聽到了大自然的聲音,大自然的聲音真讓人陶醉。

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