精選三年級兔子的作文匯編五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級兔子的作文5篇，歡迎大家分享。

三年級兔子的作文 篇1

　　我爺爺家養(yǎng)了一直兔子。它渾身雪白雪白的，只有耳朵窩有點發(fā)黑。它大約有小香瓜那么大，眼睛居然不是大家常見的紅色，而是黑色的。還有更奇怪的，咦?鼻子和嘴巴那里去了?我仔細一摸一扒，原來都隱藏在柔軟的'兔毛里了，不仔細看還真找不到呢!

　　它是一只懶兔子。平時，它呆在籠子里動也不動;爺爺把它從籠子里放出來，它還是呆呆地蹲著，紋絲不動。非得我推一推、拖一下，才肯挪幾步。我心想：真像一只木頭兔子!

　　食物是它最好的朋友。每次吃飯的時候，它“隱藏”起來的嘴巴就嚼得飛快。我不知道它會不會覺得冷——我總感覺它嚼那么快，胡子會像扇子一樣扇起風(fēng)來。只要把食物擺在它面前，它立刻毫不猶豫的跳過去，大口大口地享受起美味來。這還是我見過的那只懶兔子嗎?前后簡直“判若兩兔”!想想我拖它也不肯走的情景就感覺很生氣：難道一個活潑可愛的小姑娘還比不上一頓飯菜嗎?

　　可是，它也有溫柔可愛的時候。它從不挑食，爺爺喂它一些水果啊、零食、蔬菜啊，它都很喜歡，也從來不欺負其他小動物，更不會像小狗一樣吵鬧。摸摸它柔軟、雪白的毛，有一種非同一般的感覺，讓你不由得忘記了它的懶惰，很想抱一抱它。如果你見了這只兔子，一定會立刻喜歡上它。

三年級兔子的作文 篇2

　　在美麗的大森林里，住著一只小袋鼠和一只小兔子。它們是一對好朋友，發(fā)生的趣事很多，然而最近發(fā)生的一件事，讓它們記憶猶新。

　　一天小兔子正在采果子吃，“救命啊！”一陣撕心裂肺的'聲音，將整個大森林都震了一震，“這好像是小袋鼠的聲音。”小兔嘀咕道�！鞍�？”說話間它頓時嚇出了一身冷汗，扔下紅彤彤的鮮果子頭也不回地膽戰(zhàn)心驚地朝著聲音方向飛奔而去。

　　終于，小兔子來到了一口枯井旁，朝洞底望去，果然是小袋鼠，它正坐在洞底的一塊石頭上，看見小兔子來了興奮不已，便把自己的遭遇告訴了小兔子。原來小袋鼠在找嫩草地吃，突然間感覺身體急驟下降，接著兩腳鉆心地痛，還好沒有骨折。接著便下意識地叫了一聲。這時又補了一句“快救我出來吧！”

　　該怎么辦呢？小兔子冥思苦想起來，這時，想起了自己的圍巾，可拿下來一看馬上失望了，原來它已經(jīng)千瘡百孔了。又看看旁邊的雨傘，用來當(dāng)撐桿，小兔子試了試，又沮喪了，這個雨傘給自己撐都快承受不了。小兔子在枯井旁焦急地踱來踱去，一不留神一腳踩到前面的小土堆上，感覺自己一下子長高了許多。小兔子突然腦子靈光一閃，一拍腦門——計上心來。它立馬行動，用強有力的后腿不停地往枯井里刨沙土。小袋鼠看著小兔子向自己身上撒沙土，以為要把自己活埋了，便傷心地哭了。

　　這時小兔子果斷地指揮：抖掉身上的沙土，踩實身邊的沙土。小袋鼠照做了，慢慢地小袋鼠上升了，到了傍晚離地面只有一點的距離了，小袋鼠縱身一躍，跳出了枯井。

　　從此，它們的友誼更深了。

三年級兔子的作文 篇3

　　我家有一個可愛的動物，它是一只小兔子。這只小兔子有些與眾不同的，它的耳朵向下耷拉著，因為它是垂耳兔。小兔子全身長著茂密的毛，大部分是土黃色的，中間夾著一點灰色。遠遠望去，就像一個黃灰色的毛球。我給它起了一個好記的名字—灰墩兒。為什么呢？因為它胖胖的，就像一個小胖墩兒。它的鼻子小，但很靈敏，總是用鼻子來找吃的。它有一雙炯炯有神的黑眼睛，就像一顆黑寶石鑲嵌在臉上，再加上一張小巧玲瓏的嘴巴，看起來可愛極了！

　　灰墩兒的嘴巴很小，但它卻特別能吃。在喂食的時候，灰墩兒像頑皮的小孩一樣，又蹦又跳。吃胡蘿卜的時候，它咧動著小嘴，一點點把胡蘿卜咬下來，不一會兒功夫，一根胡蘿卜就進了它的肚子�；叶諆菏沉恳埠艽蟆Ｉ衔绮沤o它盤子里裝滿食物，下午就空空如也。晚上又給它盛滿，第二天早上又是空空如也。它還不滿地“咕咕”叫，仿佛在說：“主人，你給我喂的`食太少了！”

　　灰墩兒不但能吃，還特別能睡。每次不到下午5點，它就開始呼呼大覺了。它睡著后，呼吸很均勻，肚皮一起一伏的。它睡覺的地方也不固定，有時在窩里睡，有時在食盤上睡，有時在外面地上睡。在睡覺的時候，它都抱著那根胡蘿卜，生怕被人搶走了，它可真頑皮。

　　灰墩不僅愛睡，還很貪玩。有一次，我把它帶到草坪上。它漫無目的地在草坪上跑出去，緊接著，它又如箭一般跑回來。從此，它就有“旋風(fēng)腿”這個綽號了。

　　我喜歡我的小兔子--灰墩兒。

三年級兔子的作文 篇4

　　炎熱的夏天降臨了，雞熱的耷拉著耳朵，狗熱的吐出舌頭。知了停在樹上，熱的“知了”“知了”的叫 ！

　　小巧玲瓏的小猴子向大家提出了一個建議，讓跑的慢的烏龜和跑的和跑得快的`兔子來一場比賽。兔子心想，我贏定了，慢吞吞的烏龜肯定跑不過我！小猴子又涂又畫的做成了一張大海報，上面寫著“龜兔賽跑”。

　　把它貼在大樹上，小雄在終點插了一面紅旗。狗熊大叔正式宣布：“誰先跑到終點，誰拿到那大那面紅旗，誰就贏！”

　　比賽即將要開始了，烏龜正在專專心心的做熱身運動。兔子呢，正在向觀眾揮手，好像必定是勝利者。

　　狗熊大叔舉起發(fā)令槍 ，敞開喉嚨說：“請兔子和烏龜就位！”“呯”槍響了。兔子像離弦之箭一樣向終點跑去。烏龜呢，一步一步的向山上爬去。

　　兔子回頭看了看，心想這烏龜也跑得太慢了吧！我現(xiàn)在這了睡一會，誰睡覺再跑也不遲！于是兔子就睡了起來。

　　烏龜不斷給自己打氣堅持不懈的說：“相信自己你一定行的！”

　　烏龜慢慢地爬爬，爬到了半山腰，越過兔子睡覺的地方。它走啊走眼看快要到終點，可兔子還在白日做夢，觀眾為烏龜當(dāng)起了拉拉隊：“加油”“加油！”這驚天動地相聲把正在白日做夢的兔子吵醒了，兔子一看大事不妙，它使出來吃奶的力氣向終點跑去，可是已經(jīng)太遲啦。最后，烏龜達了終點！

　　這件故事說明了，奮發(fā)圖強的弱者也能站勝，驕傲自滿的強者！

三年級兔子的作文 篇5

　　在我的內(nèi)心深處，有一件事讓我愧疚不已。那就是小白兔。

　　有一次，媽媽給我買了一只小白兔，我特別喜歡它，給它取了個名字叫“球球”。

　　球球可愛極了，一身雪白雪白的.毛，紅寶石一樣的眼睛眨呀眨，讓很多來我家玩的小伙伴們愛不釋手。我得意極了！

　　有一天，我把球球帶到了運動草坪上，球球一會兒就跳開了，我連忙跟上去，抓住了它。看著球球撲閃撲閃的大眼睛，我心里忽然冒出一個想法——兔子走平衡木！這個計劃一在我腦子里形成，我就開始做實驗了。

　　我先把小白兔放在單杠上，然后再把它的腳擺擺正，接著把它的爪子舉起來，一步一步往前走，慢慢地，慢慢地，我放開了自己的手——讓小白兔自己走。可是我沒有想到的是，小白兔竟沒站穩(wěn)，一下子摔了下來，唉，我真傻，小白兔怎么可能會用兩只腳走路呢？

　　球球自從摔到地上以后，就每天拉肚子，我家變得一片狼籍。球球，你受苦了，我發(fā)誓我再也不干那樣的蠢事！

　　“對不起，球球！”

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