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【推薦】三年級(jí)事情作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的三年級(jí)事情作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)事情作文 篇1
原來(lái)的我并沒(méi)有午睡的習(xí)慣，每天到下午的時(shí)候都是很有精神，可是今天不知道為什么，中午一吃完飯，我就覺(jué)得頭沉沉的昏昏欲睡，沒(méi)辦法，我只得到床上準(zhǔn)備躺一會(huì)兒就起來(lái)。
可是令我沒(méi)有想到的是，當(dāng)我躺到床上以后，自己就不當(dāng)家了，很快我就昏昏欲睡睡著了，等到二十分鐘過(guò)后，身邊的鬧鐘響了起來(lái)，我心里有一個(gè)聲音在喊我一定要起床，該學(xué)習(xí)了，要不然功課就要落下了，但是我卻沒(méi)有毅力讓自己起床，被窩實(shí)在太暖和了，頭還是昏昏沉沉的，下午睡覺(jué)真的是太舒服了，于是我就在心里說(shuō)讓自己再多睡十分鐘。
可是事情并沒(méi)有按照我所預(yù)料的發(fā)展。我一直在床上睡得香甜，等我睜開(kāi)眼睛看了一下鬧鐘的'時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了下午五點(diǎn)鐘了，我的天哪，我怎么睡了這么久。
醒來(lái)以后的我坐在床上，看著窗外已經(jīng)暗下來(lái)的天色，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的悔恨。
我覺(jué)得自己的意志力真的是太差了。睡一個(gè)午覺(jué)而已，竟然沒(méi)有把自己從床上叫起來(lái)的本能，而且耽誤了那么多寶貴的時(shí)間，沒(méi)有完成作業(yè)，如此浪費(fèi)時(shí)間真的讓我心中十分的后悔。
三年級(jí)事情作文 篇2
隨著時(shí)間的流逝，許多事情都已漸漸忘記了。但是有一件事讓我記憶猶新。
那是暑假里的一件事情。有一天媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)一起做一個(gè)小小的試驗(yàn)吧！”我急切地問(wèn)：“做什么試驗(yàn)?zāi)�？”媽媽說(shuō)：“植物雖然沒(méi)有眼睛，但是它們還是會(huì)追尋陽(yáng)光的。你不相信的話，我們現(xiàn)在就開(kāi)始試驗(yàn)吧！”媽媽一邊說(shuō)一邊把綠豆放進(jìn)了一個(gè)透明的杯子里，并倒上一些清水。第二天，所有的綠豆裂開(kāi)了一條縫。它們像剛出生的娃娃瞇著眼看外面的世界呢！第三天，綠豆們都豎起了“大拇指”好像在說(shuō)：“我真棒、我真行！”第四天，大約有十顆左右的'綠豆高高舉起“手”它們都在積極舉手回答老師的問(wèn)題一樣。第五天，我看見(jiàn)有九顆綠豆都“站”起來(lái)了！到了第六天，它們真的像媽媽所說(shuō)的一樣：它們往有太陽(yáng)、有空氣的地方生長(zhǎng)著，好像是有一種無(wú)形的力量，牽引著它們往同個(gè)方向生長(zhǎng)著。其他的沒(méi)有“站”起來(lái)的綠豆已經(jīng)變質(zhì)發(fā)臭……
直到現(xiàn)在我還時(shí)常想著這件事，其實(shí)大自然也有它的自然法則——優(yōu)勝劣汰。我們?nèi)祟愐彩谴笞匀坏囊徊糠�，我們也要努力的適應(yīng)這變化的世界，讓自己更加陽(yáng)光，更加向上。
三年級(jí)事情作文 篇3
說(shuō)起難過(guò)，我腦海里就又蹦出了這件“令我難過(guò)的事情”。
那是上周星期四的英語(yǔ)課。下午四點(diǎn)，我和爸爸從家出發(fā)，四點(diǎn)三十分到了英語(yǔ)培訓(xùn)班。我看時(shí)間還早，就去了圖書(shū)室準(zhǔn)備看書(shū)，發(fā)現(xiàn)我們班兩個(gè)同學(xué)在寫(xiě)老師布置的作業(yè)，我便走上去瞧了瞧。我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)在抄另一個(gè)同學(xué)的作業(yè)，接著就是被抄作業(yè)的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)做這道題嗎？”我就從書(shū)包里掏出了練習(xí)冊(cè)：“給，你拿去抄吧！”我把作業(yè)給她后心里想：不行，讓她抄我的作業(yè)以后再遇到這種題目她不就還不會(huì)嗎？我說(shuō)：“那我邊講你邊做題吧！”這時(shí)候，我們班又一個(gè)同學(xué)來(lái)了，那時(shí)我已經(jīng)和她講完了。同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我才不抄你們的題呢！我要和老師說(shuō)你們互相抄作業(yè)！”我沒(méi)理她。沒(méi)想到她真的給老師說(shuō)了。上課時(shí)老師說(shuō)：“是×××抄×××的作業(yè)吧？你為什么讓她抄作業(yè)？”“我看同學(xué)不會(huì)，就讓她看了看�！薄坝涀�，下次你要給同學(xué)講題，而不是你讓她抄作業(yè)。”我的'確給她講題了，但不想跟老師解釋。老師再次說(shuō)：“還有誰(shuí)抄作業(yè)了？”又有人舉手了。我被老師扣了一分，抄作業(yè)的同學(xué)被老師扣了兩分。
這是一件讓我難過(guò)的事。
三年級(jí)事情作文 篇4
小雨淅瀝，我坐在窗前回憶著那一件羞愧難當(dāng)，無(wú)地自容的往事。
那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，也是一個(gè)雨天。天陰沉沉的，細(xì)密的雨點(diǎn)拍打著嬌小脆弱的樹(shù)葉。我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，一陣敲門(mén)聲把我的思緒打亂了。原來(lái)是我的一個(gè)特別要好的同學(xué)冒雨來(lái)找我玩�？粗凉皲蹁醯臉幼游也蝗叹芙^，我們商量后決定去另一個(gè)同學(xué)家玩。因?yàn)榕聥寢屩篮蟛蛔屛覀兂鋈�，我倆就偷偷溜了出去。
由于年齡小的緣故，我們玩得忘了時(shí)間。等奶奶來(lái)找我回家的時(shí)候，我才意識(shí)到天已經(jīng)很晚了。奶奶告訴我，媽媽特別著急，為了找我，她瘸著腿拄著拐杖下樓的時(shí)候摔了一跤(當(dāng)時(shí)媽媽小腿骨折在家養(yǎng)傷)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里一緊，淚水像絕了堤的'洪水流了出來(lái)。
回到家，我小心翼翼地開(kāi)門(mén)，一眼便看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上低聲得啜泣著，汗水混合著淚水浸濕了臉頰。她看也不看我一眼，壓低聲音吼道：“跪下!”我沖到媽媽面前雙膝跪倒在地，喃喃地說(shuō)道：“對(duì)不起，對(duì)不起，我以后再也不私自出門(mén)了，我知道錯(cuò)了!對(duì)不起……”看到我這樣?jì)寢層珠_(kāi)始嗚咽，并試圖掩蓋住她身體的痛苦。她緊緊地抱住我和我相擁而泣。時(shí)間仿佛定格在了那一瞬。
現(xiàn)在回想起這件事我都?xì)v歷在目，一輩子都不會(huì)忘記。
在失措的路上，親人是持久的支柱，支撐我們前行;在寂寞的路上，親人是真情的陪伴，給予我們愛(ài)和力量;在無(wú)奈的路口，親人是清晰的航標(biāo)，指引我們走向成功的彼岸!
三年級(jí)事情作文 篇5
星期二的下午，發(fā)生了一件很不愉快的事情，我跟大家來(lái)講講吧。
我?guī)е业暮门笥讶ノ壹依锿妫覀兊搅思抑�，不一�?huì)兒，我爸爸就回來(lái)了。接著我就把我的學(xué)生電腦拿出來(lái)學(xué)習(xí)。等爸爸睡著了，我就偷偷的玩起了電腦上的游戲。我玩了許多游戲，漸漸的爸爸睡醒了，爸爸看見(jiàn)我和我的朋友在玩電腦上的游戲并沒(méi)有看見(jiàn)我們認(rèn)真的.寫(xiě)作業(yè)，便大罵起來(lái)，向只怒吼的獅子，說(shuō)：“你就知道玩，不能放點(diǎn)心思在學(xué)校上嗎？”接著，爸爸拿著我新買(mǎi)的帽子朝我扔來(lái)，頓時(shí)間帽子壞了。我哭著說(shuō)：“爸爸有什么話好好說(shuō)，沒(méi)必要弄壞只帽子吧。”“就算我不摔壞只帽子，你也不會(huì)寫(xiě)作業(yè)。”我愧疚的說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸，下次我再也不這樣了，你可以原諒我嗎？”爸爸說(shuō)道好：“但是媽媽能不能原諒我呢？”
我在家和我的朋友歇了會(huì)兒作業(yè)，就見(jiàn)媽媽打電話來(lái)說(shuō)：“你過(guò)來(lái)我好好收拾你？”我過(guò)來(lái)了，媽媽不僅沒(méi)有打我，還讓我坐著看新聞。
三年級(jí)事情作文 篇6
一天放學(xué)后回家，我就開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我以為作業(yè)全寫(xiě)完了，就看了一個(gè)小時(shí)書(shū)之后就和妹妹跳長(zhǎng)繩去了，都不知道還有背誦沒(méi)有寫(xiě)完。
第二天早上媽媽送我去上學(xué)，開(kāi)車(chē)時(shí)她問(wèn)我作業(yè)都寫(xiě)完了嗎？我不假思索的回答說(shuō)都寫(xiě)完了（平時(shí)都是我自己檢查作業(yè)）。
到了學(xué)校我走進(jìn)教室放下書(shū)包，準(zhǔn)備去擦窗臺(tái)，我擦呀擦呀，終于擦完了。
我回到座位上讀書(shū)，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……叮鈴鈴，晨讀課下課了，我準(zhǔn)備出去玩時(shí)，我們的.語(yǔ)文組長(zhǎng)武紫研說(shuō)：“你的作業(yè)呢”？我立馬將作業(yè)拿給他看，她說(shuō)背誦吧，我心里慌了神說(shuō)“作晚沒(méi)背誦呀”“沒(méi)背？”她說(shuō)，“對(duì)啊”我答復(fù)她，我的話音剛落，只見(jiàn)她拿起手中的紅筆在本子上打了個(gè)鮮紅的×，也立馬將此事告訴了老師。
五分鐘過(guò)去了，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“周老師說(shuō)讓你補(bǔ)完再罰”。
一節(jié)課、兩節(jié)課……，一直到放學(xué)后武紫研問(wèn)我課背完了嗎？我才想起我把背誦課文的事情忘得一干二凈了，這怎么可能說(shuō)出來(lái)呢，我頓時(shí)啞口無(wú)言，她告訴了老師，并對(duì)我說(shuō)“老師剛才說(shuō)留你掃完地再把你留下來(lái)罰站”，我只好留下掃地。
罰站時(shí)我想了很多，后悔沒(méi)有養(yǎng)成做完作業(yè)再仔細(xì)核對(duì)和檢查的習(xí)慣，今后我一定要及時(shí)無(wú)誤的把作業(yè)完成好，并做到認(rèn)真檢查和審核的習(xí)慣。
三年級(jí)事情作文 篇7
星期天的早晨，我早早地起床，看見(jiàn)媽媽已坐在學(xué)習(xí)桌看我的小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)竅天天練.媽媽見(jiàn)我起床招呼我做兩道數(shù)學(xué)題,我心里急不情愿坐下來(lái),我心里想:今天星期天又給我布置額外作業(yè),我一賭氣便穿著鞋拿起球拍要走出家門(mén)被媽媽攔住了，媽媽厲聲說(shuō)；“回來(lái)做題”。我只好乖乖坐在凳子上做題，但是由于心不在焉 ，簡(jiǎn)單的題怎么也算不出來(lái)。媽媽的火一下竄出來(lái)瞪起眼睛牙齒咬得咯吱吱的響，用手使勁的“啪的一聲打了我后背一下，我的嘴唇微微的打著顫，眼睛漸漸的'濕了，蒙上了一層晶瑩玻璃珠，淚水便嘩的一下流出來(lái)，就象兩眼小泉沿著面頰往下漫，我拿起手擦可這么也擦不完，邊做邊哭。媽媽看見(jiàn)我的樣子大概心也軟了，把題給我講解一便。啊。原來(lái)這么簡(jiǎn)單，其實(shí)有些問(wèn)題只要我們用心，完全能克服的，“世上無(wú)難事，只要肯登攀‘
通過(guò)這件事情，我明白做什么事情都要腳踏實(shí)地地干，才能干好。
……
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