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實用的三年級校園作文合集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級校園作文9篇，歡迎大家分享。
三年級校園作文 篇1
xx 有一天我正在校園的操場上玩突然我瞼到了一張10元錢的沙票。
我自言自語地說我應(yīng)該把它交給老師可是我又怕同學(xué)們說我什么我在哪邊等失主來找可是等了好久都沒有來只看見一位同學(xué)跑了過來把錢拿走我剛要問他這錢是不是你的就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了后來我坐在那兒想這錢是不是他的啊!萬一不是他的那什么辦呢?這些問題困擾了我一整天飯都沒有吃飽。第二天我才發(fā)現(xiàn)原來他把錢交給了老師。這時我恍然大悟想到自己真是膽小撿到錢都不敢交給老師連一位同學(xué)都不如，我覺得自己羞愧難當(dāng)。
之后我回到家媽媽問我你什么了，我紅著臉回答："剛才我撿到十元錢卻不敢交給老師之后有一位同學(xué)跑了過來毫不猶豫的把錢交給老師......"說的我讀不敢再說了。媽媽跟我說："我們做人要勇敢機(jī)智。膽大。不要因為一點小事兒傷了自己的'自尊心!就因為媽媽的這一句話使我變成了一個機(jī)智勇敢。膽大的人。
通過這件事使我懂得來了一個道理就是做人應(yīng)該機(jī)智勇敢膽大的同學(xué)不要為了一點小事就變成了懦夫。
三年級校園作文 篇2
在我的桌子上有一只瓷小豬的存錢罐，它憨憨的樣子實在可愛。從二年級開始，爸爸媽媽經(jīng)常把一些硬幣錢給我，我就把它們放進(jìn)小豬的肚子里。從那時開始，小豬就成了我的小財神。
開始，我的興趣是讓小豬的肚子里裝的越滿越好。那時要用它的一個硬幣，我都心疼極了。一天放學(xué)的時候，我看到有的同學(xué)，在學(xué)校附近的小賣部買零食吃，我也好想吃點。想來想去我決定用小豬肚子里的錢去買，就這樣小豬的肚子一天天的'空了。
終于一天東窗事發(fā)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的零花錢沒有了。她嚴(yán)厲的問我；這是怎么回事情？我知道這次我是在劫難逃了，只好一五一十的招供。媽媽對我說：“零花錢給你是為了幫助你學(xué)習(xí)用的，而不是讓你去買零食吃，這樣對你的身體沒什么好處�！蔽矣涀×藡寢尩脑挘瑥哪且院笮∝i的肚子又越來越滿了。
去年我們學(xué)校的湯灝（hao)同學(xué)突發(fā)性腦出血，老師號召我們捐出一份愛心幫助他，回到家里，我跟媽媽說：“我想把小豬肚子里的錢全部捐給他，盡管是杯水車薪，也是我的一份心意�！眿寢尭吲d的說：“我支持你！”事過不久的一天，我突然發(fā)現(xiàn)小豬的肚子里又裝的滿滿的了。我知道那是爸爸媽媽為了鼓勵我，又給我的零花錢。我一定要珍惜的用它們。
三年級校園作文 篇3
春天來到了校園里，有白楊，垂柳，梧桐樹，你擠擠我，我擠擠你，有趣極了，垂柳的葉子發(fā)芽了像是柳姑娘的長辮子，頭上還帶著幾個嫩綠色漂亮的蝴蝶結(jié)，春姑娘把樹上的葉字吹落，讓樹木長出青青的葉子，陽光照耀的葉子，露水好像幾顆光亮的鉆石。
春天來到了花壇里，在花壇里有一些迎春花，它們跟隨著春天的步子，一下子就從夢中蘇醒，在風(fēng)中搖著枝葉，要出了一朵朵金燦燦的花朵，美麗極了！
春天來來了操場上，我發(fā)現(xiàn)了一個活力十足的春天，同學(xué)們在操場上快樂的運動，有的在跳繩，有的在打籃球，有的'在打乒乓球，還有的在……他們都朝氣勃勃十分精神。
春天來到了教室里，有的同學(xué)在認(rèn)真的寫作業(yè)，有的在討論問題，還有的在……有一名同學(xué)是這樣的，他的鋼筆沒有墨水了，有一個同學(xué)借給他一支筆，那個同學(xué)立馬說了一聲‘謝謝’，這個同學(xué)借他了鋼筆，這就是心靈美。
俗話說‘一年之計在于春，一日之計在于晨’讓我們在這美好的季節(jié)里好好學(xué)習(xí)吧！
三年級校園作文 篇4
我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞，高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進(jìn)校園。
今天，我們?nèi)熒男@生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌，我們?nèi)w少先隊員向莊嚴(yán)的國旗敬禮。文化知識的學(xué)習(xí)是我們生活的主要內(nèi)容。叮，叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們趕忙跑回教室，那姿勢，瞧，多端正！老師來了，手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌，教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法，書本上有同學(xué)們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書聲真是美妙，就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時，窗外十分安靜，樹枝不搖了，風(fēng)不吹了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上不飛了，生怕弄出什么動靜，影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲，同學(xué)們似乎受到激勵，聲音更洪亮了，讀的更起勁了，聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞，讀課文、被單詞、背課文，這課上的真是有趣�？茖W(xué)課老師教我們做實驗，越是做失敗，就越是給我們增加信心。上體育課的時候，同學(xué)們那種洪亮的`充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。
下課的時候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場雖然不引人注目，可我們在那玩耍時，都留下了一級學(xué)校學(xué)生的腳印。我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳印。這就是操場的歷史，就像這一句話說的：一個東西并不吸引人的眼球，但里面卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在祝福我們有更美好的明天。
三年級校園作文 篇5
夏天過去，當(dāng)?shù)谝还珊L(fēng)吹過，秋天就慢慢來到了。
校園的秋天美不勝收，尤其是一片片掉落的黃葉，點綴了綠油油的草地;頂天立地的大樹身上幾乎全掉了葉，但還有一些頑強(qiáng)的黃葉，生生不息地站立在自己的崗位。草坪中的丹頂鶴好似也忘記了寒冷。在校園的小路上，腳下的黃葉有著“沙沙”、“沙沙”的響聲。
秋天在校園的'廣場�？�，就連校標(biāo)前的花兒也枯萎了，只有堅定的青松頑強(qiáng)的站在那，就像陳毅筆下的：
大雪壓青松，
青松挺且直，
要知松高潔，
待到雪化時。
雖然大雪還沒到來，但是青松的高潔已經(jīng)體會到了。
在十二生肖園中，小動物們也東看看、西望望，把美麗的秋天看在眼里，美在心里。
哪，金秋如一把梳子正理著校園，啊，在秋姑娘的陽光映照下，校園也發(fā)出了淡淡的金光。啊，金色風(fēng)情散遍了校園，也散遍了個個角落。
三年級校園作文 篇6
我們的學(xué)校是鼎鼎有名的“全國示范校”，一進(jìn)入大門，首先映入眼簾的就是一座美麗的大花壇，中間有一座雄偉的雷鋒塑像，我最喜歡的就是這里了！
春天的花壇給予了人無限生機(jī)與希望�；▔锏幕▋何孱伭�，有白色的，有紅色的，有藍(lán)色的，還有粉色的。姿態(tài)各異，有的雙手叉腰；有的仰起頭來；微風(fēng)吹來，有的在向我們招手問好。
夏天到了，花壇中間的雷鋒叔叔頭戴軍帽，脖子上系著紅領(lǐng)巾，手端著長槍，目光里流露出堅定的眼神�；▔缘膬深w大松樹張開長長的手臂，為雷鋒叔叔遮陽。
秋天幾乎所有的小草都枯萎了，只有菊花開放著，有的像金燦燦的陽光普照著大地；有的火紅火紅的，像一堆正在燃燒的火焰；有的`雪白雪白的像一朵軟綿綿的白云。一陣微風(fēng)吹過，有幾朵花瓣落了下來，就像在訴說它們的苦。
冬天白雪皚皚，花兒、小樹、小草都蓋上了厚厚的棉被。
我愛北大街小學(xué)，因為它教給了我無限的知識和做人的道理，我最愛這里了。
三年級校園作文 篇7
校園是一個美麗的地方，它是讓我們學(xué)習(xí)知識的圣堂。我們在這里學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)成長，學(xué)習(xí)成才。它伴隨了我的童年。
清晨走進(jìn)校門，首先進(jìn)入眼簾的是一個美麗的大花園，還有校門兩旁那挺立的白楊樹，看上去顯得格外精神，好像它在以飽滿的激情歡迎同學(xué)們的到來！
一陣微風(fēng)吹過，帶來一陣清香，那是學(xué)�；▔缘膸卓霉鸹òl(fā)出來的香味，快步來到樹下那種香味更加的`濃密，看著好密集的花朵呀！覺得好美��！嗅著那一朵一朵黃色的小花散發(fā)出來的香味！感到很好奇，為什么這么小的花卻能發(fā)出那么大的香味，感覺到桂花真了不起。同學(xué)們總是喜歡沐浴在桂花香中，眷戀著這特有的香味，久久不曾離開。
桂花樹后面，就是我們的教學(xué)樓，我們每天就是在這里早讀，每天清晨朗朗的讀書聲就是從這里傳出。這里是我們學(xué)習(xí)的地方，我們在這里接收著老師們的點撥，接受著老師的教育。
教學(xué)樓后面是操場，那是我們玩耍的地方，每天下課，我們都會瘋狂的跑向操場，在哪里嬉戲，玩耍。我們大家經(jīng)常在操場上做游戲。操場變成了我們游戲的圣地。操場后面有一個籃球場和幾個乒乓球臺。我們體育課就在體育老師的帶領(lǐng)下，打籃球，打乒乓球。我們就在那里鍛煉我們的身體。
每天花香飄過教室，飄過操場，飄過校園的每一個地方。讓我們的校園充滿了芬香。我的校園，我愛你，你讓我學(xué)到了知識，你讓我的童年充滿了歡樂。
三年級校園作文 篇8
我們校園有許多美麗的景物，但我最喜歡的是學(xué)校的悅鈉湖。
校園的南邊就是悅鈉湖，悅鈉湖是圓形的，悅鈉湖的水可真清啊，清的能看見湖底的沙石，悅鈉湖的水可真靜啊，靜的都能聽到湖水在流動，悅鈉湖的水可真綠啊，綠的'像一塊無暇的翡翠，旁邊有一座假山，有的像尖刀，有的像利斧，有的像怪獸——悅鈉湖里有許多小魚和烏龜，小魚有金色的黃色——有的三五成群的在做游戲，有的在你追我趕，好象在比賽游泳，有的在水底下一動不動，好象在說悄悄話，還有的在上面吐泡泡，好象在歡迎同學(xué)和老師的到來。
每當(dāng)看到烏龜時，它都是孤孤單單地爬在假山上走來走去，好像在觀察著我們的成長。周圍還有杏樹、柳樹、桃花······春天一來，柳樹姑娘的頭發(fā)就飄了起來，春風(fēng)一吹，柳樹姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄起，好看極了，周圍還有很多小草，春天一來，小草們仿佛剛剛睡醒，伸著懶腰，露出了頭，花兒們好像也是剛剛睡醒，穿著一件漂亮的衣裳，出來觀賞風(fēng)景······
我喜歡學(xué)校的悅納湖，更喜愛老師和同學(xué)。
三年級校園作文 篇9
學(xué)校大門旁邊，就是茶園。自從我見到它，我就喜歡上了那如鏡子一樣的池水，高大挺秀的雪松和茂密的茶葉。
在茶園的角上，有一塊空地。地上長滿了花，香香的花引來了無數(shù)蜜蜂和蝴蝶，他們在花間飛舞，可熱鬧了。
我最喜歡茶園的池水。
春天，那風(fēng)兒一吹，就一圈圈蕩漾開了，仿佛感受到萬物復(fù)蘇的活力。
夏天，在烈日的映襯下，池塘發(fā)出了銀色的`耀眼的光，變成了知了和青蛙歌唱的舞臺。
秋天，水冷了，里面漂著黃色的落葉，就像一只寂寞的獨木舟。
冬天，萬物凋零，只有松樹陪著它，天氣越來越冷，它結(jié)了冰，如一頭冬眠的白熊沉沉地睡去，在夢中等待又一年春天。
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