三年級(jí)成長作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)成長作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)成長作文 篇1
成長之路
生命的本質(zhì)就是——為了一個(gè)夢(mèng)想去奮斗、去努力，不管在追夢(mèng)的過程中遇到什么樣的困難都要克服，失敗了再來，要永不放棄
—題記
一陣清風(fēng)吹來，把一顆玫瑰種子卷進(jìn)了風(fēng)里。
這顆種子隨風(fēng)游覽了數(shù)不勝數(shù)的名勝，可它還是沒有選好在哪里落腳。
有一天，它隨風(fēng)飄到了一個(gè)風(fēng)景宜人的地方，那里有婀娜多姿的楊柳，有唱著歌曲的小河，有五顏六色的鮮花……
小玫瑰看了，覺得有一種莫名的親近感，而且，最大的不同是這里沒有汽車的喇叭聲，安靜極了。
于是，小玫瑰決定就在這里落腳了，它飄飄悠悠的落了下來，正好落在了一片“花海”里。
小玫瑰融入泥土里，在大地媽媽的懷抱里，它安下了家。你們猜猜，他現(xiàn)在最大的心愿是什么？對(duì)了，就是希望自己趕快破土而出！
小玫瑰每天都在朝這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，它每天使出吃奶得勁兒往上鉆，還幻想著到了外面的世界，它一定要多享受享受日光浴。你想，每天曬曬日光浴，喝喝甘甜的甘露，再讓風(fēng)婆婆給你撓撓癢，別提有多舒服了！小玫瑰想想就興奮，所以，每天那心情，沒的說，有了好心情，再加上每天賣力的鉆，離破土的日子不遠(yuǎn)啦。
老話說得好啊，功夫不負(fù)有心人，終于，小玫瑰的心愿完成了，小玫瑰破土而出，享受了臺(tái)太陽的溫暖，享受了風(fēng)婆婆的撓癢，可是，就是還沒和甘露呢，小玫瑰它很樂觀，心想，沒關(guān)系，以后會(huì)有的。
小玫瑰抬頭望了望那些圍繞在她身邊的花兒，在小玫瑰看來，他們是那么的高不可攀，更讓它羨慕的是，那些花兒都開出了芬芳的花朵，看起來是那么的美麗，那么的優(yōu)雅。于是，有一個(gè)夢(mèng)想在小玫瑰的心里萌發(fā)了，那就是——開一朵人見人愛的花。
小玫瑰剛享受了幾天的風(fēng)和日麗，就迎來了一場(chǎng)對(duì)于小玫瑰來說是“災(zāi)難”的狂風(fēng)。那天，天陰沉沉的，，悶得讓人喘不過氣來�；▋簜冏h論著肯定是要下雨了，一聽下雨，小玫瑰就高興得不得了，它迫不及待的.想嘗一嘗在陸地上和甘露是什么滋味兒�？墒�，這老天兒好像想戲弄小玫瑰似的，偏偏不下雨，刮起了風(fēng)。小玫瑰心情一落千丈。剛開始，風(fēng)婆婆又來給小玫瑰撓癢來了，這是小玫瑰心情稍微有點(diǎn)兒起色，可是好景不長，不一會(huì)兒，不知是誰惹怒了風(fēng)婆婆，現(xiàn)在的風(fēng)婆婆像發(fā)怒了的雷公，使勁地吹，那風(fēng)，叫個(gè)猛，就連平常那些昂首挺胸的花兒，都不得不低下頭，收起往日那份傲氣。
而小玫瑰呢，它被大風(fēng)吹得東倒西歪，連腳都站不穩(wěn) ，只得趴在地上。
風(fēng)越刮越猛，小玫瑰的身子被拉得生疼，就在它以為自己快要死時(shí)，一個(gè)聲音從它的耳邊傳來 ：
“小玫瑰，別放棄啊，別放了你的夢(mèng)想，你要越挫越勇，小玫瑰，我相信你，加油！”
小玫瑰聽了，振奮精神，此時(shí)，小玫瑰心里充滿了希望，它堅(jiān)持著，抵御著，終于挺過了這次磨難。
經(jīng)過上次的磨難，小玫瑰更加堅(jiān)定了夢(mèng)想，也更加努力。
經(jīng)過小玫瑰的長時(shí)間不懈的努力，小玫瑰又向它的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步，它從小幼苗長成了“大塊頭”，就在這時(shí)，它身旁的那些花發(fā)話了：
“你瞧它那樣，渾身是刺，葉子也是那樣的難看�！�
“就是，就是�！币欢浠ㄔ谂赃厬�(yīng)和道
“肯定是株野草，站在咱們眾花之中真是丟臉。”
“喂，你怎么可以這樣說，我可是玫瑰，開出來的花比你們都漂亮！”小玫瑰反駁道
“你說我就信呀，那我還說我是牡丹呢！”
“就是，就是�！眲偛拍切「嘤謶�(yīng)和道。
小玫瑰沒有再理它們，它又去奮斗他那個(gè)夢(mèng)想了。
終于，小玫瑰在陽光明媚的一天，它成功了，開出了一朵屬于自己的夢(mèng)想之花！那些曾經(jīng)嘲笑過它的花兒都羞愧的低下了頭。
小玫瑰成了這篇地方的萬花之王，小玫瑰看著這一切，幸福地笑了。
三年級(jí)成長作文 篇2
在我的成長中既有許多快樂，也有不少的煩惱。
快樂來自學(xué)習(xí)。在這次期中考試中，我的語數(shù)英三門課總分在班級(jí)里排名第一，我心里樂開了花，學(xué)習(xí)的勁頭更足了�？鞓穪碜酝嫠�。星期天，我在陽臺(tái)上對(duì)著陽光玩起了吹泡泡。泡泡大的如乒乓球，小的像彈子球，還有的兩個(gè)緊緊地挨在一起，就好像兩個(gè)娃娃親密地?fù)肀г谝黄稹＿@些泡泡在陽光下閃閃發(fā)光，美麗極了，我心里好不快活。
當(dāng)然，我也有許多煩惱。比如，我的手腳協(xié)調(diào)性太差，以至于我參加羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練已經(jīng)一年多了，還只能給一年級(jí)的小朋友當(dāng)陪練，而我的.同學(xué)湯旭輝在這次寧波市羽毛球比賽中獲得了三年級(jí)組第一名的好成績(jī)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)沾沾自喜時(shí)，媽媽就會(huì)不停地在我耳旁嘮叨：“少壯不努力，老大徒傷悲。你現(xiàn)在不好好讀書，將來就要吃苦頭的……”雖然我知道媽媽是為我好，但有時(shí)我覺得媽媽真的很煩。
快樂和煩惱就像一對(duì)好朋友，伴隨著我成長。我要拋開一切煩惱，微笑著面對(duì)生活，積極、健康地成長……
三年級(jí)成長作文 篇3
成長的步伐漸漸靠近，成長的煩惱也隨之而來�？茨瞧盏兀�(jīng)是我們的游樂場(chǎng)，打彈珠、跳格子、三腳貓，童年的我們玩得不亦樂乎！而現(xiàn)在，這片空地只是我們用來觀望的風(fēng)景線……
走進(jìn)初中，煩惱更是緊追不舍�！翱轮小Ⅳ斨械姆�?jǐn)?shù)線很高，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代如果成績(jī)不好，可能高中都沒得讀了，以后你父母怎么填志愿？……”老師的提醒不停地在耳邊回旋�！澳阋佑桶�，成績(jī)不好，以后都是自己在吃苦的，不懂的'東西一定要問清楚……”父母的教育也時(shí)�？M繞耳畔。
哪個(gè)學(xué)生不想把自己的成績(jī)提高上去呢？但是畢竟每個(gè)人的能力有限，所付出的努力也不同，因此收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。作為一個(gè)學(xué)生，我告訴自己“成績(jī)不能差”；作為一個(gè)孩子，我告訴自己“不能讓父母失望”；在親戚面前，更是不能讓自己和父母丟臉！這樣，煩惱也就日益增多，而且揮之不去！
有時(shí)候難免會(huì)往積極的方面想，也算一種自我安慰吧：“比起那些實(shí)力和自己差不多，但考試成績(jī)卻低于自己的朋友，也許煩惱會(huì)減輕些；再說了，如果成功就如此輕而易舉地被我得到的話，那也就沒什么競(jìng)爭(zhēng)的意義了！”雖然這樣想固然有其的道理，但未免太過于幼稚，有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)自己送上門來的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無時(shí)無刻都跟隨著我，這也許是庸人自擾，但卻不難否認(rèn)，這應(yīng)該是大部分中學(xué)生的煩惱吧！
隨著科目的增多；難度的加深；分?jǐn)?shù)線的提高，煩惱就像股市一樣，一刻不停的往上漲，好像我們的快樂都被套牢了似的。但是仔細(xì)想想，生活嘛，總有酸甜苦辣，只不過融匯在一起，就變成了“煩惱”這個(gè)五味瓶，苦中有樂，酸中有甜，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在苦中嘗到甜，在煩惱中健康成長�。�！
三年級(jí)成長作文 篇4
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好，對(duì)他們不理不睬，好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子，趕忙對(duì)我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺(tái)，繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿，就過來數(shù)落我。我當(dāng)時(shí)小，覺得自己并沒有錯(cuò)，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過沒一會(huì)兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn)，仿佛一眨眼，眼淚就掉了下來。從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時(shí)也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。謙讓這個(gè)詞語對(duì)人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓，隨著時(shí)間的流失，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，�?shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做。
文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
前進(jìn)的'路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓文明和美德手拉手，結(jié)伴同行！
三年級(jí)成長作文 篇5
前一段，老師給我們布置了一個(gè)有趣的任務(wù)——觀察日記。我聽了，一蹦三尺高，立即做了一個(gè)決定——泡綠豆。
回到家，我就開始準(zhǔn)備起來，我拿了個(gè)透明的、深一點(diǎn)的塑料杯，裝上水，再拿上一些綠豆，就開始為它們“搬家”。剛開始，綠豆寶寶不知道我要做什么，嚇的縮成一團(tuán)，但是，一看到杯子里的水，興奮的像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，一個(gè)個(gè)魚躍龍門，“撲通”“嘩啦”之類的'聲音接連響起。剛一進(jìn)新家，綠豆寶寶們都興奮極了，有的玩游泳，有的玩潛水，還有的睡覺。“綠豆啊綠豆，快快長大，以后，我們一起努力！”我輕聲的說。第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆頂上開了一個(gè)小口，似乎在對(duì)我笑呢！第三天，它不僅露出了一個(gè)白白的、嫩嫩的小芽，還把外面裹著的綠衣服給撐破了，露出了白白的身體。綠豆寶寶們似乎都在說這件事：“唉，減肥計(jì)劃失敗了！”“寶貝，這件衣服太薄，換一件，不然會(huì)著涼的！”“阿嚏，真冷啊，阿嚏！”有趣的是，有一次，兩個(gè)豆芽寶寶的芽纏在了一起，擰成了麻花，還在互相爭(zhēng)執(zhí)：“你干嘛呀，把芽擰在一起，真討厭！”一個(gè)說。另一個(gè)說：“我還想問問你怎么回事呢！”這時(shí)，我?guī)退鼈冃⌒囊硪淼慕忾_了芽上的結(jié)，它們似乎抬起頭來用兩雙亮晶晶的大眼睛看著我，一副小鳥依人的可愛樣，還對(duì)我說：“主人，你真好，我愛你！”
豆芽寶寶，我愛你們頑皮的笑容，愛你們可愛的樣子，愛你們那一股的性格，愛你們的每一個(gè)地方……從泡綠豆這件事，我懂了“大千世界，無奇不有”這句話的意思，但是在這無奇不有的大千世界里，我只看到了一小角，以后還要再游覽在這大千世界之中。
三年級(jí)成長作文 篇6
有人說，青少年的心靈是一片花圃，雖然空白卻不荒蕪，雖然空曠卻不冷清，它在等待，等待一顆顆種子的播種。在每一個(gè)青少年的心靈深處，都播種著美好和快樂，他們的心靈永遠(yuǎn)一塵不染，芳香四溢！
其實(shí)，我認(rèn)為，成長是一個(gè)蛻變的過程，當(dāng)我們?cè)诔砷L的過程中，就猶如那一條小小的蟲子，最終將蛻變成美麗的蝴蝶。
在我們的成長過程中，免不了會(huì)受到磨煉的洗禮，只有經(jīng)受過洗禮，才會(huì)真正完成蛻變。
在成長的征途上，我們應(yīng)該無所畏懼，敢拼搏，敢奮斗，不要去害怕失敗，只要付出了行動(dòng)，哪怕是失敗了，也至少努力過。然而，在你害怕失敗而始終在原地徘徊，你是否曾想過，不去嘗試，不去行動(dòng)，那么，就永遠(yuǎn)都不可能成功。
人生的旅途是精彩的，行動(dòng)只是過程，而失敗和成功只是成長的一部分，不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何能看見彩虹？
當(dāng)你明道做一件事一定不可能成功而去做時(shí)，那只能說明你的愚蠢；當(dāng)你用盡努力去做一件事時(shí)，卻失敗了，但你不敢去直接面對(duì)失敗，這是懦弱；當(dāng)你因失去一件珍貴的東西而過分感到悲傷時(shí)，我記得莎士比亞說過這樣的一句話：“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋�，過度的傷心卻可以證明徘的欠缺。
成長似登山，每個(gè)人都在同一起點(diǎn)上，但由于堅(jiān)韌意志，和不懈的追求，有一小部分人成功登上了巔峰，而另一大部分人，卻停在了半路甚至還停留在谷底，這就是成長。唯堅(jiān)韌者遂能使其志。
在成長的過程中，不同的人最后都有不同的.成就，我們只有堅(jiān)持自己心中的那個(gè)堅(jiān)定的信念，才不會(huì)迷失人心，才能一直走下去。
其實(shí)，在蛻變的過程中，總有艱難和掙扎。
很多人都認(rèn)為，他們付出了很多努力，卻始終沒有獲得成正比的收獲，也有人認(rèn)為，一個(gè)人付出多少努力，就能獲得多少回報(bào)。的確，付出和收獲是等同的，當(dāng)你付出了沒有看到收獲時(shí)，那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲，著先要學(xué)會(huì)播種。
人因?yàn)槌砷L而精彩，更因蛻變而豐富人生，在我們蛻變的過程中，遇到的種種困難不要學(xué)會(huì)放棄，只有堅(jiān)持，才能如蟲一般化繭成蝶……
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