精選三年級學生的作文匯編五篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級學生的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級學生的作文 篇1

　　我是一滴生長在錢塘江的水，有一天，我忽然被一股強大的力量吸了進去，與我一起的，還有我的好多兄弟姐妹。這是怎么回事？要去哪？我一下子慌了神。另一個小水滴興奮地告訴我：“我們這是在水管里，即將要進行一次奇妙的旅行，在這個過程中，我們要脫胎換骨，變成自來水，這可是身為水的最高榮耀��！”

　　我和我的伙伴們就這樣乘著管道，來到了自來水廠，開始我們的旅行�！斑@個地方可真大！”有人悄悄地說。還沒等我們回過神來，頭上就掉下來幾塊冰糖一樣的東西，“嗨，朋友們！我是礬，我來幫你們洗澡哦，洗干凈了才能繼續(xù)往前走。”我們一波一波地游過他的身邊，礬也越變越小。終于，我們?nèi)�體都以我們有生以來最干凈的姿態(tài)進入到了下一個池子里�！靶∽觽�，你們在這等著！”池子粗聲粗氣地說道。真是沒禮貌，我心里嘀咕著。這一等就等了幾個小時，身邊不斷有東西往下沉，混沌的周圍慢慢變得幾乎透明了，原來這里是沉淀池呀！看，底下的活性炭大叔正努力工作著呢！“下一站！下一站！”我們歡叫著奔向下一個關(guān)卡。這次，迎接我們的是一個半地上，半地下的大池子，里面滿是怪味�；锇閭兗娂娢孀】诒�，難受得直不起腰來。原來，在我們來前，這里就加了消毒用的氯和氨，我們要在這種怪味中呆一個小時！天哪！不過，這是最后一站了，經(jīng)過了這個池子，我們就能成為合格的飲用水，可以流向千家萬戶了，一切等待和磨難都是值得的！

　　我再次乘上了彎彎曲曲的管道，并被送上了12樓，在銀色的.水龍頭中和我的兄弟們一起嘩嘩地流了出來，“媽媽！這個水好干凈��！”我聽見了小朋友稚嫩的嗓音。哈！從錢塘江到他家，這可真是一次奇妙的旅行呀！

三年級學生的作文 篇2

　　暑假里，我隨爸爸去奶奶家玩，我們坐在客車上，透過玻璃，欣賞窗外的風景，柳樹發(fā)芽了，大雁從南方飛回來，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，好像在說：“春天來了，春天真美��！”一路上，我跟爸爸有說有笑，不一會兒就到奶奶家了。

　　吃過奶奶精心準備的飯菜，奶奶便帶著我跟爸爸到菜園里種菜了，奶奶拿著一包包種子，我指著一種粉紅色的種子，說：“奶奶，這是什么種子��？”奶奶笑呵呵的說：“這是水蘿卜種�！薄芭丁蔽覒�(yīng)了一聲。

　　奶奶把我領(lǐng)到壟溝頭，教我種菜，奶奶邊教邊說：“種瓜得瓜，種豆得豆，種什么就得什么，過幾個月你們再來，蔬菜就好了！”這時，我突然萌生了一個想法：種錢會不會得錢呢？我摸摸褲兜，正好有兩元錢硬幣，我高興的在地上挖了一個坑，把錢輕輕的放在里面，然后學奶奶的樣子，買了點兒土。奶奶看見了，說：“大孫女，你干什么呢？”我驕傲的說：“我種錢呢！”奶奶說：你種錢干什么��？”我說：“您不是說，種瓜得瓜，種豆得豆，種什么就得什么嗎？”奶奶聽了哈哈大笑，說：“傻孩子，只有種子才能在地下發(fā)芽生長，錢是不會的'！”爸爸笑著走過來說：“是呀，錢是國家發(fā)行的呀！”我聽了爸爸跟奶奶的話，臉紅了。

　　每當我到奶奶家?guī)湍棠谭N菜時，我都會想起這件事，這件事實在令我難忘！

三年級學生的作文 篇3

　　我今年９歲，上小學三年級。我長著一對招風耳，一雙眼睛炯炯有神，高鼻梁，嘴巴大大的一口可以咬下兩個大包子呢！我是個活潑開朗的小男孩，學習成績挺好，喜歡看課外書，我家僅我的書就可以開書店啦！有５００多本書！我的生日是９月４日，你不要以為我后兩個數(shù)字寫錯了，對的，是因為我早上學。

　　我的課程愛好是：爵士鼓、羽毛球。

　　我媽老說我傻，我也覺得，因為有時是別人先打我，但他不吭聲，我卻鬧了起來，老師批評的還是我。

　　我媽也老說我聰明，因為我總是能回答一個又一個連她都不會的`難題！

　　我爸覺得我是一只“快樂的小火鳥”，因為我每天臉上都會洋溢著微笑。

　　這就是一個時而聰明，時而傻又快樂、帥氣的我！

三年級學生的作文 篇4

　　時間像箭一樣飛快的過去了，我已長大了，成了一位科學家。20年后的家鄉(xiāng)到處鳥語花香，空氣清新，天空湛藍深遠。

　　田里裝上了“陽光肥料傳送器”，它是一種傳送陽光肥料的傳送器，陽關(guān)肥料可以讓農(nóng)作物快速生長，可以讓農(nóng)作物更好的吸收土里水里和陽光中的養(yǎng)分�？諝馇逍聞┛梢宰尶諝忾L時間清新甜潤，而且無毒無害。“自動栽樹機”就更神奇了，它能自動運轉(zhuǎn)，挖坑、栽樹、培土、定時澆水，在小樹苗長大之前一刻也不離開。

　　在城市里，人人都開著“太陽能推動車”。他利用了太陽（月亮）光作為動力，終止了以前的空氣污染。而且，這種車還有一個優(yōu)點，在10米之外發(fā)現(xiàn)了行人和車輛，他的車頭前方慧鵬出一股煙，同時剎車裝置自動開啟，杜絕了交通事故的`發(fā)生。

　　眼鏡行里，推出了一種調(diào)光眼睛，在太陽光為弱時，它自動調(diào)成Z字便可以相手電筒一樣照亮，在太陽光強烈時調(diào)成A字便可以向墨鏡一樣……

　　�。�20年后人們的生活可真方便��！

三年級學生的作文 篇5

　　今天，我走在放學的路上，心情就好比天空一樣無比晴朗。當我走到一棵大樹下時，一片葉子吸引了我的注意。

　　這片葉子長得與其他葉子不同，他有三片葉子，兩邊的葉子長得比中間的'葉子大了好幾圈，就好像兩個老師在維護一個乳臭未干的學生。因為都是新長出來的，所以顏色都很翠綠，想翡翠一樣耀眼，像寶石一樣使人心情暢快。但是我卻在被葉子而感到陶醉時，卻被一個回憶打斷了。

　　那時，我還上一年級，去了一個叫珠腦心算的課后班，有個老師叫馬立新，還有一個叫馬麗蓉，她們很負責。有一次，我上課不聽講，畫自己的鞋子，被老師一眼看到了，狠狠的訓斥了我一頓，放學還把我留下了，媽媽看我沒回來，就去學校找我，看見老師正在訓斥我，就問老師怎么回事，老師把事情的來龍去脈都告訴了媽媽，結(jié)果，媽媽和老師來個女雙，一起訓斥了我一番。但我走時，老師卻溫柔的對我說：“陳朋，下次不要溜號了�！蔽乙仓缓谜f聲再見。還有一次，我把二十道題全做完了，拿給老師判，老師判完后說道：“恭喜啊，你全部都做錯了，并幽默的還給了我。我當時都呆了，心想：怎么能全都錯了呢，不可能的啊。便把老師手里的題了回來。

　　這時，我才緩過神來，心想：我怎么會想起她呢？于是就向家走，結(jié)果神一般的遇到了馬立新老師，我擦了擦眼睛，大概是老天安排的吧。馬立新老師先看到了我，向我說了一聲：”哈嘍！“我也回了句哈嘍。他就問我現(xiàn)在怎么樣，。我如實回答后，便說了再見。老師也和我說了句再見，我就走了。

　　我想對大家說，即使我們離開了我們的老師，但師生的情感還在，如果有一天我們在大街上相遇，你還會和他打招呼嗎？

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