實(shí)用的三年級(jí)同學(xué)的作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)同學(xué)的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1
從幼兒園開(kāi)始，我已經(jīng)有許許多多的同學(xué)了，在我的腦海中，有位同學(xué)給我留下了深刻的印象，他就是我的同學(xué)，也是我的.同桌好友。
他有一雙黑色的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，他的愛(ài)好是玩樂(lè)高機(jī)器人，一玩起來(lái)，特別得心應(yīng)手。
記得又一次，他把一輛很帥的登云救護(hù)車(chē)給我看，他還對(duì)我說(shuō)：“能把登云救護(hù)車(chē)變成一個(gè)機(jī)器人呢？”我有點(diǎn)不敢相信，他邊說(shuō)邊開(kāi)始動(dòng)手操作，一眨眼的功夫，他便把那輛登云救護(hù)車(chē)拆得四分五裂，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)威風(fēng)凜凜的機(jī)器人就被他組裝成功了，我心想：“他可真聰明，動(dòng)手能力真強(qiáng)��！”到了中午吃完飯后，他又拿出他的作品來(lái)玩耍，他一會(huì)兒讓它碰著墻，一會(huì)兒把它弄到空中，一會(huì)兒把它放到紙飛機(jī)上飛起來(lái)，他陶醉在自己的世界中，非常的享受。
這就是我的同學(xué)——張瑞一，一個(gè)既聰明又有想象力的人，你們想認(rèn)識(shí)他嗎？
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)王**，今年十歲了，在**校上學(xué)，是個(gè)可愛(ài)的孩子。他的個(gè)子高高的，身體胖乎乎的，有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下一張小小的嘴，一口白白的牙齒，特別愛(ài)笑。他平時(shí)常穿一套黑色運(yùn)動(dòng)服。
王**愛(ài)樂(lè)于助人，他經(jīng)常幫助我們解決任何困難。我這么說(shuō)可是有根據(jù)的。
有一次，冬天除雪，大家都帶好了除雪用具，我也準(zhǔn)備好了，可是我一摸兜，壞了！手套忘記帶了，這可怎么辦呢？但此時(shí)大家都已經(jīng)開(kāi)始了除雪，我也只好掃雪，就在這時(shí)候，王**看見(jiàn)了我把手藏在袖子里，心想：“他一定是沒(méi)戴手套�！庇谑�，他把自己的手套拿了下來(lái)，遞給我，說(shuō)：“你戴吧�！比缓笏偷拖骂^繼續(xù)除雪�？吹剿f給我的手套，我感到了一顆火熱的心。
還有一次考試，我的同桌忘記帶筆了，她管我借，我說(shuō)：“我這支筆也是借的�！边@時(shí)一支筆從后面伸來(lái)，對(duì)同桌說(shuō)：“給！”我的同桌連聲道謝，我回頭一看，那個(gè)人正是王**。
王**愛(ài)助人為樂(lè)，他不僅是對(duì)同班同學(xué)，對(duì)待外人更是熱心！
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，有一名一年級(jí)的小朋友在冰上滑到了，王**急忙趕過(guò)去，把他扶起來(lái)。王**問(wèn)：“你是幾年級(jí)的`小同學(xué)？”小同學(xué)哭著回答說(shuō)：“我是一年三班的學(xué)生�！闭f(shuō)著王**把小朋友背起來(lái)送回了一年三班，當(dāng)時(shí)他累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但依然堅(jiān)持自己背著受傷的小同學(xué)，最后把他交給了一年三班的班主任。
王**做過(guò)許許多多的好事，他助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3
陳俊好是我的朋友，每天中午從老師家到學(xué)校，他都會(huì)陪我一起走，他很會(huì)編好笑的話(huà)。他陪我一邊走一邊講笑話(huà)，有時(shí)侯讓我笑的都喘不過(guò)氣來(lái)，笑的都停不下來(lái)，笑的.肚子都疼了。今天他講的笑話(huà)題目是：腳破踏鞋無(wú)鞋處，得來(lái)全不費(fèi)功夫�；丶椅腋嬖V了爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)其實(shí)應(yīng)該是：踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。
有時(shí)課間我想找他玩，可是因?yàn)樗淖辉陂T(mén)口，一下課他就跑出去了，不知道跑到哪了，我就找不著他了。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇4
學(xué)校老師讓同學(xué)們報(bào)一門(mén)公益課，我報(bào)的是廚藝。
周五下午，就是廚藝課了。我們上午就早早將事情進(jìn)行了分工，我要拿的是白花花的米飯，和金黃金黃的雞蛋餅。我想，只有兩節(jié)課的時(shí)間，萬(wàn)一做不完怎么辦？于是，我在家將大米蒸熟帶到學(xué)校備用。
開(kāi)始上課了，我的心情很激動(dòng)，一心就想著做我的巧虎米餅?zāi)�！終于可以動(dòng)手做了，我們先把熟米飯放在盤(pán)子里做成圓形，再把雞蛋餅放在上面，這樣巧虎的`臉就完成了。接下來(lái)要把眼睛、耳朵和鼻子一一做出來(lái)，我們用海苔做眼睛、耳朵和鼻子，你看，我們做出來(lái)的效果還不錯(cuò)吧，想法更是獨(dú)特！
對(duì)于我們這些衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，從未做過(guò)飯的孩子們來(lái)說(shuō)，做起來(lái)是件很不容易的事情。于是，剛上手時(shí)手忙腳亂不知從何做起。但在大家的共同努力下，又有老師現(xiàn)場(chǎng)作指導(dǎo)，我們就順利的完成了。只是有一組同學(xué)情況不太妙——他們拿的米不夠。我們幾個(gè)把米分給了他們一部分，才是他們能完成任務(wù)。
通過(guò)這次廚藝公益課，使我明白了只有團(tuán)隊(duì)合作、齊心協(xié)力才能將事情做得更好。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，步入了中學(xué)的殿堂。面對(duì)著新的中學(xué)生活，一切都讓我感到那么親切和美好。
當(dāng)然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，因?yàn)槲液臀疫@些充滿(mǎn)青春朝氣的新同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的新集體——11班！
“叮鈴鈴——”，伴隨著上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室，可嘴上的功夫沒(méi)有停止，大家七嘴八舌，教室里一片喧嘩。“老師來(lái)了，大家快安靜！”不知是誰(shuí)報(bào)警似的喊了一聲。
同學(xué)們聽(tīng)到消息后，立刻閉上了嘴巴，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)得很清楚。我也屏住了呼吸，靜靜的等待著。
可是，過(guò)了好一會(huì)兒都沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影。有人坐不住了，我也很納悶兒，怎么老師還沒(méi)有來(lái)？也許是感覺(jué)自己的話(huà)奏效了，***突然站起來(lái)，哈哈大笑道：“你們都把耍了。”
“噓……”這時(shí)大家似乎放下了一塊大石頭，唏噓了一口氣，又沸沸揚(yáng)揚(yáng)的`拉開(kāi)了話(huà)茬。
又過(guò)了一會(huì)兒，***又叫了起來(lái)：“老……老師來(lái)了，大家快安靜！”這次，我們可沒(méi)那么容易上當(dāng)，大家還是沉浸在自己的玩樂(lè)中，沒(méi)人理他。
只有坐在一旁閑聊的***笑道：“我，我好怕怕喲�！薄袄蠋熣娴膩�(lái)了，你們?cè)趺淳筒恍拍�？�?**委屈地叫道�？蛇�是沒(méi)人理他。時(shí)間仿佛還沒(méi)有走動(dòng)，老師真的出現(xiàn)在了教室門(mén)口。我們上課喧嘩，終究被老師逮了個(gè)正著。
真是無(wú)語(yǔ)啊，我們上演了一部現(xiàn)代版的《狼來(lái)了》，好一個(gè)令我們哭笑不得的***，誠(chéng)信的分量你可親身領(lǐng)教了吧，好好反省，重塑新形象吧！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇6
在我們五年級(jí)七班，一提到姜向陽(yáng)這個(gè)名字，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉�。�
姜向陽(yáng)只所以在我們班無(wú)不知，無(wú)不不曉。不是因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋；也不是他學(xué)習(xí)全班第一，更不是他外貌長(zhǎng)得很帥，而是姜向陽(yáng)有兩個(gè)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：一、在別人遇到困難時(shí)，他總是會(huì)伸出援助之手。二、每次老師讓他打掃班級(jí)的衛(wèi)生，他總是會(huì)高高舉起手來(lái)，第一個(gè)拿起笤帚，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地打掃著地面，哪怕只剩下一點(diǎn)點(diǎn)小廢紙片，姜向陽(yáng)也會(huì)把它打掃干凈！因?yàn)�，他始終相信：勞動(dòng)最光榮！
其中我最欣賞姜向陽(yáng)的一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人。
這不，今天下午，我們都在教室里寫(xiě)家庭作業(yè)，教室里安靜極了，連掉一根繡花針都可以聽(tīng)見(jiàn)。突然，張燁廣大聲對(duì)李老師說(shuō)：李老師，劉子豪的黑墨水灑了一地。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)正準(zhǔn)備向劉子豪那望去時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。姜向陽(yáng)像出弦的利箭跑了出去拿了一個(gè)濕拖把，可以說(shuō)真比短跑的世界冠軍還要快，隨后，姜向陽(yáng)很認(rèn)真地將灑在地上的黑墨水拖得一干二凈，還對(duì)劉子豪和氣地說(shuō)：你快到廁所里洗洗手吧！姜向陽(yáng)帶來(lái)的`是一片干凈，留下的是我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及老師贊賞的目光與高高豎起的大拇指！
姜向陽(yáng)在別人都在圍觀、驚詫、不知所措甚至有點(diǎn)看笑話(huà)的情況下，每一個(gè)拿起拖把拖了起來(lái)，他不怕臟、不怕累，更不怕別人嘲笑他說(shuō)你太傻了！姜向陽(yáng)的這種為可不止一次，他已經(jīng)把幫助他人不求回報(bào)的美好形象深深地雕刻在我們五（7）班六十六名同學(xué)的心里！
有多少次，我都在心里默默地佩服他————姜向陽(yáng)，在我們都感到無(wú)所適從的時(shí)候，他伸出了溫暖的雙手，幫助了每一個(gè)需要幫助的同學(xué)；有多少次，他默默地為我們打掃著班級(jí)的衛(wèi)生。
所以，今天我要夸夸我的同學(xué)姜向陽(yáng)，我要夸夸我的小伙伴姜向陽(yáng)，他的精神與優(yōu)點(diǎn)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)！更值得我好好來(lái)學(xué)習(xí)！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇7
她，有一頭烏黑靚麗的短短的卷發(fā)，濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，殷桃般的小嘴，雪白的皮膚，胖胖的。她就是我的同學(xué)……玥玥
玥玥對(duì)同學(xué)了熱情了，這學(xué)期我們班來(lái)了三位新同學(xué)，玥玥帶著她們?cè)趯W(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈。然后帶著她們?nèi)齻�(gè)去學(xué)校的三葉草坪上去尋找四葉草。晚上老師問(wèn)三位新同學(xué)，她們對(duì)哪位同學(xué)印象最深。她們?nèi)齻�(gè)都說(shuō)是玥玥。
玥玥的.成績(jī)很好每次考試都能考進(jìn)年級(jí)前十，并且每學(xué)期都能得到獎(jiǎng)學(xué)金。她的英語(yǔ)成績(jī)非常好，每次都不低于九十分并且她還是我們班英語(yǔ)科代表哦！她的語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò)，每次都能考上九十分，但是做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，都特別馬虎，所以數(shù)學(xué)老師就會(huì)在考試之前把她收拾一頓，她就會(huì)考好。
她喜歡畫(huà)卡通畫(huà)，她畫(huà)的人物畫(huà)得栩栩如生。她看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片里的人物她都能畫(huà)下來(lái)，并且畫(huà)得比動(dòng)畫(huà)片里的還美呢！
她還喜歡看課外書(shū)，有一次她拿著一本課外書(shū)坐在教室里看，這時(shí)一個(gè)同學(xué)站在教室外面叫她，她沒(méi)答應(yīng)，他又叫，玥玥還是沒(méi)答應(yīng)。那個(gè)同學(xué)走到教室里，又拍了一下玥玥，玥玥被嚇了一跳，大聲對(duì)那個(gè)同學(xué)吼到“你——干——嘛——呀”原來(lái)那個(gè)同學(xué)是想問(wèn)玥玥一個(gè)問(wèn)題，卻被玥玥吼了一頓。
玥玥可真是一個(gè)既熱情又多才多藝的女孩呀！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇8
我的好同學(xué)有很多個(gè)，今天我只講一個(gè)和我很要好的同學(xué)，他矮矮的胖胖的，你們看傻傻乎乎，其實(shí)他鬼點(diǎn)子最多很喜歡捉弄我們，他的'名字就是叫熊聰，我們男生喜叫他一根蔥，女生喜歡叫他熊胖胖。是不是覺(jué)得很惡心，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我和他發(fā)生什么事。
有一天我叫他去公園玩，他一口就答應(yīng)了，到了公園我們?cè)邳S公略那追追打打可是不好玩，他打了我，我就一路追這他不放至到一個(gè)小拿個(gè)里，他說(shuō)：“他要跳河。”我說(shuō)：“你要跳就快點(diǎn)跳�！钡冗@句話(huà)說(shuō)完時(shí)，他把我撞開(kāi)，我又在這追他，他跑橋可我要等奶奶，我心里想，我必須有一個(gè)計(jì)劃不然我定吃大虧，我就說(shuō)：“廣場(chǎng)有人在那玩我們?nèi)ゲ蝗ィ孟裰肋@陰謀趁我不注意，踢了我一腳他就跑了。
所以他很討厭可很可惡但也很關(guān)心別人上次我們嘉亨茂玩半路看見(jiàn)一個(gè)小朋友摔倒我想扶那位小朋友的時(shí)候熊聰急忙爬去扶起那位小朋友我大吃一驚，他關(guān)心別，還給小朋友創(chuàng)可貼，然后我就走了。
時(shí)光過(guò)的好快一眼就到了六年級(jí)了可他還是老摸樣調(diào)皮又關(guān)心別人一個(gè)好同學(xué)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇9
我的同學(xué)沈振邦有著胖胖的身體，圓圓的臉蛋，厚厚的嘴唇；他既頑皮、又可愛(ài)，而且是個(gè)科技迷。
課間休息時(shí)間，他喜歡四處亂轉(zhuǎn)，舌頭吐得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，雙手四處揮舞著，跑過(guò)來(lái)，跑過(guò)去；他容易聽(tīng)從別人的指揮，經(jīng)常被同學(xué)們指揮扮演機(jī)器人；他的性格很好，不管同學(xué)們是有意還是無(wú)意地撞了他，他都不理不睬的，我為了證明他不像我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事把十八般武藝全使出來(lái)打擊對(duì)方。于是我特意拍了他一下，他卻只朝我看了一眼，又繼續(xù)和同學(xué)聊天了。
他非常喜歡看科技書(shū)，只要一有時(shí)間，他不是找同學(xué)聊科學(xué)、科技，就是去圖書(shū)角拿科學(xué)方面的書(shū)來(lái)看。在看書(shū)的'時(shí)候，他兩眼發(fā)光，聚精會(huì)神，渾然忘記了時(shí)間；有幾次午餐時(shí)間他看入迷了，全然不記得要吃飯，還是旁邊同學(xué)提醒他幾次他才依依不舍的放下書(shū)來(lái)吃飯；他有時(shí)邊看邊給我們講解，像個(gè)解說(shuō)員在給游客們解說(shuō)似的生動(dòng)極了，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。
有一次午餐時(shí)間，大家排隊(duì)等候打飯，人太多，沈振邦便把我拉到一旁，一本正經(jīng)地向我介紹一個(gè)手機(jī)衛(wèi)星。他說(shuō)：“你知道嗎？手機(jī)衛(wèi)星得過(guò)迪尼斯記錄，它的芯片和手機(jī)很相似，可以分散、合攏…。”他一邊介紹，一邊用手比劃著，眼睛專(zhuān)注的看著他比劃的圖形是否正確，一點(diǎn)也沒(méi)有以前嬉皮笑臉的感覺(jué)，全然變了一個(gè)人。每一個(gè)數(shù)據(jù)他都記得清清楚楚，并且把產(chǎn)生原理和為什么要生產(chǎn)它也說(shuō)得一清二楚。
看著他專(zhuān)注的神情，我想連十為個(gè)為什么估計(jì)也難不倒他了。
【三年級(jí)同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)同學(xué)作文10-17
三年級(jí)同學(xué)的作文07-22
三年級(jí)同學(xué)作文07-24
三年級(jí)同學(xué)的作文07-30
（精選）三年級(jí)同學(xué)作文01-29
三年級(jí)同學(xué)作文11-18
三年級(jí)同學(xué)的作文[經(jīng)典]03-10
【精選】三年級(jí)同學(xué)作文08-28
我同學(xué)三年級(jí)作文10-16
我的同學(xué)三年級(jí)作文08-08