【精選】三年級(jí)記事的作文匯總5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)記事的作文5篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)記事的作文 篇1

　　在甄勇敢的記憶長河里，發(fā)生過的事就如同沙灘上的沙子那么多，但有一件事卻讓他至今難忘。

　　記得那是春光明媚的一天，白云悠閑地在天上飄著，風(fēng)徐徐吹來，花朵懶洋洋地伸著懶腰。甄勇敢和爸爸一起去釣魚。

　　他們來到一個(gè)水庫，放下魚竿，拿起一把小鏟子挖了幾條蚯蚓，把蚯蚓裝到魚鉤上，甩進(jìn)水里�！搬烎~講究的是耐心�！卑职终f�！袄习�！”甄勇敢不耐煩地說：“你都說了一百遍了！”

　　甄勇敢第一次釣魚，沒一會(huì)兒就有動(dòng)靜，他高興得眉毛高高上揚(yáng)；眼睛瞇成一條線；嘴巴露出了微微的笑容；臉蛋紅彤彤的，露出了小酒窩。大聲喊道：“爸爸，我釣到魚啦！”結(jié)果拉上來一看，什么都沒有釣到。“聲音太大會(huì)把魚給嚇跑�！闭绨职终f。于是，甄勇敢就放輕了音量。

　　第二次釣魚，甄勇敢更加小心翼翼了，他釣到了一只破鞋子，心想我都已經(jīng)這么認(rèn)真地釣魚了，為什么還會(huì)釣到；破鞋子呢？只見他眉頭緊皺；眼睛黯淡無光；嘴巴緊緊抿著；臉繃得緊緊的，像一條苦瓜。

　　第三次釣魚，甄勇敢學(xué)著爸爸的樣子放松著，靜靜地等著魚上鉤。忽然，甄勇敢覺得魚竿變沉了，于是，他使勁地拉著魚竿，想把魚竿收回來，但是不知道怎么了，魚竿怎么收都收不回來了�！熬让���！”甄勇敢大喊道“有水怪�。　敝灰娝�眉頭緊皺；眼睛大得像銅鈴，嘴巴張成了一個(gè)“O”形；臉都嚇白了。父親看到便說：“你真膽小，水庫里怎么可能會(huì)有水怪呢？我真不明白，為什么我膽子那么大，卻有個(gè)膽子那么小的`兒子呢？”只見他眉毛倒豎；眼睛大得像燈炮；鼻子直冒煙；嘴巴歪到了一邊；臉氣得通紅。但是，甄爸爸講完這句話，甄勇敢卻“哇”的一聲哭起來，只見他眉毛耷拉著；眼睛閃動(dòng)著淚光；鼻子一抽一抽的；嘴巴咧著；臉蛋像霜打的茄子。

　　最后，魚沒釣到卻嚇到自己！這件事至今難忘。

三年級(jí)記事的作文 篇2

　　我從小就愛玩，每天回家我都上躥下跳，可有一次竟玩出了名堂！

　　有一次我拿著放大鏡在院里玩，我舉著放大鏡，忽然發(fā)現(xiàn)在地面出現(xiàn)一個(gè)小金點(diǎn)兒，我站起身來跑了幾步，可小小的金點(diǎn)兒一直跟隨著我，真奇怪。

　　不一會(huì)兒，我想用一張紙將小金點(diǎn)兒蓋上，可小金點(diǎn)兒不但沒有被蓋住，反而又跑到了紙上，這樣推測(cè)，這個(gè)小光點(diǎn)兒可能是一束光線，經(jīng)過大約五六分鐘之后，紙竟然被小光點(diǎn)兒燒著了。

　　為什么會(huì)有這條光線呢？這條光線怎么有這么高的溫度，而小光點(diǎn)兒為什么總和放大鏡在一起？一連串的問題從我腦海中浮現(xiàn)。

　　我還發(fā)現(xiàn)當(dāng)陽光穿過放大鏡時(shí)才有了這個(gè)小金點(diǎn)兒�？晌矣謸Q了一下太陽照射放大鏡照射的角度，小金點(diǎn)兒的面積就會(huì)擴(kuò)大或變形，這樣就很難燒著一張紙。

　　最后經(jīng)過觀察和實(shí)驗(yàn)，才得出道理。那個(gè)小金點(diǎn)兒是太陽光穿過放大鏡是聚在了一起這種現(xiàn)象叫聚光，聚在一起時(shí)才形成一個(gè)“小金點(diǎn)兒”。由于太陽的溫度很熱，把太陽的光線聚集在一起，所以小光點(diǎn)兒的`溫度一定很高。平時(shí)使用的手電筒也有對(duì)光線聚集的現(xiàn)象�？墒桥c放大鏡的原理不同。

　　如果小朋友們想實(shí)驗(yàn)的話，一定要小心別燒著衣服了！這正是因一次親自動(dòng)手體驗(yàn)的成果。

三年級(jí)記事的作文 篇3

　　我的妹妹年齡還小，說話不是很清楚，常常因?yàn)檎f不清楚話、說錯(cuò)話，而逗得家人哈哈大笑。

　　最有趣的是這個(gè)周末，我正在寫作業(yè)，妹妹也跟著來湊熱鬧。媽媽一看不行，怕妹妹給我搗亂，趕緊說：“瑤瑤，你的.作業(yè)是什么呀？”然后見妹妹高高興興地跑去把書拿過來，打開書自己念起來 ，只聽見妹妹念，水壺“（fu）”和雨傘放進(jìn)書包，“油卷”放在口袋里，媽媽一聽，�。　坝途怼狈旁诳诖�里，這個(gè)“油卷”是什么呀！趕緊拿書一看，呀！原來是手絹放在口袋里，我們一聽哈哈大笑起 來。

　　妹妹見我們笑她，自己也不好意思，拿著書捂著臉。誰知拿著書擋著臉后，在書后還故意念錯(cuò)，好像故意在逗我們笑，自己也跟著哈哈傻笑。

　　這就是妹妹念書的趣事。其實(shí)關(guān)于妹妹說話的趣事還有很多，這只是其中的一件。

三年級(jí)記事的作文 篇4

　　一個(gè)陽光明媚的一天，我愁眉苦臉的對(duì)媽媽說：“媽媽我想長大，媽媽彎下腰，平視的看著我的眼睛對(duì)我說：‘孩子，你不是長大了嗎？哼！我才沒有長大呀！媽媽又對(duì)我說：“那你說怎么樣才叫長大�！蔽艺f：“一般長大的人就會(huì)有一塊手表，可以隨時(shí)看是多少時(shí)間呢！媽媽說；“哦，我知道了，你的意思是讓我給你買一塊手表.”我說：“你經(jīng)猜到了，我就大膽的說出來，你就給我買一塊手表吧！”媽媽說；好吧，我給你買一塊手表.’我又笑瞇瞇的.對(duì)媽媽說‘:“我已經(jīng)安排好了,下午我們?nèi)ス浣郑�逛了街我們�(nèi)コ钥系禄�，之后我們�(nèi)ベI手表”。

　　很快就到了下午，我高興的一蹦三尺高說：“耶！我好高興呀，！我和媽媽去了摩爾春天，我們來到負(fù)一樓，我看見了里面的零食應(yīng)有盡有，簡直是樣樣齊全。我和媽媽選了我們喜歡吃的零食，時(shí)間過的真快，太陽落在山媽媽的腳下，我和媽媽去吃肯德有基，啊！這里的人真多呀！我看見排隊(duì)的人像幾列火車，如果你是一個(gè)胖子，也要把你擠成一個(gè)肉餅，我和媽媽等了很久才買到我們喜歡吃的食品，我們聽著優(yōu)美的音樂，開開心心吃著肯德基，很快我和媽媽吃完了，就來到買手表的地方，我看見了一個(gè)粉色的凱啼貓表非常喜歡。阿姨說“要 元錢”，媽媽講價(jià)了，最后給了 元，手表非�？蓯�，我非常喜歡它�；氐郊椅液軔巯�它，洗手時(shí)，我把手表取下來，怕水打濕它。有了手表我就像一個(gè)能干人呀，每天都記算時(shí)間。

　　啊，這是我最快樂的一天，我做了自己最開心的事。

三年級(jí)記事的作文 篇5

　　坐在靜靜地田野上，獨(dú)自地，抬頭仰望天上的夜間美景！看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像在跟我說話，它問我我的愿望是什么，它可以幫助我實(shí)現(xiàn)。我說：不用了！我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了……他說：你的愿望，我怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)不了？你告訴我，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　我走了，一聲不吭的走了、不帶走一顆星星，走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？渴望自由！我是個(gè)太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁！現(xiàn)在又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽臺(tái)上，望著學(xué)校大門口，望著路邊來來往往的.行人，總是在腦子里回蕩著一個(gè)問題：我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域？自己拼搏，自己出去？像馬路上的行人一樣！忙忙碌碌，像個(gè)白領(lǐng)，那樣也不能！

　　這就是我的愿望么！我的愿望就是渴望自由！

　　如今社會(huì)，誰不渴望自由，帶著家人，找個(gè)田野，做個(gè)農(nóng)家，每天打漁曬網(wǎng)，種地收割！那樣的生活多姿多彩！一定很舒服！向往著自由的我，這種生活，我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么？

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