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    三年級樹葉作文

    時間:2024-08-03 04:25:27 三年級 我要投稿

    精選三年級樹葉作文匯編7篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的三年級樹葉作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選三年級樹葉作文匯編7篇

    三年級樹葉作文 篇1

      同學們,你們有做過樹葉貼畫嗎?如果沒做過,下面就讓我來說說做樹葉貼畫的情況吧!

      制作前,我把剪刀、卡紙、雙面膠、樹葉放在桌子上!昂呛,到我大展身手的時候啦!蔽倚南。我該做什么呢?我想了一想,就做一只兔子吧。

      開始制作了,我找出像兩片像兔子耳朵的紅色樹葉,用雙面膠小心地貼好,輕輕一撕,貼在卡紙上。我再把兔子的'“眼睛”和兔子的“鼻子”貼上雙面膠,再貼在卡紙上。我找來大葉子,這大葉子真是個“四不象”,“應該怎樣才能改成身子的樣子呢?”忽然,我想到我還有一個幫手:剪刀。我用剪刀把它剪成身體的樣子,貼在卡紙上。輪到貼嘴巴,我怎么找也找不到做嘴巴的材料,后來我的同學總算幫我剪出了“微笑的嘴巴!崩蠋熗蝗徽f:“還剩三分鐘了!蔽移疵刈鲅阶鲅剑昂簟蔽疑钌钗艘豢跉,總算做完了,我寫上名字,就急急忙忙交上去了。我以為我這幅畫“報廢”了,意料之外,我竟然得了一等獎。

      制作葉貼畫,不但給我的生活帶來歡樂,還豐富了課余生活。同時,我也認識到了做事要有耐心。

    三年級樹葉作文 篇2

      有一天,小螞蟻點點掉進了河里,它大聲地喊:“救命,救命!”

      正走在河邊的`螞蟻紫紫看見,著急地想:“怎么辦,再不想個辦法的話,點點就要淹死了!弊献霞钡貓F團轉,突然,它靈光一現,有辦法了!紫紫趕緊爬上河邊的大樹,摘下一片樹葉,朝河里扔了過去,大喊:“點點,快點爬到葉子上來!秉c點聽了,使勁地往樹葉上爬,它費了九牛二虎之力,終于抓爬上了樹葉。點點乘著樹葉船,慢慢地靠了岸,紫紫拉著點點的手,把它拉了上來,點點的眼里還含著淚水呢。

    三年級樹葉作文 篇3

      春天來了,我們的快樂也就多了。 一個吹面不寒楊柳風的下午,趁陽光正好,我們到大自然去尋找春天的快樂。

      其實快樂就在我們身邊,河堤上那千條萬條隨風蕩漾的柳枝就是我們的快樂,柔嫩的的枝條,嫩黃的新葉,我們站著,不說話就已經很好。我們折下柳枝,編織成草帽,美美地戴了一個下午,我們調皮的爬上樹干和大柳樹來個親密的合照,我們還把婀娜多姿的枝條當做秋千,緊握著成把的柳枝蕩過來,蕩過去,玩的不亦樂乎,歡快的小聲也傳遍了楊柳依依的小河。

      綠草如茵的草坪更是我們的快樂,剛從泥土里探出小腦袋的小草把大地裝扮的勃勃生機,我們也懶懶地躺在松軟的草叢里,時不時的打個滾兒,翻個跟頭兒,想怎么樣,就怎么樣,想怎么快樂,就怎么快樂!

      賞花就更是快樂了!春天是花的世界,花的海洋,桃花,杏花,櫻花,海棠花,廣玉蘭花紅的紅,黃的黃,紫的紫,綠的綠......各有各的姿態(tài),各有各的美麗,就這樣你不讓我,我不讓你的競相開放著,看得我們如醉如癡,心曠神怡。突然我注意到了花叢里的小桃樹,枝條上還殘留著幾瓣兒已經落敗的花片兒,嫩綠的枝條卻倔強地向上挺立著,枝條的末梢還長出了一簇簇嫩紅的新葉。桃樹葉不都是綠色的嗎?就算是紅葉也應該是秋天的事情呀?還有腳下矮小的刺柏怎么長出的新葉卻又是鵝黃色的呢?

      回到家后我還對這些嫩紅的,鵝黃的新樹葉念念不忘。帶著疑問,我打開了電腦,搜尋其中的奧妙。原來新長出的嫩紅鵝黃的嫩葉含有大量的花青素,可別小看了這些花青素,不但可以有效預防強烈的'紫外線照射下對嫩葉的損傷,還可以有效保護自己,避免牛羊的誤吃,因為那些食草的動物,只對綠色的植物感興趣,是不會去觸碰剛長出的紅色嫩葉的。隨著溫度的升高,花青素就會慢慢轉化為葉綠素,最后紅色的樹葉也就又變成了綠色的樹葉。

      想不到小小的一片樹葉也藏著這么大的學問,感謝這片紅葉,讓我在快樂中增長了見識,開闊了視野。我們還應該感謝生活,只要我們處處留心,一切皆是學問。

    三年級樹葉作文 篇4

      又就是一個“園林盡掃西風去,唯有黃花不負秋”的季節(jié),此時穿過熙熙攘攘的人流,走出繁華喧鬧的城市,秋風把我們引進了一個大自然的天堂。一片金色的世界映入了我的眼簾。

      放眼望去,大地鋪上了一層薄薄的、軟軟的金色地毯。此時高大的銀杏樹使我眼前一亮,粗壯的枝干斜伸出去,上面掛滿了一片片金燦燦的葉子,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,不愧就是被游人稱贊不已的“金錢樹”。我伸手接住一片旋轉而下的銀杏葉,捧在雙手中,細細的觀察。此時一把精致的小扇子就是它的化身,一把小巧的小掃帚就是它的影子。嗬,它那粗糙的質感,撓得我手直癢癢。

      我捧著那片銀杏葉,輕輕地撒向大樹的懷抱。此時不禁感嘆道:“櫚庭多落葉,慨然知已秋!闭f完,我仰起頭,看著那蔚藍的天空。突然,有一片黃色東西映入了我的眼簾中,我伸出了手,抓住了它,一看,原先就是一片梧桐樹的葉子,它就像就是一位年過古稀的老人那布滿皺紋的臉。此時我聞了聞,一股大自然的氣息撲面而來,淡淡的葉香讓我想到了百花齊放的春天和郁郁蔥蔥的夏天仿佛就在眼前。我漫步在樹葉叢中,聆聽著“沙沙”作響的聲音,此時有一種心曠神怡的.感覺,仿佛身臨在一個樹葉的大合奏當中,我沉醉了,完全沉醉了。

      在一年四季中,有鳥語花香。的春天,有酷日炎炎的夏天,有金色涼爽的秋天,還有漫天雪花的冬天,雖然四個季節(jié)都那么完美,但就是我最愛那果實累累的秋天,更愛那雖不繁華,但又不平凡的秋之葉。

    三年級樹葉作文 篇5

      “櫚庭多落葉,慨然知已秋!辈诲e的,秋天來了,唐老師帶我們來了一次樹葉聚會。你也許會問:樹葉又不是人,怎么聚會?那你就往下看。

      秋天的樹葉千姿百態(tài)、五顏六色,像一只只飛來飛去勤勞的小蜜蜂,是不是也在忙著采蜜呀?我不禁追著落葉跑起來。

      活動開始了,我們要分組搜集不同的樹葉,哪組搜集的樹葉品種多,就為勝利。我們都充滿了必勝的信心,像小兔子一樣躥進了樹林。

      呀,樹葉可真多!

      五彩斑斕的樹葉讓秋天變得多彩起來:紅的是楓葉,黃的.是銀杏樹,灰色的是梧桐落葉……我突然發(fā)現一片從未見過的樹葉。我想:這片樹葉一定沒有人發(fā)現,它躲得這么隱蔽,是在偷偷地睡大覺吧!

      我仔細端詳著:它不是圓形,也不是扇形,而是一個滾起來的三角體,可又不太一樣,看起來又有點像一個美式足球,真是奇特。我好不驚喜,連忙撿起這片獨特的葉子。哇,這片葉子摸上去軟軟的、滑滑的,我生怕一不小心就會給弄壞了,拿起來更是小心翼翼了。這片葉子初聞上去沒有什么味道,可仔細聞,有一股淡淡的香味。這就是秋天的氣息吧!

      我們找了好多樹葉,把它們掛在一條繩子上。哇,繩子就變成了一條美麗的樹葉鏈了,在秋風中搖搖晃晃可美麗了。評獎時間,老師被我們收集的樹葉驚呆了,頒發(fā)了最佳美觀獎、最佳賴皮獎、最佳團結獎等等,大家看到這些獎項都哈哈大笑。

      樹葉摩擦的聲音交織成美麗的交響曲,仿佛在與我們依依惜別,我們帶著愉快的心情離開了公園。

      樹葉聚會,是我們與大自然的一次盛大聚會!

    三年級樹葉作文 篇6

      秋姑娘邁著他那輕盈的腳步悄悄的來到我們的身邊。淘氣的秋姑娘拿起畫筆,染黃了柳梢,染紅了楓葉。

      我喜歡秋天的楓葉。近看,已片片楓葉就先一只只小手掌。細看,它的'邊緣還有一些小鋸齒身上布滿了紅紅的“血管”,細細的葉脈連著小手掌。遠看滿樹的楓葉,像熊熊大火在燃燒著,又像朝霞染紅了半個天空,那么美麗,那么壯觀!

      不止楓葉美,銀杏葉一點也不遜色。一片片銀杏葉看起來像一個個小蒲扇。有金黃色的,有黃中帶綠的,也有黃中帶橘的。他的葉片上布滿了無數條葉脈,他們整齊的排列著。但他們的高低各有不同,所以銀杏葉的邊就像海浪一樣,一浪接一浪地高低起伏,看起來美極了!摸起來凹凸不平,不是很光滑。遠遠望去,銀杏葉在風中招手,給我們送來絲絲涼意。

      秋姑娘還讓秋風吹落了很多樹葉,讓我們能夠看到樹葉落下的美景,欣賞到秋的美。秋天很美,秋天的樹葉更美,所以我喜歡秋天!

    三年級樹葉作文 篇7

      大家好,我是小楓葉,我長得像三角形,身子不大也不小。

      春天,我是嫩綠色的;到了夏天,便變成了深綠色;秋天就變成了火紅色;等到了冬天的時候,就變成了枯黃色。今天,我想跟大家來說說我一生中最驚險的故事。

      那一天,我正在大樹媽媽的身上做著我的美夢。忽然,一陣劇痛把我從夢中驚醒。我打著哈欠,揉揉眼睛,不耐煩地說:“誰呀?誰敢打擾我的美夢?”可是,沒人回答。我只得睜開眼睛,低頭去看。這一看,差點把我嚇暈過去。媽呀!這是我們葉族最大的敵人——毛毛蟲惡怪。它胖乎乎的身子上長滿了綠色的毛,兩只眼睛緊緊地盯著我,嘴巴還在不停地啃著我的.身子。它是無惡不作的大壞蛋,我們葉族百姓的克星呀!我渾身發(fā)抖,滿臉蒼白。我以為我的生命就要到此結束了。就在這千鈞一發(fā)的時刻,救星來了!一只雄赳赳、氣昂昂的啄木鳥快速地飛到我的身旁,他的尖嘴巴迅速向毛毛蟲啄去,毛毛蟲嚇得屁滾尿流,最后成了啄木鳥的早餐,樹枝上只留下一些綠色的液體。

      我十分感激啄木鳥,說:“謝謝你救了我!

      “不用客氣,路見不平,拔嘴相助。”啄木鳥拍拍翅膀,威風凜凜地說,"記!我就是你們的保護神!"

      后來,我們在啄木鳥的保護下快樂地生長。

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