【精華】三年級(jí)樹的作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)樹的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)樹的作文 篇1
路邊有棵很高很大的樹，樹頂似乎已溶入了天空的蔚藍(lán)。
有人從樹下走過，驚奇于它的高大，失聲喊道：“多美的樹��！”然后繼續(xù)自己的行程。
第二個(gè)人走過，也為這樹的美打動(dòng)，不過他沒有開口，沒有停留。
第三個(gè)人又走過去了，可他甚至沒有注意到這樹的存在。
終于，過來兩個(gè)狂人。其中一個(gè)人想爬上樹去，可在眼看就要爬到樹頂?shù)臅r(shí)候跌了下來。跌破了腦袋。其時(shí)有人看了看，他的腦袋里什么也沒有。
他的同伴也力圖爬上樹去。由于比前一個(gè)人有更多的狡猾和更多的韌性，他最終爬到了樹頂。從那里，他俯看世界——原來是極小、極小的，躺在他的腳下。
于是這世界宣告他是天才。
繼續(xù)走過許多的人。他們像最初一個(gè)人那樣，停留片刻，贊嘆天才：“跌下來的那人或許也是一位天才，不過命運(yùn)不曾加恩與他罷了�！�
這些人是有知識(shí)的。
又走過更多的'人。他們像第二個(gè)人那樣，不說什么，也不停留，只憤憤地想道：“也許那到達(dá)樹頂?shù)娜烁聛淼娜耸且粯拥目袢�，不過命運(yùn)加恩與他罷了�！�
這些人是聰明的。
又走過無數(shù)的人。他們像第三個(gè)人那樣，繼續(xù)他們的行程，想也不想，根本無視天才或狂人的存在。
這些人是絕大多數(shù)。這些人正是建設(shè)著或破壞著的人，因?yàn)檫@大地是他們的呀！
三年級(jí)樹的作文 篇2
我是一顆漂亮的大樹，大約有3米高，樹葉綠油油的，樹干是棕色的，，我每天生活的很快樂，身體的每部分都有任務(wù)：樹葉用來吸收陽光，。利用光合作用吧陽光轉(zhuǎn)化為營養(yǎng)成分輸送給根；跟也有任務(wù)，他負(fù)責(zé)吸收水分和養(yǎng)分。但是，到秋天的時(shí)候，我的葉子就會(huì)變成金黃色，然后慢慢落下，我也同時(shí)失去了綠色，但根沒有時(shí)間悲傷，他要把落下的葉子養(yǎng)分全部吸收，這一棵樹的葉子可夠把它忙的夠嗆，更別說這么多樹的`葉子了，為什么要重新吸收葉子的養(yǎng)分呢？當(dāng)然是為了明年春天長葉子而做準(zhǔn)備了。
有這么多人愛護(hù)我，關(guān)心我，欣賞我，可也有少數(shù)人對(duì)我不太友好，他們沒事找我出氣，而年齡大一點(diǎn)的孩子，不但不愛護(hù)我，而且更對(duì)我拳打腳踢，這還算輕的，嚴(yán)重的話就是朝我們身上動(dòng)刀，我多次勸伐木工人不要砍伐我們，可是伐木工人不聽，還說我再嘮叨就把我砍了，幸好我是一顆古樹，不然我早被人們一刀兩斷了。
這就是我，一顆開心的大樹！
三年級(jí)樹的作文 篇3
今天我們?nèi)ブ矘淞�，路上我們�(cè)庥龅搅松硥m暴。天灰蒙蒙的，空氣里都是沙土的味道。但是這樣也不能影響我們激動(dòng)的.心情。下車后，走了兩個(gè)小時(shí)才到植樹地點(diǎn)。可是找不到種植用的小樹苗，后來還是鄭翔宇媽媽給我們了一棵樹苗。老師讓我們第三組到指定地點(diǎn)植樹�？墒侵矘涞牡胤饺鞘^，我先清理掉石頭，開始向下挖土，挖呀挖呀，終于挖到了能夠種樹的程度，我把小樹苗端端正正的放在樹坑，認(rèn)真地填好土，澆上水。
雖然今天風(fēng)沙很大，吹起的沙子打在臉上很痛，但大家都心里很高興，因?yàn)槲覀冊(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下美化我們的環(huán)境，綠化我們的地球，來抵御沙塵暴。同時(shí)我們都希望小樹苗能永遠(yuǎn)長在那里，成為一顆參天大樹。
三年級(jí)樹的作文 篇4
我們學(xué)校有很多桃樹。
它的外形是花單身，先葉開放，果實(shí)表面有短毛，白綠色，夏末成熟;熟果帶粉紅色，肉厚，多汁，氣香，味甜或微甜酸。核扁心形，極硬。桃樹生長較快，栽植后第二年即可開花結(jié)果。枝梢生長旺盛，一年可抽生3次新梢，二次梢也可形成花芽，開花結(jié)果。由于結(jié)果早，盛果期可維持10-15年，樹的`壽命很短短，大多在20-25年。
桃樹的壽命不長，所以潛伏芽壽命也較短，萌發(fā)更新的能力也較弱，其萌發(fā)能力一般只能維持1～2年，在重剪刺激的情況下，10余年的潛伏芽也能萌發(fā)。所以，桃樹容易衰老，更新也比較困難，這也是桃樹的整形修剪不同于蘋果、梨之處。
桃根中含有苦杏仁甙，此物質(zhì)在腐爛分解時(shí)產(chǎn)生氰氫酸，能對(duì)幼樹根部產(chǎn)生毒害作用，使其生長不良甚至死亡，故桃樹忌重茬栽培，新栽桃樹宜選新地。但若必須連作亦應(yīng)在老樹淘汰后行休閑耕作2—3年或采用挖大栽植坑換土的辦法以保證幼樹的正常生長。
三年級(jí)樹的作文 篇5
在這廣袤無垠的地球上，大樹爺爺在一起生活著�？墒怯性S許多多的砍木人在砍伐樹木，那些光禿禿的樹樁好似沖著人們大喊：“誰能來種樹呀!”
望著這一切，我幻想著：如果我是一只小小的鳥如果我是一只小小的鳥，我會(huì)飛到被砍伐的森林，我銜來一顆顆的樹種，播撒在土壤里，讓種子在雨水的滋潤下，發(fā)芽，生長，在光禿禿的土地上再次形成無邊的綠森林。
如果我是一只小小的鳥，我會(huì)為小樹苗唱著美妙動(dòng)聽的歌，讓它快點(diǎn)長大，為人們撐起一把把大傘。
如果我是一只小小的鳥，我會(huì)叫來我的朋友們，一起為人們表演，一會(huì)兒成為威風(fēng)凜凜的獅子，一會(huì)兒成為一盆正在開放的花朵我要讓人們忘記砍樹，從我們的精彩表演中受到教育，去綠化大地。
如果我是一只小小的鳥，我會(huì)竭盡所能，為人類做出應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。
如果我是一棵大樹
哈波特外語學(xué)校 高藝珈
一天傍晚，村子里的人憂心忡忡，因?yàn)閾?jù)天氣預(yù)報(bào)報(bào)道，明天的氣溫將達(dá)到32度。
第二天，一大早太陽就火辣辣的，漸漸到了中午，天氣更炎熱了，太陽就象一個(gè)巨大的火球，無情地炙烤著大地。人們拼命地?fù)u著扇子，希望能有一點(diǎn)清涼。望著這一切，我想，假如我是一棵大樹
假如我是一棵大樹，我會(huì)為人們遮擋住火辣辣的太陽，讓村子里的人們?cè)谖疑硐鲁藳�，享受清新的空氣�?/p>
假如我是一棵大樹，看見小花小草在烈日的曝曬下干渴得快要死去，我決不會(huì)袖手旁觀，我會(huì)為它遮住太陽，它們會(huì)伸
出綠色的小手不停向我表示感謝。我?guī)椭诉@美麗的生命，我也很開心。
假如我是一棵大樹，我會(huì)生長在建筑工地的旁邊，讓建筑工人們?cè)跇湎聸鰶鏊屢淮贝贝髽茄杆俚亟ǔ伞?/p>
假如我是一棵大樹，我要為人們做出最大的貢獻(xiàn)。
假如我是小鳥
哈波特外語學(xué)校 程樹煜
假如我是小鳥，我就要飛到外地，去看看別的地方的人是怎么生活的。
假如我是小鳥，我就要飛到大海的上空，看大海美麗的風(fēng)景，和海鷗比賽誰飛得最快，還和沙灘上的人們玩耍。
假如我是小鳥，我就要飛到?jīng)]有樹木的高山，在那里種下許多樹和花，讓高山的動(dòng)物們有一個(gè)新家。
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