精選三年級(jí)記事的作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)記事的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)記事的作文 篇1
老師說童年是最快樂的，爸爸媽媽說童年是美好的，書上說童年是最值得記憶的�？煽鞓愤@個(gè)詞已經(jīng)不能再用來形容我們現(xiàn)在的童年了。
自由是快樂的前提，可伴著社會(huì)的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)壓力的增長(zhǎng)，我們已經(jīng)被家長(zhǎng)束縛了，我們沒有了自由，而家長(zhǎng)努力教我們學(xué)這學(xué)那，叫我們聽話守規(guī)矩，使我們過早的成熟起來，還有什么天真可言？那么快樂更不知從何談起了。
可是我們不能怪家長(zhǎng)，他們把各種各樣的知識(shí)，世俗觀念往我們腦袋里塞，讓我們懵懂的腦子里充滿那些具有現(xiàn)實(shí)意義的東西，上重點(diǎn)中學(xué)，考重點(diǎn)大學(xué)，過舒服的'日子。然而，他們卻忽視了我們童年應(yīng)有的樂趣。
很多次，在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲起床、懶蟲起床”的鬧鈴聲爬了起來，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的吃完早餐背著沉重的書包來到教室，面對(duì)我的是似海的習(xí)題，如山的試卷，可是做那么多的習(xí)題對(duì)我們有多大的用處呢？我真想對(duì)天空大喊一聲：“這是我們應(yīng)有的童年嗎？”
童年對(duì)我們來說已不再是輕松快樂的代名詞，而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學(xué)習(xí)的同時(shí)，也能擁有快快樂樂的童年��！
三年級(jí)記事的作文 篇2
清晨，天陰沉沉的，一層層厚厚的霧遮住了太陽，也擋住了人們的視線。
在學(xué)校的操場(chǎng)上，我們穿著帥氣的班服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，走過主席臺(tái)，準(zhǔn)備接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”，同學(xué)們喊著：“金鷹、金鷹，翱翔長(zhǎng)空。三四、三四，勇敢沖刺！”也許是我們洪亮的聲音嚇跑了厚厚的云層，也喚醒了正在睡懶覺的太陽公公。太陽公公露出了慈祥地微笑，仿佛也在享受著運(yùn)動(dòng)的快樂。
田徑比賽正式開始了，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)做好了參賽的`準(zhǔn)備。我和一些沒有參加比賽的同學(xué)組成了啦啦隊(duì)，為參加比賽的同學(xué)加油、吶喊！好消息一個(gè)接著一個(gè)地傳來：彭方宇獲得了跳高小組賽的第一名！周玉琪參加女子200米賽跑也獲得了小組第一名！聽到了這些令人振奮的消息，我們高興地歡呼起來！
看到同學(xué)們?nèi)〉昧诉@么好的成績(jī)，令我羨慕不已。我在心里對(duì)自己說：從現(xiàn)在開始，我要堅(jiān)持鍛煉身體，爭(zhēng)取在以后的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，也有我參加比賽的身影。
三年級(jí)記事的作文 篇3
今天是“立冬”節(jié)氣。我們家要包餃子，我高興得跳了起來。
媽媽和好了餡兒，搟好皮，準(zhǔn)備包餃子，我一邊認(rèn)真地看一邊琢磨起來。這餃子怎么包呀？嘿！過了一會(huì)兒，媽媽把一個(gè)小巧玲瓏的餃子包了出來，真像個(gè)小元寶。哈哈！該我這個(gè)“小廚”上場(chǎng)了，我學(xué)著媽媽的樣子先拿起一個(gè)餃子皮放在手心上，然后夾起一堆餡，小心翼翼地放在餃子皮里，接著，中間對(duì)折，兩邊捏緊，哎喲！餃子露餡了，我趕緊把左右兩邊捏緊，弄得我滿手都是油，手忙腳亂的，急得我腦門都冒出汗來，顧了這邊，顧不了那邊。這個(gè)餃子好歹包出來了。呀！忽然，面皮被黏在手上了，好不容易包的一個(gè)餃子還拿不下來了，我連忙抓來面粉補(bǔ)了一個(gè)洞又一個(gè)洞，這餃子真像個(gè)傷痕累累的士兵。唉！真沒辦法，不過下一個(gè)餃子就有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了。這一次我裝好餃子餡，左右開攻，一齊用力捏，好呀！下面沒漏可是上面的餡漏出來了。于是，我又把餡往下捅，終于進(jìn)去了，我看不會(huì)再漏了，就把餃子使勁地合上了�？偹惚鹊谝粋�(gè)強(qiáng)點(diǎn)。
包餃子可真不容易！平時(shí)媽媽包的餃子又快又漂亮，一看見媽媽包的.餃子就胃口大開；再看我包的餃子不是“傷兵”一個(gè)就是露出了餡，看來以后要多學(xué)做家務(wù)活。
三年級(jí)記事的作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的一天，我愁眉苦臉的對(duì)媽媽說：“媽媽我想長(zhǎng)大，媽媽彎下腰，平視的看著我的眼睛對(duì)我說：‘孩子，你不是長(zhǎng)大了嗎？哼！我才沒有長(zhǎng)大呀！媽媽又對(duì)我說：“那你說怎么樣才叫長(zhǎng)大�！蔽艺f：“一般長(zhǎng)大的人就會(huì)有一塊手表，可以隨時(shí)看是多少時(shí)間呢！媽媽說；“哦，我知道了，你的'意思是讓我給你買一塊手表.”我說：“你經(jīng)猜到了，我就大膽的說出來，你就給我買一塊手表吧！”媽媽說；好吧，我給你買一塊手表.’我又笑瞇瞇的對(duì)媽媽說‘:“我已經(jīng)安排好了,下午我們?nèi)ス浣�，逛了街我們�(nèi)コ钥系禄笪覀內(nèi)ベI手表”。
很快就到了下午，我高興的一蹦三尺高說：“耶！我好高興呀，！我和媽媽去了摩爾春天，我們來到負(fù)一樓，我看見了里面的零食應(yīng)有盡有，簡(jiǎn)直是樣樣齊全。我和媽媽選了我們喜歡吃的零食，時(shí)間過的真快，太陽落在山媽媽的腳下，我和媽媽去吃肯德有基，��！這里的人真多呀！我看見排隊(duì)的人像幾列火車，如果你是一個(gè)胖子，也要把你擠成一個(gè)肉餅，我和媽媽等了很久才買到我們喜歡吃的食品，我們聽著優(yōu)美的音樂，開開心心吃著肯德基，很快我和媽媽吃完了，就來到買手表的地方，我看見了一個(gè)粉色的凱啼貓表非常喜歡。阿姨說“要 元錢”，媽媽講價(jià)了，最后給了 元，手表非�？蓯郏曳浅Ｏ矚g它�；氐郊椅液軔巯词謺r(shí)，我把手表取下來，怕水打濕它。有了手表我就像一個(gè)能干人呀，每天都記算時(shí)間。
啊，這是我最快樂的一天，我做了自己最開心的事。
三年級(jí)記事的作文 篇5
我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌，喜歡吹笛子，喜歡打羽毛球，喜歡游泳。然而，我最喜歡讀書。
對(duì)于我來說，讀書是我生活中不可缺少的一部分。三歲的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了許多字。
那時(shí)候，我常常坐在媽媽懷里，媽媽拿著一本帶彩圖的書，一邊指著圖一邊用她甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講述著精彩的故事。到后來五六歲時(shí)，我經(jīng)常拿一本書自己看，媽媽還特意給我買了許多好看的書，我心里真高興。
因?yàn)樽x書，我明白了天為什么會(huì)黑，燕子為什么秋去春來；因?yàn)樽x書，我知道了一年有二十四節(jié)氣，知道做人要學(xué)會(huì)謙讓，像孔融那樣尊老愛幼；因?yàn)樽x書，我常常忘記吃飯，媽媽叫我小書蟲。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，腹有詩(shī)書氣自華，我要多讀書，吸取更多的`知識(shí)。
三年級(jí)記事的作文 篇6
我的童年是五彩繽紛的，其中有很多有趣的`事，讓我來給大家講一講吧。
有一次，我去姥姥家玩，因?yàn)槔牙炎≡谵r(nóng)村，所以雞鴨狗什么的到處都是，我看到一群鴨子，就趕鴨子去玩，到了死角的時(shí)候突然傳來可怕的叫聲，我快點(diǎn)跑回了家，我叫上我的好朋友一起去，那個(gè) 怪怪的聲音又出現(xiàn)了我趕快跑到我朋友的后面， 我朋友笑著說這只是豬叫，難道你連豬都怕嗎？
原來是這樣，我也笑了起來！
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