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【推薦】三年級植物的作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的三年級植物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級植物的作文 篇1
清晨，我在小區(qū)里散步，一陣清新?lián)涿嬉u來。這股清新不像薔薇花那么簡樸，也不像蘭花那么清淡，更不像玫瑰花那么濃烈。但它卻讓我心曠神怡，十分享受。循著香味我跑去一看，大吃一驚：墻角幾株灌木迎風(fēng)而立，粗壯的樹枝上只有一簇簇像珊瑚一樣的小黃花，一片葉子也沒有。它的花更是奇怪。古人云：“百卉向陽開。”而它卻是羞澀地低著頭。
我蹲下身，發(fā)現(xiàn)那一朵朵小黃花是由幾十朵小喇叭似的小花拼湊起來的，每一朵都似我小拇指那么長，頂端有四片亮黃色的花瓣，整個花朵都長滿了絨毛，摸上去十分柔軟。
我向花朵旁邊瞧了瞧，那兒竟有一個用樹枝打的結(jié)！我忍不住彎了彎它的枝條，沒想到它也順勢彎了下來！天哪，它的柔韌性可真好��！我不禁想象：要是我也有這么好的'韌性，那么我就可以裝進媽媽的背包里，跟著她一起去上班；那么練習(xí)跆拳道時，我就可以輕易地躲避對手的所有進攻；要是我有這么好的韌性，我的體前屈就能輕輕松松地得到滿分……只可惜這一切都是空想，但它那彎而不折，折而不斷的氣質(zhì)深深吸引住了我。
這么奇特的植物，我忍不住用“形色”掃了一掃。原來它叫結(jié)香啊，真是名副其實！我還查到關(guān)于它的一個說法：清晨夢醒后，在樹上打個花結(jié)會有意外之喜。如果做的是美夢，早上的花結(jié)會讓你美夢成真；如果是噩夢，花結(jié)也能解難，讓你一帆風(fēng)順。真是太有趣了！
如果你們做了夢，一定記得找我的植物朋友—結(jié)香聊一聊哦！
三年級植物的作文 篇2
春天，幾場春雨過后，磨菇變得更大了。動物們看見一大群鮮美的磨菇爭先恐后地走了過去，磨菇又大又香，像一把把小花傘。一只小兔拿著一個小籃子，一邊唱著歌一邊走，忽然一條小河攔住了它的`去路，小兔傻眼了，想：“奇怪這條河從哪里冒出來的，怎么辦呢？”這時，大象哥哥悠閑地走了過來，小兔眼睛一亮，非常激動，走過去說：“大象哥哥你能把我背過去嗎？”大象哥哥甩甩長鼻子說：“可以，你上來吧！”小兔興高采烈地走了上去。采到了大磨菇。
那么多蘑菇，真讓小兔高興壞了。
三年級植物的作文 篇3
有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，有人喜歡“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”的水仙花，而我卻喜歡“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的梅花。
一個冬天的早晨，我在外面散步，突然聞到了一股清香味，我順著香味走到一棵梅花樹前面，梅花就像一位位亭亭玉立的姑娘。據(jù)媽媽說：“梅花是一種耐寒的植物，在冬天開放�！庇纱耍覍γ坊óa(chǎn)生了興趣。
于是，媽媽在集市買了一盆梅花，我一開始以為梅花像其他花一樣需要曬太陽，于是我把梅花放在向陽的地方，給它“補鈣”，但過不了多久，梅花就枯萎了，我對這個問題疑惑不解，媽媽似乎看出我的'心事，就問我怎么了。我皺著眉頭給媽媽傾訴一番，媽媽一聽哈哈大笑。告訴我一個妙招：讓我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照媽媽說的話去做，果不其然，梅花又慢慢的“豎”起來了。傲雪的梅花，生命力頑強，與風(fēng)雪斗爭的精神深深感染了我。
這就是我的植物朋友——梅花。雖不如荷花美麗，不如玫瑰般耀眼，但風(fēng)不冷了，雪不凍了。我就知道是梅花又陪伴我們度過了一個寒冬。
三年級植物的作文 篇4
今天，媽媽給我買了一盆仙人掌，我可喜歡它了！
它穿著一身碧綠的衣裳，碧綠的衣裳外是一些些鋒利的尖刺，我想這些刺是用來保護自己的吧。我經(jīng)常按時給它澆水、曬太陽。聽別人說，仙人掌還會開花呢！我多么想我的仙人掌能開花�。∷晕颐刻於加眯呐嘤�。
一個星期后，我正準備給它澆水，忽然發(fā)現(xiàn)了仙人掌的第一朵花，我興奮地叫了起來：“媽媽，媽媽，快過來看我的`仙人掌開花了！”媽媽連忙跑過來，一看，高興地說：“真的，你的仙人掌開花了！”媽媽拿出了手機，準備把我的仙人掌照片發(fā)到朋友圈。
這就是我家的仙人掌，你們覺得美麗嗎？
三年級植物的作文 篇5
我家有一盆茂盛的綠蘿。我要再栽一盆綠蘿搬到教室。媽媽說：“綠蘿不僅長得好看，而且還可以凈化空氣呢！”
放學(xué)回家，我寫完作業(yè)，去問媽媽怎么種綠蘿，媽媽把栽種的方法告訴我，我就自己動手了。
首先，我把花土倒進花盆，又澆了一杯水，媽媽說：“不行，你要多澆點水才行�！蔽覞擦艘槐忠槐�，直到泥土都變得濕潤為止。
接著我從綠蘿上摘了幾片剛長出來的莖葉，插到泥土中，就等著它慢慢長出新葉。
每天我都仔細地觀察它，呵護它。一周后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己親手栽種的小綠蘿長出了嫩嫩的.新葉，就像一個個精神抖擻的小戰(zhàn)士�？粗@嬌嫩的小綠蘿，我在心里期盼著它快快長大。
三年級植物的作文 篇6
在一個春天的夜里，風(fēng)輕輕地吹著，空氣中彌漫著花朵和樹葉的清香。公園里的游客已經(jīng)很少了，非常安靜。但是如果你仔細聽聽，還可以聽到植物們正在竊竊私語呢。
原來啊，今天公園里舉行了一場選美比賽，很多漂亮的女孩子都在舞臺上展示了自己的才藝和美貌，讓植物們大開眼界。植物們說：“我們也來比比誰最美吧！”
一棵松樹說：“我長得最挺拔，我可以站在路旁做迎客松，所以我是最帥的！”一棵柳樹說：“我的姿態(tài)最優(yōu)美，很多詩人都贊美我，比如說：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳呢！”一棵樟樹說：“我四季長青，春夏秋冬都可以給城市帶來綠色，我還是長沙市的市樹呢，所以我是棒的！”一棵櫻花樹說：“我開的花最美麗，人們都喜歡我！”一棵梨樹不服氣地說：“我不但在春天開出美麗的'花朵，而且在秋天結(jié)出豐碩的果實，人們更喜歡我！”
花兒們也不例外，她們也在比美呢。玫瑰花說：“我的色彩很艷麗，象征著浪漫！”牡丹花說：“我出身高貴，人們都贊美我國色天香！”迎春花說：“每當我開放的時候，人們就知道春天來了，所以人們都盼著我快點開放！”丁香花說：“我的香味最特別，很多人聞到都情不自禁地贊美我！”曇花羞答答地說：“我的花最珍貴，有的人一晚上不睡覺，竟然是為了看我開花呢！”
植物們爭吵著。這時候，古老的銀杏樹說話了：“你們這樣比是比不出勝負的。大家都有自己的優(yōu)點和特點，每個人、每棵樹、每朵花都是最特別、最美麗的。你們看，即使是看起來不起眼的小花、小草，也有他們的美麗，也為公園和城市帶來了優(yōu)美的景觀和清新的空氣。正因為有了我們的存在，才有多姿多彩的地球��！”植物們聽了，都更加為自己感到驕傲了。
三年級植物的作文 篇7
我請大家猜一猜，我家有一種花，它長得像蝴蝶，但又不是蝴蝶，有多種顏色。你們知道這是什么花嗎？哈哈，猜對了，就是蝴蝶蘭。
我家有兩盆蝴蝶蘭，一盆是紫色的，一盆是黃色的。蝴蝶蘭的葉子是長橢圓形，一片片葉子像一艘艘小船，托起細細長長的莖，莖上盛開著許許多多鮮艷的花朵，每一朵花就像一只蝴蝶，遠遠看去就像一場隆重的聚會。每一朵花都有五片花瓣，湊近聞一聞，有一股淡淡的香味。蝴蝶蘭的`花苞像一個個小鈴鐺掛下來，它含苞待放的樣子著實可愛。蝴蝶蘭喜歡生長在溫暖濕潤的環(huán)境下，它的花期一般長達兩三個月。每隔半月，我會小心地給它們澆水。
我非常喜歡我家的蝴蝶蘭，每天早上起床后看到它們生機勃勃的盛開著，我的內(nèi)心充滿了斗志，我要像蝴蝶蘭那樣認真學(xué)習(xí)、樂觀生活！
三年級植物的作文 篇8
一進金山公園的大門就聞到一陣淡淡的清香，路邊的花兒爭齊斗艷，競相開放，仿佛在歡迎我們的到來。荷花池里擠滿了大大小小的荷葉，偶爾有幾條小魚游過，泛起陣陣漣漪。
我們迫不及待地來到植物展區(qū)，只見數(shù)不清的花草植物展現(xiàn)在我們面前，在燦爛的陽光照耀下顯得格外鮮艷。有寶石花、 雞冠花、蝴蝶蘭 ，還有許多叫不上名的名貴花草。她們五彩繽紛如同禮花開放，真是美不勝收，令人流連忘返。
其中我最喜歡的是一種名叫“一帆風(fēng)順”的花，她身穿一件雪白的外衣，形似一片樹葉，更像船兒的帆。這種花象征著平安順利，能給大家?guī)砗眠\。我一定要買上一盆放在我的書桌上，讓我的生活、學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順。還有許多盆吊蘭，遠遠看去綠油油的一片，有的葉子像橄欖一樣一頭尖一頭圓，有的像桃子的`形狀，真想吃上一口，還有的葉子微微卷起來，仿佛小姑娘那如絲的卷發(fā)。一盆盆吊蘭在秋風(fēng)的吹動下跳起了優(yōu)美的舞蹈。
放眼望去，金山的山美、水美、花草樹木更美�；锇閭儯s快和你的爸爸媽媽來金山公園參觀植物展覽吧！
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