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有關(guān)三年級(jí)橋的作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級(jí)橋的作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)橋的作文 篇1
世界上有各種各樣的橋，在我的心目中，最難忘的是我童年的橋。
姥姥家附近有一條一米多寬的小溪，里面有些許潺潺流水，清澈可愛；小溪兩邊是平整的沙灘地。每次去姥姥家，我都喜歡到那里玩，每次都有新意，非常有趣。
誰(shuí)知我們的嬉鬧勾起了舅舅的童心，他笑著對(duì)我們說(shuō)：“咱們來(lái)建一座“橋”，好嗎？”我和小表弟高舉雙手雙腳同意。說(shuō)干就干，我?guī)椭司藦募依锬脕?lái)木棍竹竿和小繩子，很快搭起一座有比獨(dú)木橋稍寬的單邊扶手“小橋”，在上面跑來(lái)跑去比跳躍水面穩(wěn)當(dāng)多了。小表弟在橋上還模仿著開汽車，雙手好像扶著方向盤，小嘴撅著嗚嗚作響，我們看著都哈哈大笑。舅媽也被感染了，心靈之橋溝通，加入我們的行列，追逐跑跳，真是高興。
玩耍中不覺太陽(yáng)西斜，我們要回家了。拆“橋”時(shí)小表弟又哭又鬧，我望著我的“大河”我的'“橋”，也依依不舍。站在水邊，看著夕陽(yáng)斜照，突然想到雖然沒有“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀景色，但也有“小橋流水人家”的氣氛和歡快。
�。∥业臉�，我童年的小橋。
三年級(jí)橋的作文 篇2
橋是什么，茅以升回答說(shuō)：“橋只不過(guò)是一條放寬的板凳�！�
神話傳說(shuō)中，白娘子與許仙相遇的西湖斷橋，牛郎與織女相會(huì)的喜鵲仙橋；自然世界中，雨后天空中出現(xiàn)的七色彩虹橋；日常生活中，水上的橋，陸地上的橋等等，真是多種多樣，但這些都只是有形的橋。我覺得，人與人之間、心與心之間，更需要一種無(wú)形的橋來(lái)溝通，更需要建造起一種以理解為橋墩、以溝通為材料的感情之橋。
對(duì)于父母，我們需要一座這樣的橋。也許父母曾經(jīng)誤會(huì)過(guò)我們，但我們?nèi)f不可心存抱怨，而要鎮(zhèn)定，要冷靜，要努力去尋找橋的開端，去尋找與父母溝通的大門，踏著七色陽(yáng)光，帶著一份好心情，去開啟關(guān)愛的窗戶。
對(duì)于朋友，我們需要一座這樣的橋。也許朋友曾經(jīng)欺騙過(guò)我們，但我們要理解、體諒她們。她們可能只是用善意的謊言來(lái)?yè)崞轿覀兊膫�，她們并未刻意傷害我們，所以我們要帶著一份微笑，帶著一份諒解去敲開友誼之門。
對(duì)于老師，我們需要一座這樣的.橋。也許老師曾經(jīng)冤枉過(guò)我們，但我們要靜下心來(lái)，理順氣，要努力去尋找開啟橋門的鑰匙，無(wú)論前方的路有多艱難，我們都要走下去，哪怕跋山涉水，翻山越嶺，也在所不惜。我們要帶著一份誠(chéng)懇，帶著一份祝福，去觸摸辛勤的門鈴。
朋友，有理解，有溝通，才會(huì)有親情和友情；有理解，有溝通，才會(huì)有事業(yè)和學(xué)業(yè)；有理解，有溝通，才會(huì)有生活中的陽(yáng)光和雨露、鮮花和掌聲、辛勤與快樂(lè)……
朋友，讓我們從現(xiàn)在起，從這一分這一秒起，架起溝通的橋梁，去通往外面絢麗多彩的世界吧！
三年級(jí)橋的作文 篇3
美麗的中山橋我的家鄉(xiāng)在蘭州，那里非常美麗。蘭州還是甘肅的省會(huì)呢！那里還有最出名的黃河、白塔山、中山橋……。這里面我最喜歡中山橋多一點(diǎn)吧，因?yàn)槟抢镲L(fēng)景優(yōu)美極了。
春天，中山橋旁的花草樹木吐出了新的枝葉，柳條，好看極了。這時(shí)橋上的人也增多了，好多都是放風(fēng)箏的，滿天的風(fēng)箏漂亮極了。
夏天，橋旁邊樹木茂盛，綠樹成蔭，橋下的黃河上有許多坐快艇的人，聽著那些尖叫聲我都有些害怕了呢！不過(guò)，我最怕的是那火球般的'太陽(yáng)曬著我了，每次我都跑到樹蔭下乘涼的。
秋天，橋旁的樹葉快落光了，地上有好多的落葉，真像是鋪上了一張金黃色的地毯呀！橋上有好多好多的人呢，他們?cè)跀[著各種姿勢(shì)照相呢！
冬天，地上有厚厚的積雪，樹枝上也掛滿了雪，漂亮極了，我和小朋友們一起堆雪人打雪仗，追逐著打鬧著可開心了！年前還在中山橋上掛燈籠呢，美極了，像進(jìn)入了仙境。
我愛我的家鄉(xiāng)蘭州，我更愛四季的中山橋！
三年級(jí)橋的作文 篇4
我生活的地方——周口，城市雖然小，但處處充滿了繁華的景象：寬闊平坦的柏油馬路、氣勢(shì)恢宏的博物館、拔地而起的高樓大廈、美麗清澈的沙潁河……而我最喜歡的`就是美麗的八一大道橋。
清晨，她像一個(gè)年輕人還在睡夢(mèng)中，周圍的景物一片朦朧。幾個(gè)游泳愛好者已早早來(lái)到沙潁河邊，開始了一天的鍛煉。此時(shí)，橋上人車稀少，橋頭的小公園里，爺爺、奶奶正在打太極拳。
到了中午，太陽(yáng)高照，陽(yáng)光灑在河面上，河水波光粼粼，八一大道橋的美景盡收眼底。長(zhǎng)長(zhǎng)的橋身連接著沙潁河的南北兩岸，橋兩邊高高的燈柱像一群衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。放眼望去，沙潁河猶如一條絲帶伸向遠(yuǎn)方，沙潁河邊，垂釣愛好者正坐在傘下靜靜地等待著魚兒上鉤。
夜晚的八一大道橋更是迷人，橋身上燈光奪目，倒映水中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像灑了一河金子，讓人眼花繚亂，真是美不勝收。
我喜歡八一大道橋，更喜歡我的家鄉(xiāng)周口！
三年級(jí)橋的作文 篇5
今天我們舞蹈班的同學(xué)們要去上海參加比賽，聽媽媽說(shuō)我們要經(jīng)過(guò)蘇通大橋。對(duì)蘇通大橋早就有所耳聞，今天親自在上面走走，太激動(dòng)啦！
“看，蘇通大橋。”不知是誰(shuí)喊道，我連忙從椅子上蹦起來(lái)。透過(guò)車窗，一條巨龍橫臥長(zhǎng)江南北，往下看，是一望無(wú)際的江面，江面上來(lái)來(lái)往往的船只像一片片樹葉。再看看橋面，雙向六車道，來(lái)來(lái)往往的'車在橋上穿梭，不知是誰(shuí)提議，我們來(lái)測(cè)測(cè)蘇通大橋有多長(zhǎng)吧，媽媽趕緊拿出手機(jī)，哇！我們的汽車在大橋上整整行駛了15分鐘，按汽車在高速公路上的行駛速度每小時(shí)120千米計(jì)算，15分鐘就大約行駛了30千米。真是不可思議，蘇通大橋長(zhǎng)30千米。
后來(lái)聽媽媽介紹蘇通大橋主孔跨度1088米，是世界上跨徑最大的斜拉橋，中國(guó)從原來(lái)人人瞧不起的窮國(guó)家到今天的科技水平如此發(fā)達(dá)的國(guó)家，真是可喜可賀呀！我們也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
三年級(jí)橋的作文 篇6
秋天真好，因?yàn)樗忻利惖募t葉。你看，一片片掌形的葉子在樹上掛著，紅得似火，黃得似金，有的半綠半紅，多有意思呀！一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉從樹上飄下來(lái)，好象幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在了地上，好象給大地鋪上了一層紅的毯。真應(yīng)了詩(shī)人所言：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！编�，路橋的秋天是黃色的。
每當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)刻，農(nóng)民伯伯都要到果園里去采摘水果。一進(jìn)果園，只見那紅艷艷的蘋果，仿佛一盞盞點(diǎn)燃的小燈籠；還有那黃澄澄的橘子，仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒的小火球；還有那掛滿枝頭的柿子、山里紅……真叫人饞涎欲滴啊。噢，路橋的.秋天是紅色的。
綿綿秋雨伴著陣陣秋風(fēng)淅淅瀝瀝地下著，滋潤(rùn)著大地，散發(fā)出泥土的清香。雨漸漸地停了，抬頭仰望，天空碧藍(lán)，就像鑲嵌著一塊巨大的藍(lán)寶石，是那樣地誘人和美麗。噢，路橋的秋天是藍(lán)色的。
田野里，沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風(fēng)一陣陣地吹過(guò)，麥浪翻滾，一望無(wú)際。陽(yáng)光照耀著大地，舉目遠(yuǎn)望一片金黃，仿佛是灑向人間的萬(wàn)道金光。噢，路橋的秋天是金色的。
鄉(xiāng)間小路旁的白色野菊花竟相開放，隨處可見。盡管她沒有牡丹花的富貴，沒有大麗花那樣?jì)善G，也沒有蘭花那樣雅致，但她卻是那樣樸素、無(wú)瑕。噢，路橋的秋天是白色的。
路橋的秋天是由多彩的顏色編織而成的，有黃的，有紅的，藍(lán)的，有金的，有白的。
我愛秋天，更愛我的故鄉(xiāng)——路橋。
三年級(jí)橋的作文 篇7
星期六，爸爸答應(yīng)我去河?xùn)|新華書店看書。他還一直說(shuō)：“今天帶你見識(shí)一下大橋的‘耳朵’！”“它有趣嗎？”我著急地問(wèn)道。爸爸笑而不答。
我們乘公交車來(lái)到瀟湘大橋河?xùn)|橋頭。“咦！什么時(shí)候大橋的護(hù)欄開了兩個(gè)口子？”我們走到跟前，定眼一看：橋頭兩側(cè)護(hù)欄分別開了4米寬左右的樓道口，兩邊安裝了原木色不銹鋼扶手，在太陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。走進(jìn)樓道口，是寬約40厘米、高約20厘米的階梯，一層共18級(jí)。一、二層轉(zhuǎn)角樓道走廊頂部安裝了兩盞直徑約90厘米的圓形白色吸頂燈，燈罩一片白茫茫的.，中間用黑線勾勒出一個(gè)金色繡球，整個(gè)圖案似乎是白云姑娘在拋繡球。
拾級(jí)而下，瞬間我們到了河邊。這時(shí)，一位11歲左右的哥哥，推著自行車，沿著樓梯從下至上，從左到右，輕快地轉(zhuǎn)向行駛。橋面不能設(shè)斑馬線，行人無(wú)法從橋面通過(guò)。現(xiàn)在修建了折返人行樓梯，車子在這里掉頭、上下橋再也不用繞道，既省時(shí)間，又安全。
我們駐足由橋下往上望去，恰是大橋長(zhǎng)了兩只耳朵！這一刻，我才略有所悟：爸爸說(shuō)的大橋的“耳朵”不是一本書，而是大橋兩側(cè)安全、實(shí)用、美觀的折返人行樓梯啊！
三年級(jí)橋的作文 篇8
這是一片寧?kù)o的森林。松柏參天，枝葉相連，像綠色的大海一樣。地上鋪著厚厚的青色苔蘚，濕漉漉的，毛絨絨的。苔蘚上五顏六色的花兒，就像是彩色的星星。一條清澈見底的小溪，彎彎曲曲地從森林中穿過(guò)，嘩啦啦地唱著快樂(lè)的歌兒，向遠(yuǎn)方流去。
森林里有許多小松鼠，它們的棲息地分別在小溪的兩岸。松鼠們想到對(duì)面找伙伴們玩，就必須跑很遠(yuǎn)的路，非常麻煩。有一次，一只叫小丁的小松鼠在回家的時(shí)候，天已經(jīng)很晚了，它差點(diǎn)在森林里迷了路。幸好一只名叫聰聰?shù)男∷墒蟀l(fā)現(xiàn)了小丁，把小丁帶回了棲息地，才避免了一場(chǎng)災(zāi)難。
有一天，聰聰正像橋跑去，只聽“唉喲”一聲，聰聰撞在了一棵樹上。聰聰揉著自己的頭，抬頭一看，原來(lái)自己撞上了一棵被雷劈過(guò)的枯樹。聰聰圍著枯樹打量了一陣子，突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法：“把這棵枯樹推倒，橫在小溪上，不就是一座又寬又平的橋嗎？”
聰聰趕緊跑回棲息地，大聲喊道“大家快來(lái)呀！”
小松鼠們都跑來(lái)了。有一只松鼠問(wèn)道：“聰聰，你又有什么好主意了？”聰聰興奮地說(shuō)：“離我們棲息地不遠(yuǎn)的地方，有一枯被雷劈過(guò)的'枯樹。只要把它推倒，橫在小溪上，就是一座橋了�。 贝蠹宜伎剂艘幌�，都覺得這個(gè)主意很不錯(cuò)，就異口同聲地說(shuō)：“好。我們現(xiàn)在就動(dòng)手�！�
推樹行動(dòng)開始了。小松鼠們奮力地推著樹。這時(shí)老爺爺松鼠也來(lái)參加推樹行動(dòng)了。大家說(shuō)：“爺爺，你年紀(jì)這么大，還是回家去吧！”老爺爺松鼠呵呵笑著說(shuō)：“不，我也要盡一點(diǎn)自己的力氣，哪怕是在旁邊為大家叫一聲加油也好��！”
小松鼠們推了許久，一個(gè)一個(gè)累得氣喘吁吁的，枯樹卻還是沒有倒下去。
這時(shí)，正在一起玩的在大黑熊和小鹿來(lái)了。他倆看見小松鼠們的行動(dòng)，連忙加入到了推樹行動(dòng)中。大黑熊伸出他粗大的手掌，對(duì)準(zhǔn)枯樹用力地推了過(guò)去。只聽得“轟”的一聲，枯樹倒下去，端端地橫在了小溪上，就成了一座連接小溪兩邊的橋了。
老爺爺松鼠高興地說(shuō)：“孩子們，這是大家團(tuán)結(jié)起來(lái)建造的橋，我們就叫它團(tuán)結(jié)橋吧！”大家一起歡呼起來(lái)了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉“嗶嗶啪啪”地鼓起了掌，花兒們也旋轉(zhuǎn)著跳起舞來(lái)。它們是在為小動(dòng)物們的團(tuán)結(jié)歡呼��！
三年級(jí)橋的作文 篇9
雖然世界上有許多橋，如：九曲橋、拱橋、斜拉橋、立交橋、吊橋。等許多橋，但是唯有建設(shè)路上的沙河大橋讓我情有獨(dú)鐘。
從我上幼兒園開始到現(xiàn)在上小學(xué)，我經(jīng)常經(jīng)過(guò)建設(shè)路沙河大橋，這座橋的橋面寬敞，人行道路面和兩邊的護(hù)攔都采用了花崗石鋪就，兩邊的護(hù)攔上各有十一盞長(zhǎng)方形仿古照明燈，大橋整體極具現(xiàn)代時(shí)尚都市風(fēng)格。橋下沙河水從單曲拱橋洞中潺潺流過(guò)，在拱橋洞的兩邊各有一條穿橋而過(guò)的健身道，拱橋洞的水中央還有三個(gè)水泥墩，我好奇地問(wèn)爸爸：“那三個(gè)東西是什么？干什么用的？”爸爸回答道：“那些是橋墩，這座橋已經(jīng)改造過(guò)了，那是以前老橋的橋墩�！卑职诌�告訴我老橋建造于五十年代末，我未曾見面的奶奶參與了這座橋的建設(shè)，擔(dān)任橋梁設(shè)計(jì)中的制圖工作，橋梁的設(shè)計(jì)者是奶奶的同事周爺爺。
奶奶是我記憶里那個(gè)熟悉而又陌生的人，在我出生之前就離開了我們，從那些遺留下來(lái)的照片和大人們的`談?wù)撝形抑懒四棠痰那趧诤蜕屏�。聽了這么多關(guān)于奶奶的事，每次經(jīng)過(guò)這座沙河大橋我都覺得分外親切，總是不由自主地放慢腳步，想要尋找些什么小。
華燈初上時(shí)我又來(lái)到了這座橋，暮色中大橋仍然是那樣繁華熱鬧，川流不息的車輛、來(lái)來(lái)往往的人。閃閃爍爍的燈光，把它打扮星格外美麗，我喜歡這座橋，它不但帶給我方便，也帶給了我對(duì)奶奶無(wú)限的懷念。
三年級(jí)橋的作文 篇10
在外婆家的村東頭，有一座新建的汽車大橋。大橋長(zhǎng)約五十多米，人們叫它“東陳大橋”。
外婆說(shuō)，四十多年前，這里沒有橋，只有一位老爺爺擺渡，方便人們到河?xùn)|的田里勞動(dòng)。老爺爺隨叫隨到，工作很辛苦。遇上大風(fēng)大浪，老爺爺一個(gè)人的力量就顯得單薄無(wú)力，渡客總是出手幫忙，大伙兒齊心協(xié)力，總能把渡船駛向?qū)Π丁?/p>
后來(lái)，人們?cè)诙珊拥臇|、西兩邊各嵌入一根固定的木樁，上面系著緊繃繃的鋼纜，在渡船的船頭、船尾中間各扎一條繩索，繩索末端扣著一個(gè)圓環(huán)，把兩頭的圓環(huán)套進(jìn)鋼纜內(nèi)，擺渡的老爺爺像“拔河”一樣，雙手不斷交替，拉動(dòng)鋼纜，船就沿著鋼纜向前走。這樣，不管刮多大的風(fēng)，下多大的雨，渡船也不會(huì)偏離航道，既省力，也解決了渡客翻船落水的危險(xiǎn)。
再后來(lái)，村里就動(dòng)用了僅有的'一點(diǎn)集體資金，再發(fā)動(dòng)村民捐資，用樓板、水泥樁造出了僅供單人行走的簡(jiǎn)易“樓板橋”�！皹前鍢颉睙o(wú)護(hù)欄，風(fēng)吹雨打十多載，就破敗不堪了，膽大的勉強(qiáng)能走過(guò)去，膽小的早已望橋生畏，卻步不前。
現(xiàn)在可好了，拆掉了舊橋，建成了寬大結(jié)實(shí)的汽車橋，人們不再為過(guò)河擔(dān)驚受怕，不再為過(guò)河要耗費(fèi)時(shí)間而焦急……
望著眼前嶄新的汽車大橋，我禁不住豎起了大拇指——為曾經(jīng)的擺渡老爺爺點(diǎn)贊，為村民們點(diǎn)贊，更為我們的祖國(guó)點(diǎn)贊!
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