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    三年級(jí)幫助作文

    時(shí)間:2023-05-07 09:48:04 三年級(jí) 我要投稿
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    精選三年級(jí)幫助作文錦集5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)幫助作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    精選三年級(jí)幫助作文錦集5篇

    三年級(jí)幫助作文 篇1

      春天來(lái)了,桃花開(kāi)了,小草綠了,小貓和小鴨出來(lái)散步。

      在路上,小貓看見(jiàn)河里蹦出來(lái)了一條紅色的'小魚(yú),它就沖向河里,“撲通”一下,掉進(jìn)了河里,小貓大聲喊到:“救命!救命啊!”小鴨聽(tīng)見(jiàn)了, 二話不說(shuō),跳進(jìn)河里,把它放到了自己的背上,游到河對(duì)岸,又把自己的頭巾拿下來(lái),把小貓的全身都給擦干了。小貓醒過(guò)來(lái)了,說(shuō):“謝謝你!”,“不用謝!”小鴨說(shuō)。

      它們又向前走著。走了一會(huì)兒,小鴨說(shuō):“我餓了。”“沒(méi)關(guān)系,前面有一棵蘋(píng)果樹(shù),到了那兒,我們?nèi)フO(píng)果吃。”一會(huì)兒,它們走到了蘋(píng)果樹(shù)下,小鴨馬上沖了上去,剛爬了幾步,就摔了下來(lái)。小貓連忙跑上前去,問(wèn):“你怎么了?”“我從樹(shù)上摔下來(lái)了!薄鞍ィ∷懔,還是我來(lái)吧!”說(shuō)完,小貓爬到樹(shù)上,把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)摘了下來(lái)!皦蚶!”小鴨在下面大聲地喊。小貓從樹(shù)上跳了下來(lái),小鴨連忙說(shuō):“謝謝你!”“不用謝!”小貓說(shuō)。

      從此以后,小貓和小鴨成了最要好的朋友。

    三年級(jí)幫助作文 篇2

      每當(dāng)我看見(jiàn)那塊手帕,我就想起了那位曾經(jīng)幫助過(guò)我的大姐姐,想起了一個(gè)這樣的場(chǎng)景:一個(gè)穿著白色碎花裙子的小女孩,做在廣場(chǎng)上的草地上,捂著傷口,嚎啕大哭,眼睛都哭成了金魚(yú)眼,你知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎?

      沒(méi)錯(cuò),那個(gè)女孩就是我。那是一個(gè)星期六,我去廣場(chǎng)玩,誰(shuí)知,一不小心,摔了一跤,膝蓋頓時(shí)鮮血直流,痛得我大哭起來(lái),這是一位大姐姐走過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我怎么了,我一邊哭,一邊把事情的經(jīng)過(guò)告訴她,她看了看我的傷口,摸摸我的頭,說(shuō):“你在這等我一下,我去去就回!闭f(shuō)完她就走了。過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)她拿著一瓶創(chuàng)傷藥和一塊止血貼回來(lái)了,從口袋里掏出一塊漂亮的手帕,輕輕地幫我擦掉血跡,再拿創(chuàng)傷藥撒上傷口,最后幫我貼上止血貼。我看著她的'手帕,感激地說(shuō):“謝謝你,只不過(guò)把你那么漂亮的手帕弄臟了,真不好意思,我?guī)湍隳没厝ハ窗伞!彼⑿χf(shuō):“不要緊,要是你喜歡這塊手帕,就送給你留個(gè)紀(jì)念吧。”我接過(guò)手帕,對(duì)她說(shuō):“謝謝你!彼χc(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“不用謝。”然后,看了看手表,說(shuō):“好了,我該走了,再見(jiàn)。”

      她摸摸我的頭就走了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜,如果說(shuō)世間真的有天使,那那個(gè)天使一定就是哪位大姐姐。

    三年級(jí)幫助作文 篇3

      我身邊有許多的小能人,但我還有最崇拜的小能人是吳斯鐸,你一眼看他沒(méi)有什么特長(zhǎng),可你每天和他接觸就會(huì)明白的了。吳斯鐸他的`特長(zhǎng)和愛(ài)好都是打籃球。他還喜歡四人以上打,不然沒(méi)有意思。

      吳斯鐸的房間太美了!一走進(jìn)去,哇!墻壁上都貼滿了nba的圖片,還有籃球高手的圖片。基本都是籃球的世界。

      吳斯鐸打籃球非常歷害,他投十個(gè)球一般中九個(gè)。有一次,我和吳斯鐸單挑。他讓我,讓我先發(fā)球,我發(fā)球后,邊拍著球邊跑,吳斯鐸攔著我不讓我投球,我嚇了一下吳斯鐸,可這招不中用,他一搶,搶了我的球,我馬上追,可是沒(méi)有希望了,他一投,投中了三分。吳斯鐸一點(diǎn)也沒(méi)驕傲。

      還有一次,我一體育場(chǎng)玩,看見(jiàn)了吳斯鐸一個(gè)人在那練球。他非常專心,一心一意的練球,我再看看表,哇!9:00多了,吳斯鐸一個(gè)人那么晚還在練球。真是辛苦啊!怪不得那么歷害,厲害也是要練出來(lái)的。

      我身邊的小能人厲害吧!吳斯鐸可是籃球高手呀!

    三年級(jí)幫助作文 篇4

      有一次,我們到山上去看風(fēng)景。我們走到半山腰上,看到田野的油菜花。又多又黃,一看就是一大片,小鳥(niǎo)在油菜花里做鳥(niǎo)巢。

      我們走到山上的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),好爽快啊!就像在外面神爽一樣。我們看到了許多東西。比如:小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌,還看到了,一片美麗的鮮花。在這一次我們看到很多東西。

      我們到山上的時(shí)候,又看到了一只小黑兔,跟我家里的'小黑兔差不多。

      下山的路上,我被狗咬了一口,我被伙伴們堵在家園里。

      伙伴們告到我媽媽,媽媽一跑到家里,過(guò)了一天我沒(méi)事了。

    三年級(jí)幫助作文 篇5

      我身邊的小能人是李麗敏同學(xué)。她很會(huì)寫(xiě)書(shū)法。我們都稱她為小小書(shū)法家。

      她每天扎著頭發(fā),眼睛圓圓的,是單眼皮。鼻子小小的,嘴巴翹起來(lái),很可愛(ài)喔!她曾經(jīng)獲得過(guò)獎(jiǎng),她寫(xiě)的.書(shū)法字都已經(jīng)掛在我們教室的墻壁上了。她會(huì)寫(xiě)兩種書(shū)法字,隸書(shū)和楷書(shū)。她一寫(xiě)起書(shū)法字就會(huì)認(rèn)真起來(lái),每一筆都很有力氣。寫(xiě)毛筆字時(shí),她神態(tài)自若,很平靜,安靜。筆筆都是按照老師的規(guī)定來(lái)寫(xiě),筆筆都很漂亮。所以老師們都叫李麗敏去寫(xiě)書(shū)法。

      一次,她有事情不能去練書(shū)法了,剛好那天是她值日,老師又有事情給她做,中午又要練書(shū)法?墒撬是做完了任務(wù)去學(xué)書(shū)法。從這里可以體會(huì)到李麗敏是多么的重示書(shū)法。

      李麗敏同學(xué)書(shū)法是不是很棒呢!我們也要像她那樣會(huì)寫(xiě)好書(shū)法喔!李麗敏同學(xué)你是最棒的。

      加油!我身邊的小能人!相信你們將來(lái)一定會(huì)更好的。