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關(guān)于三年級的有趣的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級的有趣的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的有趣的作文 篇1
三年二班家委會組織全班同學(xué)到麥當(dāng)勞餐廳參加生活體驗(yàn)。
同學(xué)們早早來到麥當(dāng)勞餐廳集合，大家穿戴好圍裙和廚師帽，在工作人員的帶領(lǐng)下同學(xué)們進(jìn)入工作廚房進(jìn)行參觀。初來乍到的我們對這里的`一切都非常好奇，大家東瞧瞧，西望望：整潔的廚房里廚師們正有條不絮地忙碌著，廚房里擺放著許多廚房設(shè)備。工作人員熱情地為同學(xué)們介紹了炸薯?xiàng)l機(jī)，制冰機(jī)、漢堡烤箱、飲料機(jī)、冰淇淋機(jī)的使用方法。參觀廚房后是制作漢堡包，工作人員發(fā)給大家制作漢堡包的食材是——二片面包、一塊烤豬肉，一葉卷心菜和少許沙拉醬。并耐心地給同學(xué)們講解制作的要點(diǎn)。同學(xué)們興致勃勃地按照工作人員的方法動起手來，我先把其中一片面包片倒放后放上點(diǎn)沙拉醬，在沙拉醬上面放上一葉卷心菜，再夾上烤豬肉，最后在頂端把剩下的另一面包片蓋上。哈哈，一個可口的漢堡包就制作完成了。
制作完漢堡包，同學(xué)們在工作人員的指導(dǎo)下學(xué)會下單、買單等流程工作，雖然程序有點(diǎn)復(fù)雜，但是大家對這份“工作”樂此不彼，感到非常有趣。
通過這次活動，同學(xué)們不僅學(xué)會制作漢堡包，而且還開拓自己的視野，這真是一次有趣的生活體驗(yàn)。
三年級的有趣的作文 篇2
今天是清明節(jié)，是天氣晴朗的一天，更是柳樹發(fā)芽的一天，你們是怎樣度過清明節(jié)的呢？
今天早上，我早早的起了床，洗漱完畢后，我馬上穿好了衣服，因?yàn)閶寢屢獛胰ダ牙鸭摇?/p>
在路上，我想：姥姥家那么遠(yuǎn)，我先睡一會兒吧。但是，我怎么也睡不著，就在這時，姥姥家到了。我激動的去找弟弟，想和他打羽毛球，找到之后，他向我提出了挑戰(zhàn)，我毫不猶豫的接受了挑戰(zhàn)。比賽在激烈的進(jìn)行中，最后我一個扣球贏得了比賽，我很高興。結(jié)束后，我們有氣無力的回到了屋子里。
這時媽媽說：“兒子，跟我去掃墓去嗎？”我說：“不去了吧”。于是媽媽、姥姥、姥爺他（她）們?nèi)吣谷チ恕０雮�多小時后，他（她）們回來了。我問媽媽：“今天為什么去掃墓去？”媽媽耐心的告訴了我清明節(jié)就要去掃墓，要祭奠去世的.長輩，同時還告訴了我“清明節(jié)”的來歷。
怎么樣，今天有趣吧，既可以和弟弟開開心心的、無所顧忌的玩，還知道了“清明節(jié)”的來歷！
三年級的有趣的作文 篇3
今天我和我們班同學(xué)去了農(nóng)業(yè)園秋游，早上我們乘坐大巴，這是我第一次坐大巴，感覺很有意思。我們在車上講故事，猜謎語，我猜對了六次，掙了6個橘子，我太開心了，以后還要多看書，才能猜對謎語掙多多的橘子。到了農(nóng)業(yè)園以后，我們看了各種各樣的奇花異草，還有大葫蘆，我們都異口同聲的喊：“葫蘆娃快出來！”還看見了大南瓜，我們對大南瓜喊：“南瓜娃快出來！”
下午我們?nèi)ゴ笈锢镎它S瓜，我知道了黃瓜有大黃瓜，還有水果黃瓜，我摘了很多，媽媽說她都提不動了。還去地里挖紅薯，我和我們班一個男同學(xué)合作用鐵锨使勁的'挖土，費(fèi)了很大的力氣才把紅薯挖出來，還不小心把一個紅薯鏟成了紅薯片，嘿嘿......最后我們本來要做手工的，可是時間已經(jīng)到了，老師說這個事情就回家和爸爸媽媽一起完成吧。
今天和大家一起出去，我真的很開心，不但和大家一起玩了，還一起學(xué)到了很多知識。
三年級的有趣的作文 篇4
新年到，放鞭炮，
穿新衣，戴新帽。
家家戶戶大團(tuán)圓，
熱熱鬧鬧過春節(jié)。
大家都忙著貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮……來迎接嶄新的XX年。
我當(dāng)然也不例外。一大早，來到奶奶家，我就拖著哥哥去放“魚雷王”�？粗乙荒樥嬲\，哥哥沒辦法，只好答應(yīng)了。到了樓下，我找了一片大空地，對他說：“這地方真大，咱們就在這里放吧！”
可是新的問題出現(xiàn)了，這“魚雷王”怎么放呀？我左看看，右瞧瞧，卻怎么也看不透。正當(dāng)我想問哥哥的時候，心里想起媽媽說的話“遇到問題要勤于思考、認(rèn)真觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)�！毕氲竭@里，我又仔細(xì)查看了一下，終于發(fā)現(xiàn)了一根長長的線，“應(yīng)該就從這里點(diǎn)火！”膽小的我怎敢點(diǎn)火？一旁的哥哥把火點(diǎn)著了，我以迅雷不及掩耳之速躲到墻角后，只聽“砰”的一聲，火光四濺，照亮了一大片空地。那場面既壯觀又驚險。我也壯著膽點(diǎn)了一根“魚雷王”，真的.很刺激……
一轉(zhuǎn)眼，到了夜里十二點(diǎn)，，我和媽媽出去放煙花。我仰望天空，�。�
五顏六色的煙花真漂亮：紅如紅玫瑰撒向人間；白似白蓮，爭奇斗艷……把整個南通城都照得亮堂堂的。
總之，愿所有人都把XX年的煩惱拋到腦后，把XX你的快樂刻在心中……
三年級的有趣的作文 篇5
春天到了，春風(fēng)柔柔地吹，明媚的春光令人陶醉，我們在老師的組織下參加春游活動，其中我最喜歡的就是叢林尋寶！
吃過午飯，活動開始了，今天我們要尋找的“寶物”有兩個，一個是門票，另一個是鉛筆。尋寶一開始，我就低頭哈腰尋尋覓覓，可是找了很久，依然是一無所獲，看到同學(xué)們拿著自己的“寶物”喜笑顏開的模樣，而我卻兩手空空什么也沒有，心里很焦急也非常沮喪，迫切地希望自己也能找到寶物，可惜直到尋寶時間結(jié)束，還是白費(fèi)力氣，我沒有找到任何東西，只好垂頭喪氣地站到隊(duì)伍里。
我的同學(xué)看到我因?yàn)槭裁匆矝]有找到而不開心，就很大方地從他辛辛苦苦找到的寶貝里分給我了一支鉛筆，拿到鉛筆的瞬間我感到很溫暖也開心！因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的`分享，我又高興了起來，一邊哼歌一邊揮著“友誼之筆”往外走。
“咦，那是什么？”天呀！我在出去的路上撿到了一支鉛筆，我欣喜若狂，我太幸運(yùn)，我有兩支鉛筆啦！我想這是不是寶物“自己”在找我呢？哈哈！
我喜歡叢林尋寶，因?yàn)樗偰軒Ыo我驚喜，還有分享快樂！我喜歡春游這樣的集體活動。
三年級的有趣的作文 篇6
為了更好地學(xué)習(xí)“蠶”這個章節(jié)的科學(xué)課的內(nèi)容，上個月3號，科學(xué)楊老師給我們每人發(fā)了一些蠶卵。放學(xué)后，我小心翼翼地捧著寶貝蠶卵回家了。一回到家里，我就給這些蠶卵造了一個“家”：先找來一個紙盒子，鉆幾個通風(fēng)孔，往里面墊上一張紙，放幾片桑葉，再把蠶卵刷上去。這樣，一個舒適的“家”就完成了。我每天都去看一看蠶卵，期待著小蠶的出生�？墒�，連續(xù)觀察了一周都沒有發(fā)現(xiàn)蠶卵有任何變化……
到了第八天，我去看蠶房的時候，驚喜的發(fā)現(xiàn)了桑葉上有了兩條蟻蠶！這兩條蟻蠶可比我再幼兒園時養(yǎng)的一齡蠶小多了。黑乎乎的，極細(xì)極小，和白胖的蠶寶寶完全聯(lián)系不起來。幾天后它們就蛻一次皮，蛻完皮后又長大一些。其余的小蠶們陸續(xù)孵化出來，我每天采來桑葉為它們更換食物。到了五齡末期，這些青白色的、胖乎乎的蠶開始吐死了。白白的，透亮的絲，真好看！這是我第三次養(yǎng)蠶了，這一次我想看看一個繭的'絲到底有多長。于是，我按照書上的內(nèi)容：先把蠶繭放到煮沸的熱水里，再用筷子攪拌蠶繭，本以為絲頭不那么好找，沒想到，一會兒功夫絲頭就挑出來了。我把蠶絲纏繞在一根筷子上，開始是手工轉(zhuǎn)的�？蓻]轉(zhuǎn)上五分鐘，我的手就開始發(fā)酸了。于是，我算了一下時間：照這個速度，繞完這個蠶繭可能要十多個小時呢。我要繞到猴年馬月去��？我心里想著。突然，我想出了一個好點(diǎn)子：模型課不是發(fā)給我?guī)讉�小電機(jī)嗎？我用小電機(jī)帶動棍子一轉(zhuǎn)，蠶絲肯定馬上就繞完了。于是，我拿出一個小電機(jī)，接上筷子，一臺“簡易小型繅絲機(jī)”出爐了！一轉(zhuǎn)，“嗚，嗚，嗚……”蠶繭滾來滾去，不到20分鐘，一根幾百米長的蠶絲就繞在了筷子上，用手一摸，滑極了！
這次養(yǎng)蠶的過程真有趣，不僅讓我得到了快樂，還讓我親眼看到了蛹和蠶絲�？茖W(xué)真好玩！
三年級的有趣的作文 篇7
今天，王政出來玩的時候把他的三國殺拿了出來。在那里的有毛騰飛，我，秦萬我們四個人玩三國殺第一局的時候我是主公我要了一個諸葛亮的人物，因?yàn)樗奈鋵⒓寄苁怯^星和空城，觀星是看場上存活人物有幾個可以看幾張牌可以換牌的.位置。如果我沒有手牌殺和決斗對我無效。我們又玩了一局，這一局王政是主公他要的武將是孫權(quán)，他的武將技能是換牌和救援。
今天我玩的很開心。
三年級的有趣的作文 篇8
在我的童年里有過許許多多的趣事，這些趣事就像打翻的五味雜陳一樣，有甜的，有苦的，有辣的`，但是那件事我永遠(yuǎn)都忘不了。
那天我和鄉(xiāng)下的小伙伴一起去河邊抓魚，我們各拿一個籃子。我們卷起袖子，準(zhǔn)備“下海了”。這條小河的水很淺，但是有很多魚。我走進(jìn)河里，腳底傳來陣陣清涼，讓人神清氣爽。低下頭去尋找那些正在玩耍的魚。咦，找到了！我瞄準(zhǔn)那條悠然自得搖著尾巴的魚，它很肥。我一下子撲了上去，魚從腳底下穿過去。我撲了個空，而且還成了落湯雞。伙伴們都哈哈哈大笑起來�！靶±颍~不是這樣抓的。”小曉在一旁笑我。我不甘，紅著臉“不，不算。剛才那條太小了！”說完，也不顧伙伴的掩嘴偷笑。尋找另一個目標(biāo)。這次，也是一條肥魚。我想撲上去，但是一想到上次的教訓(xùn)，我止住了腳步，不知道該怎么辦�！版i定目標(biāo)后，慢慢走過去，最后下手快�！毙]悄悄的告訴我。我充滿感激的看著她，然后照著她說的去做。“耶！我抓到了！”我舉起手中的大魚，伙伴們也為我感到高興。
傍晚，我們帶著收獲的果實(shí)回到家，奶奶把魚煮了。我們狼吞虎咽的把魚吃完了，這是我們的勞動成果，也是童年里最有趣的時光。
三年級的有趣的作文 篇9
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r光慢慢的就像小河里的水一樣流走，我就給你們講講爸爸送我的一只小金魚吧！
小時候，我一放學(xué)就想到那熟悉的'身影，金魚日復(fù)一日的觀察，終于發(fā)現(xiàn)了奇跡，金魚吃東西特別有趣，先把吃的放在嘴里，再慢慢吃，一邊吃一邊游，然后一吞食物就無影無蹤，它一旦餓了就蹦出水面了，所以看到金魚一蹦就要給它吃東西，每次它們不動時和吐東西時，它們就飽了，所以不能喂食了，如果你缸小的話，金魚就會互相打起來，最會打死一兩個，每天早上一片半晚上一片它們就夠了。
從這個結(jié)果，我有了一首歌："吃東西一吞一吐，只要一吞就餓了，只要吐就飽了，小魚真有趣。”所以我們要注意小魚的食物問題和打架問題。
你們懂了嗎？是不是只要認(rèn)真觀察和思考就會得到滿意的結(jié)論，每次觀察一件想要觀察的事情就要努力的觀察，就像這次我心愛的一只小金魚，只要我認(rèn)真觀察總結(jié)，最終會得出結(jié)論的，同學(xué)們，你們明白了嗎？
三年級的有趣的作文 篇10
星期三，我們班在電教廳舉行了夾珠子比賽。
規(guī)則是：盤子里有22個珠子，每隊(duì)22人，分3個小組，每人夾一個珠子，把珠子放在杯子里就算完成了。哪個小隊(duì)用的時間越短，哪個小隊(duì)就獲勝了！
我們還給每個小隊(duì)起了一個名字呢！我們第一小隊(duì)是快樂隊(duì)，第二小隊(duì)是雄鷹小隊(duì)，第三小隊(duì)是團(tuán)結(jié)隊(duì)。比賽開始了，第一個出場的是我們小隊(duì)，老師拿著秒表，準(zhǔn)備記時，老師說：“預(yù)備！開始”。老師剛說完開始，劉意博就開始夾珠子，當(dāng)他第一次沒夾好珠子的時候，我想：“萬一輪到我的時候，我夾不好，哪不給我們班拖后腿了嗎？”當(dāng)時，我的.心情非常緊張。當(dāng)劉意博第二次夾珠子的時候，他仔細(xì)的看著，然后猛的一夾，夾住了珠子，又把珠子快速放到了杯子里，接著，后面的幾個同學(xué)表現(xiàn)的還不錯，我的心也慢慢地放了下來，既然別人能夾好，那我能夾好。輪到我了，我馬上拿起筷子，夾起了一個藍(lán)色珠子，快速的把它放在杯子里，我長出了一口氣，心想：“原來夾珠子這么簡單呀！”
印象最深的是聶藝杰了，她怎么也夾不住，那些小珠子總是不聽話，真像一個個淘氣的小娃娃，就讓她夾不住，夾了一會兒，他終于夾到了一個珠子，把它放在杯子里。其它小隊(duì)的比賽也在緊張有序的進(jìn)行著。
激烈緊張的比賽結(jié)束了，我們隊(duì)的成績是3分43秒，快樂小隊(duì)3分43秒，雄鷹小隊(duì)4分零3秒，團(tuán)結(jié)小隊(duì)3分42秒。團(tuán)結(jié)小隊(duì)以1秒的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們。
雖然我們這次輸了，但是我們今后會努力的，爭取在下一次的比賽中取得更好的成績。
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