精選三年級活動的作文300字五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級活動的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級活動的作文300字 篇1

　　在 我的記憶中，參加過許多的.活動，但是，最有趣的是那一次——

　　一天，老師滿臉笑容地走進(jìn)教室里，說：“同學(xué)們，我們今天把語文課改為游戲課，來玩一個‘貼鼻子’的游戲�！庇螒蛞�(guī)則是：一個人蒙住眼，拿著“鼻子”，走向黑板，在人臉上貼上“鼻子”。

　　游戲開始了，林宇軒首先蒙住眼，走向“人”，把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴，它馬上拿下布一看，原來“鼻子”貼到了耳朵上�！袄辖�”上場了，只見他走到黑板前，左摸摸，右摸摸，最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴，因?yàn)椤氨亲印辟N到了頭發(fā)上。我上場了，來到黑板前，用力一貼，“鼻子”終于來到原位了，大家都驚訝了�！昂Ｍ汀鄙蠄隽耍�他四周點(diǎn)點(diǎn)，貼上去。結(jié)果，林宇軒被它這一貼笑得坐在地上，因?yàn)椤氨亲印迸艿搅祟^外面去了。接著，女生們上場了，她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上，林子婷把鼻子貼在嘴上了......

　　“丁零零”，隨著清脆的鈴聲，游戲結(jié)束了�？墒�，歡樂的氣氛還留在教室。

三年級活動的作文300字 篇2

　　星期天早上7:13，爸爸便叫我起床，我立刻起了床，刷完牙洗完臉我們就出發(fā)了！

　　我們和隆建文一家拼車，我們到了黃旗山門口，有好多旗友。沿路走去，我們便看見了我們班。有人已經(jīng)到了，到達(dá)的人有：藍(lán)堃、廖香瑜、張馨元、陳欣妍。8:30左右，所有參加活動的人來齊了。我們每人派發(fā)2瓶水，就去排隊(duì)了�？偣灿�5個隊(duì)，分別是藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì)、紅隊(duì)、粉隊(duì)和綠隊(duì)，期中，我在黃隊(duì)當(dāng)副隊(duì)長。開始徒步啦！我們走啊走，走啊走，走到了一半，于是我就帶領(lǐng)著隊(duì)員們喊：“黃隊(duì)黃隊(duì)，奮力拼搏，勇奪第一！”我們喊得過程中，有許多人都對著我們說：“加油！加油！”我們便加快了腳步。后來，粉隊(duì)追上來了，他們在那里跑，而我們在那里慢悠悠的'走著，最后，還是被粉隊(duì)領(lǐng)先了。

　　這就是我難忘的一次活動！

三年級活動的作文300字 篇3

　　一天下午，爺爺帶我去文化館參加“東湖區(qū)社區(qū)和諧一家”的活動。

　　一走進(jìn)文化館，我就看見兩位阿姨坐在門口，她們看見我，就問我：“小朋友，你是來參加活動的嗎？”我說：“是的�！比缓笏齻冃χ�給了我一瓶水。我找到了我們社區(qū)的方陣，剛坐下，一位工作人員就把我的號碼給了我。

　　活動開始了，我有些緊張，當(dāng)我看見前面幾個小朋友表演時都不緊張，我的心情也就漸漸地平靜下來了。但當(dāng)我上臺時，我的.心情又變得忐忑不安，腦門和手心都沁出了汗水。我舞動著手中的刀，一招一式按著動作要領(lǐng)，規(guī)范的完成著動作，這是，我聽到臺下傳來陣陣掌聲，同時也看到了人們贊許的目光，我的心平靜下來了，將手中的刀越舞越快，動作也越來越優(yōu)美，越來越自然，最后一個漂亮的空翻動作，我結(jié)束了表演。

　　看著臺下觀眾開心的笑容，我的心情也無比開心。

三年級活動的作文300字 篇4

　　在這個暑假里，有許多快樂的事情，而最讓我難以忘懷的就是第一次參加做餅干的活動了。

　　那天早上，我一早就起了床，與媽媽、爸爸一同去上海悠方玩。來到那里，我們看見了很多好玩的活動，最終選了做餅干這個有趣的活動。爸爸說：“寶貝，這個做餅干的活動爸爸可不會，爸爸等一下就在外面等著你們。加油哦。”“好��！等會兒就讓你嘗嘗我和媽媽做的餅干�！蔽蚁沧套痰貙Π职终f。媽媽拉著我的小手說：“咱們快去排隊(duì)吧，如果去晚了就進(jìn)不去了�！蔽覀兣牌鹆岁�(duì)，等時間到了，先去洗手，之后進(jìn)了場，找位子坐了下來。

　　等人到齊后，老師給每組家庭都發(fā)了一個盤子、一個搟面杖、一塊金黃色的餅干泥和幾個做餅干的模具。我先拿起餅干泥，揉成一個圓球形，再放在桌子上用搟面杖壓成了一個大餅，之后我拿出了一個個好看的`模具，壓在上面，一會兒，就做出了一個個可愛的形狀。最后，老師幫我把裝著餅干的盤子放進(jìn)微波爐里。大約過了15分鐘，新鮮又美味的小餅干就出爐了。媽媽就把餅干放在小袋子里，我們把餅干帶回了家。

　　這次做餅干讓我知道了：只要勇敢地去嘗試，就會成功。

三年級活動的作文300字 篇5

　　“一個、兩個、三個、四個……”你們知道我在干什么嗎？對了，我們在踢毽子，老師說：“這學(xué)期為了身體好，大家都玩踢毽、跳繩、跳皮筋，好不好？” 女生們異口同聲說：“好！”可男生們象泄了氣的皮球，因?yàn)榇蠹叶枷矚g玩“騎馬打仗”��！這時，只有我獨(dú)一無二，因?yàn)槲液芟矚g踢毽子，況且我還是運(yùn)動會獲得 第三的“老將”啊。

　　下課了，我興高采烈地飛奔出教室。老師也穿上運(yùn)動鞋象個小孩兒似的飛快的'跑了出去。我踢著踢著看到李雨桐她踢得那么好，我想讓她當(dāng)我的老師。在她的指導(dǎo)下，我能從四個一下升級到八個，我很感謝她。現(xiàn)在我也當(dāng)上了小老師，我的徒弟只有一個，就是呂冀鵬。

　　我們做操時老師踢毽，老師一下踢了四十五個，我們誰都超不過，這個星期讓賀老師當(dāng)上了“擂主”。

　　老師讓我們踢毽，一是為了鍛煉，二也很好玩。一個字“值”！

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