三年級(jí)安全作文合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)安全作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)安全作文 篇1
今天下午，我們消防演習(xí)，我知道了怎樣使用滅火器。滅火器上有3種顏色紅、黃、綠、指針指向綠色時(shí)可以正常使用。紅、黃、壓力不夠或過高，不能正常使用。
火災(zāi)逃生：用濕毛巾捂住鼻、口、彎腰或爬行逃生。如果樓下有安全氣墊1——4樓可以跳到安全氣墊上。不能坐電梯。應(yīng)為著火的時(shí)侯電梯容易斷電。
我還知道了地震的時(shí)候在學(xué)校里可以趴在桌子下面。在家里可以躲在空間比較小的.地方。如：廁所里、床地下、廚房。
三年級(jí)安全作文 篇2
今天我們?nèi)熒M(jìn)行了一次火災(zāi)逃生的演練。
老師讓我們用毛巾捂住了自己的鼻子，然后讓我們前三排的同學(xué)從前門走，后四排的同學(xué)從后門走。我們彎著腰，捂著鼻子急匆匆的下樓梯，到了空曠的'操場(chǎng)上迅速地站好隊(duì)，讓老師點(diǎn)數(shù)。老師很仔細(xì)的點(diǎn)了數(shù)，并給校長作了匯報(bào)。最后我們校長宣布1000多名學(xué)生和20多名老師全部安全逃出來了。
經(jīng)過這一次的消防安全的演練，使我們知道了不要玩火，要注意安全，免得發(fā)生意外，造成不必要的傷害。另外通過這次演練，也讓我們學(xué)會(huì)了如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，順利逃生的方法。
三年級(jí)安全作文 篇3
今天是11月9日，全國消防日，我們學(xué)校組織了消防安全演練，主要練習(xí)逃生。老師讓我們前四排的同學(xué)從前門跑，后四排的.的同學(xué)從后門跑，迅速跑下樓到安全的地方站隊(duì)。
演練開始的時(shí)候，由于我緊張，不小心跌倒了。老師告訴我們不要擁擠、不要緊張，防止跌倒，然后我們就跑的又快又好了。后來，校長又講了許多安全知識(shí)，讓我們懂得了很多保護(hù)自己的辦法。
回來的時(shí)候老師又講了講發(fā)生火災(zāi)和地震的自救知識(shí)，老師說：“這次演練我們用了1分28秒，以后我們還要多加練習(xí)”。
三年級(jí)安全作文 篇4
今天，我們學(xué)校發(fā)生了一場(chǎng)“大地震。
當(dāng)然，地震不是真的地震，只是一場(chǎng)安全演習(xí)。
在此之前，老師先簡要說明了一下演戲的要求，話音剛落，就從廣播里傳來”嗶嗶“的聲音。
”喂，喂？現(xiàn)在我宣布……“大家屏住呼吸，靜靜的等待著老師的宣布。教室里靜得出奇，似乎連一根針掉在地上也能聽得。被風(fēng)吹得翩翩起舞的窗簾靜止了；被風(fēng)刮的左搖右晃的'樹枝靜止了；我們的神經(jīng)，似乎也因?yàn)榫o張和興奮繃得緊緊的。
”開始倒計(jì)時(shí)，10、9、8……“我們緊張的望著廣播，等待著”地震“的來臨。有的人在活動(dòng)他們的手腕腳踝，可他們因?yàn)榕洛e(cuò)過”逃走“的機(jī)會(huì)，竟沒有發(fā)現(xiàn)自己的手臂已經(jīng)像瘋了的章魚似的揮動(dòng)了起來；有的人悄悄把自己的椅子向外移了移，好方便出入，可卻發(fā)出了”嘎吱嘎吱“的難聽刺耳的聲音。如果這是在以前，我們都會(huì)皺著眉頭望向他，可現(xiàn)在我們大概是太緊張興奮了，竟連聽也沒聽見。
”3、2、1！演習(xí)開始！“我雖然也做好了準(zhǔn)備，但還是不免嚇了一跳。我迅速站了起來，跨過幾張椅子，直奔后門。
我跑到外面，那里說話聲、抱怨聲、嬉笑聲、嘆息聲不絕于耳。整個(gè)樓道就像是下鍋的餃子一樣，亂哄哄的。我上學(xué)這么多年也沒看見學(xué)校有這么多人！恐怕動(dòng)根腳趾頭都很困難。這真是”低年級(jí)看后背，高年級(jí)看腦袋“��！
也有人扯著嗓子嚷道：”排好隊(duì)，越擠越跑不出去。“他的話馬上有了回應(yīng)：”到真正地震的時(shí)候，你能保證排在后面么？“第一個(gè)喊話的人竟不再出聲，只是默默地走著自己的路。
終于跑到操場(chǎng)上了，我吁了口氣，掰著指頭想了想，我們”逃脫“的時(shí)間肯定超過半分鐘了。在地震里最好12秒之內(nèi)逃脫，可現(xiàn)在已經(jīng)過去了大約40秒，如果是真的地震……
我不再去想這個(gè)后果，也不敢去想。可我那可惡的大腦又想到：”如果我們排著隊(duì)，鎮(zhèn)定而又迅速地下來，是不是就可以在12秒之內(nèi)‘逃脫’？
我不知道，真的不知道，因?yàn)楝F(xiàn)在還沒有真的地震，但等到真的地震時(shí)，就已經(jīng)晚了……
三年級(jí)安全作文 篇5
今天是個(gè)陽光明媚的早晨，小鳥寶寶們?nèi)W(xué)校報(bào)名，小鳥們剛進(jìn)學(xué)校，就從遠(yuǎn)處傳來一陣鋼琴聲，好像在歡迎新同學(xué)來臨呢��！
樹木用它那水旺旺的眼睛盼望著小鳥們來到，樹木為什么要盼望小鳥們來呢？原來樹木很喜歡小鳥寶寶們?cè)谒鼈兩砩洗罡C��！
地上的花花草草露出笑臉，一搖一晃的唱著歡快的`歌等小鳥們跟它們游戲！
正在小鳥們玩的歡快時(shí)，鈴聲響了，一只聰明的小鳥說：“肯定是上課了，這節(jié)課也許是安全課吧！”別的小鳥大聲呼喊“耶耶耶”，它們就趕去上課了！
安全老師是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師，俗話說的好，嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)母出孝子嘛！！
老師說：“我們今天學(xué)第一課：小鳥們要怎么生活”，然后拿了一個(gè)教棍說：“在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)你們來說，最可怕的兩個(gè)東西就是鳥籠和蛋弓”。因?yàn)槿祟悤?huì)用蛋弓打傷你們后，再關(guān)進(jìn)鳥籠里，供他們觀賞”。
有一只小鳥不聽話，覺得人類不敢動(dòng)它一根手指頭的，第二天上課時(shí)那只小鳥果然不見了，大鳥和小鳥們找啊找，最后找到后，那只小鳥低著頭，臉紅通通的講述了它差點(diǎn)遇害的經(jīng)過�，F(xiàn)在它才知道老師說的對(duì)！老師看到它知道了自己的錯(cuò)誤后說：“知錯(cuò)就改就是好孩子”。
大家齊聲說：“安全才是第一”。
三年級(jí)安全作文 篇6
今天下午第二節(jié)課和第三節(jié)課，學(xué)校舉行了一項(xiàng)活動(dòng)—安全演練。
老師先給我們說了一下注意事項(xiàng)，然后讓我們大家保持安靜，注意聽警報(bào)。不一會(huì)兒，警報(bào)響了，大家以最快的速度跑到操場(chǎng)集合。老師說：“這次有點(diǎn)亂，下次一定要注意了�！�
第二次警報(bào)又響了，這次我們班是一列一列的平跑出去的，先是2、4、6、7列座位靠邊的'同學(xué)先跑，然后是1、3、5、8列的同學(xué)，最后是老師。我們都拱著腰往前跑，姿勢(shì)非常難看也很不舒服，我強(qiáng)忍著，終于跑到操場(chǎng)中央了，終于跑到了“安全地帶”。
這次演練真有趣，它讓我懂得了緊急情況下要鎮(zhèn)靜，不能慌張，這樣才能脫離危險(xiǎn)！
三年級(jí)安全作文 篇7
開學(xué)第一天的下午，學(xué)校舉行了安全演練。是因?yàn)樽匀粸?zāi)害對(duì)我們小學(xué)生危害太大了。這一次是模仿地震的`情景。
剛開始，我們有點(diǎn)混亂。因?yàn)槲覀儾欢２贿^，在老師的指導(dǎo)下，我們不再向剛開始那么混亂，而是有秩序的跑到操場(chǎng)。到了第二次練習(xí)，哨聲一響，我們有秩序地往外跑，一直跑到操場(chǎng)上。
這一次安全演練讓我們懂得遇到類似的事情，我們應(yīng)該聽從指揮，安全疏散到安全的區(qū)域。
三年級(jí)安全作文 篇8
安全二字在我們生活中經(jīng)常提到，而9月份又是安全教育日，所以我們大家一定要注意安全。安全知識(shí)有的同學(xué)以為自己已經(jīng)聽過好幾遍了，已經(jīng)會(huì)了，可是，同學(xué)們沒想到，危險(xiǎn)時(shí)刻都伴隨著我們。
在一本書上看到了這樣的文章，至今我眼前還有那些景象。某學(xué)校的三名學(xué)生，放學(xué)后結(jié)伴回家，他們?nèi)齻�(gè)人騎著車子，還戴著耳機(jī)，說著話，在大街上騎著車，過馬路的時(shí)候沒看見自己的后面有車，司機(jī)按了喇叭，幾個(gè)人帶著耳機(jī)沒聽見，司機(jī)趕緊剎車，只見那三個(gè)人還在前面有說有笑，他們沒想到死亡正在向他們逼近。車子離三個(gè)學(xué)生越來越近，只聽見“砰”的`一聲，悲劇發(fā)生了：三個(gè)學(xué)生一個(gè)被撞飛，一個(gè)在車底下，一個(gè)被車軋?jiān)谲囕喯�。只見地上流了一攤血，司機(jī)被嚇呆在車座上�，F(xiàn)場(chǎng)的人立馬報(bào)警叫救護(hù)車，救護(hù)車到時(shí)，兩名學(xué)生已當(dāng)場(chǎng)死亡，另一名學(xué)生也因搶救無效，死亡了；在幾秒鐘前還是活潑可愛的孩子，瞬間卻永遠(yuǎn)享受不到父母的愛、人間的溫暖了。
這就是一個(gè)教訓(xùn)！一個(gè)血的教訓(xùn)!
同學(xué)們，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，危險(xiǎn)一直隱藏在我們身邊，千萬不要讓悲劇重演。記住，安全知識(shí)不可少！
三年級(jí)安全作文 篇9
安全對(duì)每一個(gè)人來說都非常重要，安全意識(shí)伴人一生。
當(dāng)我去學(xué)校，媽媽會(huì)告訴我：“注意安全”。當(dāng)我自己過馬路時(shí)，媽媽會(huì)在我身后大喊：“注意安全”。當(dāng)我和媽媽外出時(shí)，媽媽會(huì)說：“走散了一定不要驚慌，更不要和陌生人走�？梢源螂娫捇蛘揖臁Ｒ⒁獍踩�。”……
是�。“踩娴奶匾�！記得有一次，我上學(xué)快遲到了。當(dāng)車停穩(wěn)后，我想都沒想，便要開左側(cè)車門，爸爸突然喊了一聲：“小心！”我趕緊關(guān)上門，只見一輛電瓶車飛快地從車門擦過。當(dāng)時(shí)，我驚出了一身冷汗，。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：“記住，下車時(shí)永遠(yuǎn)都不要開左側(cè)車門，因?yàn)檫^往車輛很多，要養(yǎng)成好習(xí)慣，出了事麻煩就大了。”
從那以后，無論上下車，還是過馬路，我都會(huì)小心謹(jǐn)慎了。
三年級(jí)安全作文 篇10
生命，是十分寶貴的，所以，我們一定要懂得安全防范知識(shí)�？墒牵谖覀兩磉�，卻一直有事故發(fā)生。
就在上個(gè)星期，我們?nèi)议_著汽車高高興興地去常熟玩，一路上我們有說有笑的�？蛇^了一會(huì)兒，我們就親眼目睹了一場(chǎng)悲�。河幸惠v汽車在往前開，還有一輛電瓶車正要過馬路，就這樣，他們各開各的.車，可誰也不會(huì)想到，他們倆的車竟然撞在了一起，那個(gè)開電瓶車的人重重地摔在了地上……
看到這個(gè)景象，我十分害怕，心都一直懸掛在“半空”中。每當(dāng)想起這件事的時(shí)候，我的腦海里就浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)驚人的畫面……
事后，我分析了一下原因，主要是因?yàn)樗麄冮_得都很快，開汽車的人也可能在開小差，而且電瓶車過馬路的時(shí)候，按規(guī)定是一定要推著過去的，而那位開電瓶車的人卻沒有做到。所以，我們一定要把這些交通規(guī)則銘記于心。懂得交通法規(guī)是很重要的：過馬路時(shí)要走人行橫道線，不要在馬路上玩耍，不要爬車，不要并行騎車……如果我們懂得了這些知識(shí)，那危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們。
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