【精選】小學(xué)三年級夏天作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級夏天作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級夏天作文 篇1
夏天在無聲中姍姍來臨了，它那婀娜動人的身姿，千姿百態(tài)的荷花，悅耳動聽的聲音。
瞧，那荷花千姿百態(tài)，美不勝收，亭亭玉立，像高貴的公主，像英俊的王子，像個小嬰兒，隨時開放。夏天不止是花兒們的季節(jié)，孩子們游泳，踢足球，去度假……暑假既是孩子們的世界，雨滴“孩子”的世界，小雨滴們爭先恐后的要到人類的領(lǐng)地里來，欣賞這美麗的風(fēng)景。
小樹們也長成了一棵棵茂盛的`蒼天大樹了，微風(fēng)姐姐吹過，小草抖了抖身體，讓人踩過，啄木鳥們從高空飛，為大樹看病，對癥下藥……在遠(yuǎn)處，小鳥開起了演唱會，唱起了悅耳動聽的音樂。
千姿百態(tài)的荷花、聽著悅耳動聽的音樂，我不禁陶醉濃濃夏天之中……
小學(xué)三年級夏天作文 篇2
我喜歡綠草如菌的春天，落葉紛紛的秋天，冰天雪地的冬天，但我最喜歡驕陽似火的夏天。
夏天是個炎熱的季節(jié)。中午，烈日當(dāng)空，有些小動物變得無精打采。雞耷拉著腦袋，狗吐著舌頭，跑到陰涼的角落去散熱；蟬“知——了——知——了”地叫，好像在說：“熱死我啦！”小魚兒也躲在家里享受著空調(diào)發(fā)出的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，老人們?yōu)榱斯?jié)省電，拿著蒲扇，扇出絲絲清風(fēng)。小孩子吃著冰淇淋，用冰淇淋解渴。
夏天是個歡樂的季節(jié)，有各種各樣的水果；各種各樣的冰淇淋吃，有各式各樣的'衣服穿。最讓人歡樂的是游泳，傍晚，我們一家出去游泳，我背著各種各樣的泳裝出發(fā)，準(zhǔn)備去享受游泳池里的歡樂。
夏天真是個多姿多彩的季節(jié)，我喜歡夏天！
小學(xué)三年級夏天作文 篇3
在綠滿大地的季節(jié)里，迎來了的節(jié)日六、一國際兒童節(jié)。我和伙伴們清脆的喉嚨，唱著動聽的歌聲，來大去夏天。
夏天了，她在公園里。夏天，她是熱情奔放的女子，她把花兒、草兒打扮得婀娜多姿，時尚漂亮，爭芳奪艷。你看，那紅得像火的串紅，金黃淡雅的蝴蝶花，高貴典雅的牡丹花美不勝收，讓人百看不厭。
夏天了，她在天空中。她是頑皮的孩子，她把天空染得湛藍(lán)如洗。空是清沏透明的.小河，又是一幅讓人陶醉的畫面，偶爾有幾只小鳥飛過，飛倦了，落在了電線上，譜寫出一曲演奏的歌曲。
夏天了，她在衣櫥里。她是善良的、高超審美能力的服裝設(shè)計師。她讓人換上了美麗、涼爽的衣裙，穿上展示男子漢強(qiáng)健體魄時尚的短褲和T恤衫。走累了，躺在田野上，是誰搔癢了面頰，是細(xì)而長的狗尾草。
六、一，我過得很有意義，我真切地感受夏天的熱情奔放，生機(jī)盎然。
小學(xué)三年級夏天作文 篇4
夏天的雨是一把鑰匙，它帶著溫暖，把夏天的門打開了，夏天很熱，但一下雨就覺得很清爽！荷葉開了，荷花也開了真美麗！
一到夏天西瓜熟了，紅紅的真好吃，夏天的`雨也有份，要是沒有夏天的雨，西瓜也不會熟的那么快，啊，秋天的雨用處真多啊！
小學(xué)三年級夏天作文 篇5
夏天，到底美不美？有人說美，有人說不美，他們都有自己的`理由。我認(rèn)為夏天很美。
夏天，知了叫“熱熱熱！”青蛙叫“好多肉哇�。ㄏx子）”小蟲漫天飛舞，為小鳥提供了美餐。我們在水里游泳，好爽��！小鳥媽媽給小鳥扇風(fēng)，小鳥很涼快；大樹給小草扇風(fēng)，小草也很涼快，只有小蜜蜂不用別人扇，它象一臺小電風(fēng)扇，專給別人扇風(fēng)。
夏天有西瓜、蘋果、葡萄、梨、棗桃…………
他們是夏天的使者。
我愛夏天，愛它的使者！
小學(xué)三年級夏天作文 篇6
我喜歡春天的五彩花朵，我喜歡秋天碩果累累，我喜歡冬天銀裝素裹，可我更喜歡夏天的烈日炎炎。
夏天來了,是誰告訴你的呢？早上出來運(yùn)動的人廖廖無幾，原來大家都躲在家里感受涼爽的空調(diào)。
夏天來了，是誰告訴你的呢？中午驕陽似火，葉子都卷了起來，但農(nóng)民伯伯，清潔工阿姨，交警叔叔，還在堅守崗位，不管驕陽似火。
夏天來了，是誰告訴你的呢？荷花竟相開放，不時飄來一陣陣清香，綠色的荷葉一個比一個圓。
夏天來了，是誰告訴你的呢？夜晚的熒火蟲一只又一只在河面上曠野上自由飛翔。人們捉來幾只當(dāng)燈來照明，因為熒火蟲數(shù)不勝數(shù)。
夏天來了，是誰告訴你的呢？樹上的.果實數(shù)不勝數(shù)。有甜甜的葡萄，有甜甜的大西瓜，有紫色的茄子，香噴噴的哈密瓜。
夏天來了，是誰告訴你的呢？晚上的蛙聲一片，我不禁想起兩句詩：“稻花香里說豐年，聽取哇聲一片。”“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”
夏天來了，是誰告訴你的呢？早上荷花才露尖尖角，可早有蜻蜓立上頭。我不禁想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
我喜歡春、夏、秋、冬，但我更喜歡炎熱的夏天。
小學(xué)三年級夏天作文 篇7
在一個炎熱的夏天，大樹長得更高了，也更茂盛了。有兩個小朋友趴在綠油油的'草地上看著漫畫書。老爺爺在悠閑自在地釣著魚，又白又可愛的兩只小羊在 商量著分吃草地的青草。其中一只鵝對另一只鵝說：“我們比賽吧�！眱芍基Z說：“好吧”。比賽開始了，第二只鵝對第三只鵝說：‘你怎么游得這么慢呀？’看來我今天要贏了。
我覺得夏天可真美啊，真讓我著迷。
小學(xué)三年級夏天作文 篇8
夏天盡管沒有春天那么迷人,也沒有秋天那么涼爽,但它有著自已獨(dú)特的風(fēng)姿、獨(dú)特的韻味,也有著自已的好與壞，夏天作文。
人們都知道夏天是個枝榮葉貌的季節(jié)，因為這個時侯的樹木長得特別茂盛，可以讓人們坐在樹陰下乘涼，讓動物趴在樹下休息。知了也趴在樹枝上，“吱——吱——吱”地叫個沒完沒了，可當(dāng)上百只知了一起叫時，那沒完沒了的叫聲，就變成了一支動聽的交響樂。另人聽了心曠神怡，回味無窮，如同身在仙境一般。
夏天的焦點(diǎn)也在池塘里。你瞧！那亭亭玉立的荷花，又寬又大的荷葉青翠欲滴。要是我有機(jī)會，我一定會摘一片荷 葉戴在頭上。那荷花更是迷人，有的羞羞答答的`，才展開兩三片花瓣，好像一位害羞的小姑娘，睜大眼睛，好奇地向外張望呢！有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
不過，夏天有一點(diǎn)也十分煩人——天氣太熱。在學(xué)校里上體育課時，老師經(jīng)常說：“要是那位同學(xué)不認(rèn)真上課，就罰他在太陽下站一個小時！”同學(xué)們原來以為老師是在嚇唬我們，便都當(dāng)成耳邊風(fēng)。可是，有一次在上體育課時，老師看見韓春晨在和謝技剛說話，便真的罰他們倆個站一個小時。最后，他們被這火辣辣的太陽曬得口干舌燥，連蚊子都跑來“欺負(fù)”他們，誰叫他們身上都是汗臭味呢！因此，每到夏天，空調(diào)和電風(fēng)扇都是家家戶戶必不可少的東西哦，因為只有它們兩“兄弟”才能幫咱們除熱。
“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里有那著思念，思念著你的臉……”這就是那夏天，這就是那又好又壞的“夏孩子”。
小學(xué)三年級夏天作文 篇9
四季，有著不一樣的色彩，四季中有著不一樣的我。
在鳥兒的歡叫聲之中，在小草的“好奇”之中，我捧著一顆期望的心播下了種子，也播下了我的期望。在這萬紫千紅，蓬勃生機(jī)的春天里，我同蘇醒的大地一般精神抖擻。微風(fēng)來了，樹葉青了，花兒紅了，我播下種子了。
太陽照射著大地，火辣辣地面沒有一絲風(fēng)意，水庫里沒有了雨水的滋潤。我給種子澆灌，它們拼搏地生長著，等待豐收的季節(jié)。拼搏吧！拼搏吧！下一個便就是等待你豐收的秋季。
厲經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)過太陽的考驗，此時最后盼到了你---豐收。在一次次的'磨難，在一次次的挫折以后，我笑了，笑得那樣燦爛，因為我經(jīng)受了嚴(yán)格的考驗。金色，此時豐收的顏色。
此刻的季節(jié)就是寒冷的，但我的心卻就是“夏天”的酷熱。再刻苦一次，明年一樣會有更好的“種子”。
我心中的四季就是播種，就是拼搏，就是豐收，就是刻苦。
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