- 三年級(jí)鋼筆作文 推薦度:
- 三年級(jí)鋼筆作文 推薦度:
- 三年級(jí)鋼筆作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】三年級(jí)鋼筆作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的三年級(jí)鋼筆作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)鋼筆作文 篇1
在我的文具袋里,有許多不同的筆。其中有鉛筆和鉛筆,它們都是我的好伙伴,都給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?墒,它們都非常驕傲,彼此都覺得對(duì)方不如自己本事大。
有一天,它們因?yàn)橐患∈鲁沉似饋,起因是它們(cè)陟乓约旱谋臼,但都以為別人的本事都是無用的。為了這個(gè)爭(zhēng)吵不休,誰也不讓誰。它們來到了法官大人“文具袋”身邊,法官大人對(duì)它們說:“既然你們都覺得自己的本事在,你們就介紹一下自己的本事吧。”
鉛筆說:“我鉛筆對(duì)主人很有用處,主人畫畫的時(shí)候,即便有蠟筆,沒有我鉛筆也是沒有用處的。蠟筆只有鮮艷的色彩,卻不能勾畫出美麗的線條!
“法官大人,我高貴的出身,昂貴的價(jià)格,才能有資格給主人上書法課,寫出漂亮的`文字。”鋼筆驕傲地說。
英明的法官大人想了一個(gè)好辦法,它讓鉛筆去寫書法,讓鋼筆去畫畫。結(jié)果,鉛筆寫得一塌糊涂,鋼筆把畫紙畫爛了。法官大人看了,對(duì)它們說:“你們看到了吧,每支筆都有自己的本事和特長(zhǎng),但不能炫耀它們,因?yàn)閯e人也有你不會(huì)的本事!
鉛筆和鋼筆聽了,都慚愧地低下頭。從此以后,它們互相團(tuán)結(jié),給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。
三年級(jí)鋼筆作文 篇2
晚自習(xí)課上,老師讓我們修改作文本上的錯(cuò)別字?粗蠋熡眉t筆圈出的地方,我很難受。我拿起鋼筆一筆一劃地改著,好多要改呀!我想:要是我將來能發(fā)明一支智能鋼筆,具備很多功能,該多好!改著改著,我的思緒飄向了遠(yuǎn)方。
我想,這支智能鋼筆,它能自動(dòng)提醒我們正確的坐姿。我將安裝一個(gè)紅外線探測(cè)儀,設(shè)定一個(gè)書寫者的眼睛和本子的標(biāo)準(zhǔn)距離,當(dāng)我們寫字趴得太近時(shí),智能鋼筆就會(huì)停止出墨,并發(fā)出美妙的聲音:“請(qǐng)保護(hù)您的眼睛,調(diào)整坐姿!”,直到你調(diào)整到合適的距離,它又會(huì)發(fā)出甜甜的聲音:“好了,請(qǐng)繼續(xù)寫字!”那樣,我們學(xué)生就會(huì)自覺養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,近視眼也就會(huì)少許多了。
我想,這支智能鋼筆,它還能自動(dòng)糾正書寫中的`錯(cuò)別字。我將網(wǎng)上的“新華字典”下載到鋼筆的芯片里。如果寫完字后,將鋼筆點(diǎn)在“自動(dòng)糾錯(cuò)”功能上,將激光探頭對(duì)著每一個(gè)字檢查,它就會(huì)根據(jù)常用的書寫習(xí)慣,在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤字時(shí)進(jìn)行語音提示:“你寫的x字可能錯(cuò)誤,應(yīng)該是x,請(qǐng)?jiān)俅魏藢?duì)!彼會(huì)將正確的字出現(xiàn)在它的顯示屏上。如果你確認(rèn)沒有錯(cuò)誤,可以按一下“跳過”鍵,它將繼續(xù)往下檢查。這樣,可以節(jié)省老師很多批改時(shí)間,并且可以提高我們的書寫水平。
我想,這支智能鋼筆,我還可以裝入指紋識(shí)別系統(tǒng)。在購(gòu)買后,將指定使用者的指紋和姓名進(jìn)行第一次錄入后并密碼保存。每次使用時(shí),都要進(jìn)行指紋核對(duì)無誤后,鋼筆才能書寫。如果不小心丟失,撿到的人指紋核對(duì)不符而且無法打開密碼修改指紋,鋼筆就不能使用。但是,在核對(duì)指紋不符時(shí),鋼筆能語音提示:“這支是xxx的,你的指紋不符!边@樣,撿到鋼筆的人可以根據(jù)鋼筆提供的姓名、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話等信息找到丟失者。如果第一使用者要將鋼筆轉(zhuǎn)送別人時(shí),就必須親自打開密碼修改指紋后,由第二使用者設(shè)定密碼后就能使用了。
我想,這支智能鋼筆,還可以……
三年級(jí)鋼筆作文 篇3
20xx年我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的科學(xué)家,發(fā)明了一種多功能鋼筆。
它有10厘米長(zhǎng),上端帶一個(gè)多功能橡皮。這塊橡皮可以把你用鋼筆寫錯(cuò)的字擦掉。橡皮的上面還有一個(gè)糾正器,只要你眼睛離本子太近,胸口離桌子不道一拳,手離筆尖不夠一寸。它就會(huì)提醒你糾正姿勢(shì)。
這種多功能鋼筆可以把你寫的不好的字擦掉讓你重寫,這樣,考試的時(shí)候就不會(huì)丟卷面分了。多功能鋼筆還可以提示你這個(gè)字怎麼念。因?yàn)檫@根筆里裝了微型字典,查到字后,就可以給你說出它的字音。在寫作業(yè)的時(shí)候,它可以提醒你,讓你再檢查幾遍,或者和你一起檢查。如果你特別簡(jiǎn)單的題錯(cuò)了,它就會(huì)讓你加強(qiáng)訓(xùn)練,再做幾十道類似的題。這樣,你考試肯定能得高分。
要想長(zhǎng)大后造出這樣的`筆,我們現(xiàn)在就必須珍惜這來之不易的幸福生活。認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)知識(shí),只要我不斷努力,這種鋼筆就會(huì)實(shí)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的將來。
三年級(jí)鋼筆作文 篇4
“咔”一束光朝我打了過來,我下意識(shí)地躲了躲,可是,這會(huì),我才發(fā)現(xiàn)我被繩子綁匪在了椅子上,動(dòng)彈不得。而我的前面有一個(gè)長(zhǎng)得像鉛筆的巨大的東西,我驚呆了。
那個(gè)長(zhǎng)得像鉛筆一樣的東西說話了:“我是鉛筆,你是什么筆?你是不是鋼筆國(guó)國(guó)王派你來的,你來我們這干什么?你是不是一種新型的筆?”在它一連串的提問后,我呆了有3秒鐘后,立刻回答:“我不是什么鋼筆國(guó)派來的,我是人,我不是筆!”。
巨大的鉛筆說:“人是什么東西?誰讓你來我們國(guó)家的,上大刑!一萬字的作文!”我一聽馬上暈倒,“我的媽呀!這不是要我的命嘛!”。突然,一個(gè)洪亮的聲音傳來:“是誰在欺負(fù)我們陳大俠!”“納尼?又是何方神圣?”我想。這時(shí),天上出現(xiàn)了一道白光,一位老神仙從天而降,慈眉善目,胡須和眉毛都是雪白雪白的,身體四周還籠罩著耀眼的`光芒,他也長(zhǎng)了一個(gè)鉛筆的外形,他就是鉛筆國(guó)的國(guó)王。
他開口說話了:“陳大俠,多年以來,我們鉛筆國(guó)和鋼筆國(guó)就連年大戰(zhàn),我國(guó)總是打敗仗。因?yàn)殇摴P國(guó)總是研發(fā)出一些新的對(duì)付我們的武器,比如,橡皮、削筆器、、、、、陳大俠,你不是號(hào)稱是神筆馬良嘛,你給我們畫一些厲害的武器來對(duì)付他們吧?”我聽了以后,對(duì)他說:“我不廢一兵一卒就能把他們勸退,你相信嗎?”老國(guó)王用懷疑的目光看著我。正好,這時(shí)有一個(gè)鉛筆兵來報(bào):“鋼筆國(guó)來攻打我們了!”我聽了以后,就拿起了一個(gè)喇叭說:“走吧,跟我來!”。
我就來到了城墻上,拿起喇叭,對(duì)鋼筆兵喊起話來:“鋼筆國(guó)的兄弟們,我們本來都是屬于筆類一族的,就是兄弟啊,為什么要拿起武器來攻打自己人呢?看看我們周圍的人,都是傷痕累累的,殘缺不全,為什么爭(zhēng)斗,我們?yōu)槭裁匆侨夥蛛x,這是為什么呢?這樣對(duì)我們雙方又有什么好處呢?我們應(yīng)該和平共處,這樣我們的生活才能更美好。,我們放下武器,一塊來個(gè)擁抱,一塊來唱歌跳舞吧!”他們雙方聽了我的話后,遲疑地放下了武器,走到了一起,然后,大家在一塊歡快地跳舞、唱歌。
我看到了這里,也高興地唱起了歌,跳起了舞蹈。突然,我腳下一滑掉了下來,我掉下了萬仗深淵,我驚的大叫“啊!”。我一驚,馬上嚇醒了,還不知道自己在什么地方,后來一看,我在床上,我才迷了過來,原來是我做了一個(gè)夢(mèng)。
三年級(jí)鋼筆作文 篇5
我是一支名字非常響亮的鋼筆——英雄牌鋼筆。我出生在一座工廠里,我穿著一身綠色的衣服,樣子長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的。有一天,我被一只大手拿起,裝進(jìn)一個(gè)黑黑的箱子里。過了很長(zhǎng)時(shí)間,箱子終于打開了,我發(fā)現(xiàn)我被帶到了一家文具店里,售貨員阿姨把我放到了柜臺(tái)上。又過了一段時(shí)間,我被一個(gè)小男孩看中并且買走。他把我?guī)У揭蛔恋姆孔永铩蔷褪切W(xué)生的文具盒。從此,我就在這里安下了家。
我的小主人,其實(shí)挺可愛的.,也挺愛護(hù)我的。他每天都喂我喝我最喜歡的飲料——藍(lán)黑墨水,喂飽我后又小心翼翼地把我放進(jìn)文具盒里。每次寫完字,他都幫我把帽子戴好,以免墨汁滴灑出來。就這樣,我每天都和小主人一起為寫出漂亮的鋼筆字而努力著。
三年級(jí)鋼筆作文 篇6
我只吃墨水,從不吃別的,大家猜猜我是誰?告訴你們吧,我就是鋼筆。
我穿著一件黑西裝,戴著一頂黑白相間的帽子,還系著一條銀白色的領(lǐng)帶和腰帶。沒有我的話,小主人寫鋼筆字可就麻煩嘍。小主人非常愛護(hù)我,還給我取了一個(gè)好聽的'名字——黑色精靈。我的爸爸是一個(gè)大英雄,所以人們尊稱他為“英雄牌鋼筆”。我還有許多親戚和朋友,他們是:圓珠筆、鉛筆、水筆等等。
不久小主人把墨汁吸進(jìn)了我的“肚子”里,把我的“嘴巴”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地給堵住了,還破壞了我的五臟六肺,這樣我不能正常的工作,小主人就把我當(dāng)廢品扔進(jìn)了又臭又臟的垃圾桶里。我想我的爸爸一定在焦急地尋找我。我不禁埋怨起小主人來:“我一心為您服務(wù),你卻讓我全身殘廢,如果有人也這樣對(duì)待你,你的心情又會(huì)怎樣呢?”
現(xiàn)在我真是太可憐了,每天只能和那臭臭的垃圾生活在一起,我真思念我的爸爸和我的親戚朋友!
三年級(jí)鋼筆作文 篇7
大家好,我是一支鋼筆,我的小主人十分喜歡我!
我有一個(gè)透明的筆蓋,小巧的筆尖,寫字十分方便。穿著帶著小白兔的花衣服,那小白兔手里拿著胡蘿卜,好像在吃呢!
我的'小主人十分喜歡我。每次寫完作業(yè),他都要把我的肚子填的飽飽的,把我放回“家”,才上床休息。
小主人不但喜歡我,還十分愛惜我呢!一次,我掉到了地上,小主人看到老師就在前面,他糾結(jié)了一會(huì)兒,最后還是決定把我拾起來。他飛快的彎下腰把我拾了起來,他發(fā)現(xiàn)老師沒看見,才松了口氣。
我愛我的小主人,他也很愛我,我和他度過了好多年的學(xué)習(xí)時(shí)光
【三年級(jí)鋼筆作文】相關(guān)文章:
鋼筆的作文12-06
三年級(jí)鋼筆作文09-04
三年級(jí)鋼筆作文03-31
鋼筆作文03-11
三年級(jí)作文鋼筆01-20
鋼筆三年級(jí)童話作文10-23
鋼筆09-15
鋼筆08-24
鋼筆07-11
鋼筆07-31