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【推薦】三年級(jí)未來的作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)未來的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)未來的作文 篇1
未來的科學(xué)一定比現(xiàn)在發(fā)達(dá)，那么未來的橋一定比現(xiàn)在的好。在未來，我想要一個(gè)萬能的橋。
萬能橋是一個(gè)大屋子，屋子里發(fā)出無數(shù)條隱形的橋。讓人一看，覺得好像是人在天上飛，只有在橋上走的人才能看見。萬能橋的使用方法也很簡單。只要拿起通話器按一下按鈕，說出你想去的'地方就行了。
萬能橋?yàn)樯督倘f能橋呢？因?yàn)樗巧妒露茧y不倒的。你餓了，你一說就能變成一家飯館，各種美食應(yīng)有盡有，你只需要點(diǎn)菜就行了。到了晚上，萬能橋還會(huì)變成一家五星級(jí)賓館。電腦電視和床，你要的東西都會(huì)有。你可以美美的睡一覺了。如果你想一邊走一邊吃東西，萬能橋也能讓你滿足。它的地板會(huì)變成一個(gè)大面包，石獅子會(huì)變成果醬。你如果累了，走不動(dòng)了，萬能橋會(huì)變成椅子。你坐在上面，盡情地欣賞大自然的美景吧。
你覺得萬能橋都是免費(fèi)的嗎？不不不，因?yàn)槟闵蠘蚓鸵ê芏嗟腻X。當(dāng)未來更發(fā)達(dá)時(shí)，它才可能免費(fèi)。
我未來的萬能橋好不好？
三年級(jí)未來的作文 篇2
那些美好的回憶里，有我們之間的快樂。你，我。我們一起走過的純真年代�，F(xiàn)在我不知道要怎樣說才能表達(dá)我的心情，我們馬上就要面臨中考這個(gè)大考驗(yàn)，我不知道經(jīng)過中考的洗禮以后我們還像以前一樣嗎？
以前的我們幾乎每天膩在一起，我從來沒有想過會(huì)有這樣一個(gè)你陪我一起哭一起笑，有這樣一個(gè)你會(huì)陪伴我度過每一天，是你讓我相信在最孤單的時(shí)候我不是自己一個(gè)人。是你和我形影不離的連去廁所也要一起。和你在一起的時(shí)候我有什么說什么。不會(huì)擔(dān)心哪句說錯(cuò)你就會(huì)不理我。你看到我素面朝天的樣子嘲笑，我看到你哭的要死的樣子安慰你。我們可以手牽手一起逛街，我們?cè)活櫺蜗蟮拇罂薮笮�。我們可以在�?duì)方最軟弱的時(shí)候，給對(duì)方一個(gè)不寬卻足以溫暖的肩膀。我們一起玩真心話大冒險(xiǎn)，我總是問不出你的問題卻還是笑著問你到底喜歡誰。我們的甜蜜時(shí)光記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們的打打鬧鬧。我們總是會(huì)遇到一些不如意的.事，可是我們都走過來了。正是因?yàn)榻?jīng)歷了這些我才更加懂得有時(shí)候朋友比親情來的重要。
現(xiàn)在要到了人生中第一次重要的選擇，我們還曾一起計(jì)劃未來的路怎樣走；一起規(guī)劃未來的日子怎樣過；一起想著這輩子永遠(yuǎn)不分開不管什么都不能成為阻擋我們?cè)谝黄饖^斗的理由。但是現(xiàn)在殘酷的現(xiàn)實(shí)還是將我們計(jì)劃好的未來全部打包帶走，不留一點(diǎn)痕跡。我現(xiàn)在有種從未有過的迷茫感，因?yàn)椴淮_定的未來讓我很害怕，不知道怎樣和你一起過，父母終究是不能陪伴我們一生的。
以前的我喜歡和你在一起時(shí)的感覺，那會(huì)讓我很安心；喜歡和你一起上學(xué)的感覺，那會(huì)讓我很開心；喜歡和你一起逛街的感覺；那會(huì)讓我很傾心，反正只要是和你在一起干什么我都會(huì)很盡心。前段時(shí)間熱播的小時(shí)代的主題曲<時(shí)間煮雨>我超喜歡里面的一段歌詞：我們說好不分離，要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離。我雖然不知道我們到底會(huì)不會(huì)像歌詞里說的那樣，但是我相信肯努力就有希望。我知道像我們這種年紀(jì)的人，談理想，談未來，為時(shí)尚早，所以我不想空談，我們只能從我們的最低音到最高音，也許太高的夢(mèng)想我們永遠(yuǎn)也到達(dá)不了，但是我不想我們對(duì)不確定的未來沒有拼搏。
流過淚的曾經(jīng)，記錄了我們?cè)?jīng)的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。我像每個(gè)人生命中都注定要留下一些沉默和貧乏的地帶，但正因?yàn)橛辛伺笥�，有了友誼，我們才會(huì)對(duì)不確定的未來有了堅(jiān)持下去的勇氣和那一股從未有過的拼勁。有這樣一個(gè)人在我這里抹不去，忘不掉，相信你也有吧。
我想要的未來里需要有你，也必須有你，因?yàn)樯磉吷倭四悖艺娴牟煌暾��？矗∥覀兡莻�(gè)不確定的未來在向我們微笑，他要我們手拉手一起向它走。
三年級(jí)未來的作文 篇3
高爾基曾說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。未來的書到底是什么樣子的呢？讓我?guī)愦┰降蕉兰o(jì)去看一看吧！一走進(jìn)書店，就能看見書架上擺滿了各種書籍，讓我眼花繚亂。
首先，我們一起去看看歷史書籍吧！翻開《上下五千年》，它會(huì)自動(dòng)顯示按鈕：“文字閱讀”、“自動(dòng)語音朗讀”、“視頻播放內(nèi)容”……如果你選擇“文字閱讀”，它就會(huì)顯示文字；如果你選擇“自動(dòng)語音朗讀”，它就會(huì)播放語音，語音還能根據(jù)角色的變化而變化語氣語調(diào)；如果你選擇“視頻播放內(nèi)容”，它就會(huì)像電視播放動(dòng)畫片一樣播放與書中內(nèi)容對(duì)應(yīng)的影像，而且畫面還是3D立體的呢！很有趣吧！
接著，我們?nèi)タ纯磁c學(xué)習(xí)密切相關(guān)的書籍。翻開地理書，世界各地旅游景點(diǎn)隨著手指點(diǎn)擊，立體影像立刻在書中顯現(xiàn)了出來，讓你身臨其境；翻開電腦書，書可以立即變成一臺(tái)觸屏電腦，讓你邊學(xué)邊操作;翻開英語書，它可以自動(dòng)和你情景對(duì)話，提高你的英語口語能力……讓你學(xué)習(xí)起來不再感到枯燥乏味。
再去看看美食介紹書吧！每翻開一頁，那一頁所介紹食物的香味就會(huì)飄出來，以方便我們選擇適合自己的美食進(jìn)行
制作。它還可以在我們做菜的時(shí)候自動(dòng)語音朗讀制作的步驟、需要準(zhǔn)備的`食料，真是奇妙！……
雖然這些妙趣橫生的書在現(xiàn)在看來仿佛是遙不可及的，但只要通過我們地努力和鉆研，相信這些具有奇妙功能的書遲早會(huì)被我們發(fā)明研制出來的！
三年級(jí)未來的作文 篇4
20xx年，成為了一名科學(xué)家，我發(fā)明了一把梳子，因?yàn)槲医?jīng)常睡過頭，頭發(fā)來不及梳，所以我發(fā)明了這把梳子。
這把梳子的功能可多了，它可以幫你梳好發(fā)型，比如，你跟梳子說一聲“馬尾辮”，柿子就會(huì)幫你梳起來。它里面還安裝了許多洗發(fā)露和染發(fā)劑，要是你的頭發(fā)易斷，而且不易梳順，那么在洗頭時(shí)，梳子就會(huì)把里面的洗發(fā)露擠出來，這種洗發(fā)露含有99釧植物精華，洗了之后，保證你的頭發(fā)又黑又亮，要是你不想要這種頭發(fā)的顏色了，你再對(duì)著梳子說出你想要的.顏色。如果梳子里的洗發(fā)露或染發(fā)劑用完了，你按一下梳子上的黑按扭，就會(huì)補(bǔ)充洗發(fā)露，按一下黃按扭，就會(huì)補(bǔ)充染發(fā)劑。另外，這把梳子還可以變化顏色，如果你想讓梳子變成藍(lán)色的，只要說出這種顏色，接著再放到手背，它就會(huì)變成你想要的顏色。這把梳子還可以變幻形狀，你把它擺成什么形，它就會(huì)變成什么形，就像我們玩的拼圖一樣。
這把梳子可真方便，你們說是不是？
三年級(jí)未來的作文 篇5
在22世紀(jì)，有一張非同尋常的床，人們叫它“云床”，因?yàn)樘稍谏厦孳浘d綿的，十分舒適，保證你一躺下馬上進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這張“云床”能夠自動(dòng)調(diào)解溫度。如果晚上室內(nèi)溫度很低，“云床”就把床上的溫度調(diào)高，如果室內(nèi)溫度很高，“云床”就把床上溫度調(diào)低。
如果主人睡覺總是做惡夢(mèng)，早上起來很沒有精神，“云床”也有辦法。主人只要按一下床邊的.黃色按紐，夢(mèng)境感應(yīng)系統(tǒng)便會(huì)啟動(dòng)。一但發(fā)現(xiàn)主人開始做惡夢(mèng)了，夢(mèng)境感應(yīng)系統(tǒng)就會(huì)馬上阻止惡夢(mèng)，把美夢(mèng)裝進(jìn)主人的夢(mèng)境里。使主人擺脫惡夢(mèng)，做一個(gè)美夢(mèng)。
要是主人睡覺時(shí)怎么也睡不著，“云床”就會(huì)為主人講一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事或唱一首首優(yōu)美動(dòng)聽歌曲，讓主人慢慢地進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
“云床”非常深受大家的喜愛，你想有一張這樣的床嗎？
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