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三年級旅行的作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級旅行的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級旅行的作文 篇1
嘿，大家好！我是一張穿著綠色大衣的紙，住在小主人豪華的大書包里，這里還有我許許多多的兄弟姐妹，我們的日子過得很悠閑。
教師節(jié)快到了，小主人準(zhǔn)備做一張賀卡送給老師，他先把我從書本里拿出來，放在桌子上，接著取出一支彩色筆，在我身上畫了一個(gè)大大的愛心，然后在愛心的中間寫上“老師，我愛您”五個(gè)大字，最后，用水筆在愛心的下面工工整整地寫上“老師，您辛苦了！”我非常開心，因?yàn)樾≈魅诉@一次賀卡做得特別漂亮。
下課了，同學(xué)們都在玩折紙。小主人見了，馬上有了新主意，他又把我拿了出來，東一折，西一折，然后在我的頭上打個(gè)洞，用一根繩子把我穿了起來。不一會(huì)兒，我就變成了一枚精美的.小書簽。做完書簽，小主人來到班主任老師的辦公室，深情地對老師說：“老師，節(jié)日快樂！祝您身體健康，永遠(yuǎn)年輕！”說完，便把我送給老師。老師聽了，心里樂開了花，連聲道謝：“謝謝你！你這是個(gè)懂事的孩子！”
就這樣，我就有了一個(gè)新家，住進(jìn)了老師最喜歡的《草房子》里。晚上，透過窗戶，月亮撒在我身上，我覺得特別舒服。老師累了，合上書，關(guān)上臺(tái)燈，到樓上睡覺了。我也累了，靜靜地躺在《草房子》里，安詳?shù)厮恕?/p>
三年級旅行的作文 篇2
陰冷的下午里，我獨(dú)自坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí)電視新聞?wù)龍?bào)導(dǎo)著日本下雪的情形，我不禁想起了那段美好的回憶……
當(dāng)我還小的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鹑ハ轮Ｃ４笱┑娜毡韭眯小Ｗ叱鰴C(jī)場，被冷風(fēng)吹的直打哆嗦樹木把頭發(fā)都掉光了，顯得黯淡無光。三三兩兩的人們在冷颼颼的街上快速的走著，只見他們披著圍巾、穿著大衣、戴著帽子，露出像綠豆一般的小眼睛，一心一意只想躲在溫暖的被窩里取暖。但，唯一美好的是，路旁堅(jiān)強(qiáng)的梅花，在雪中飄逸著，向人們綻放笑靨，好像在跟大家宣布冬天的到來。
在寒冷的北海道，白雪皚皚映入眼簾，這時(shí)媽媽提議去滑雪，我和爸爸也跟著拍手叫好，就這樣，我們一家人便踏上路程，興高采烈的出發(fā)了。一開始，我把自己包裹得像棉花球一樣，只剩下一雙興奮而發(fā)亮的眼珠，但我就像是一個(gè)殘障的人士，不良于行。爸媽各自拿著滑雪用具，我則坐在小雪橇上，早已迫不及待的滑下山頂。風(fēng)吹過耳邊，即使天氣寒冷，我高興又緊張的心情已經(jīng)溫暖了我的心，頓時(shí)覺得全身熱呼呼的，原來在冰天雪地的地方也能找到屬于自己快樂溫暖的世界!
那次的'旅行，到現(xiàn)在還深深印在我的腦海里。從旅行結(jié)束之后，不管是天寒地凍的天氣，還是風(fēng)號(hào)雪舞的氣候，我一定會(huì)去運(yùn)動(dòng)。因?yàn)橛辛四谴蔚慕?jīng)驗(yàn)，才讓我養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣。我曾在書上看到有人寫說：“要活就要?jiǎng)�，能在陽光下流汗是件幸福的事�?”當(dāng)時(shí)我還不明白他的意思，但現(xiàn)在我不只清楚的了解這句話的用意，也知道不只是在陽光下，在寒冷的冬天里運(yùn)動(dòng)一樣能得到幸福。
三年級旅行的作文 篇3
一天，有一群小孩來到了河邊，他們撿石頭，玩扔石頭的游戲。
其中有一塊石頭，當(dāng)時(shí)，它正在睡覺，醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己會(huì)飛了，它正在感覺飛翔的感覺，突然，“撲通”一聲，接著全身涼涼的，睜眼一看，發(fā)現(xiàn)自己掉到了一個(gè)水溝里，它非常生氣。
石頭正在生氣的時(shí)候，小溪水一溜煙跑了過來，客氣地說：“石頭先生，你侵犯了我的地盤，請你離開這兒�！笔^正莫名其妙，氣呼呼地說：“你是誰家小丫頭呀？我就不走，你能把我怎么樣？”
小溪水一聽，火冒三丈：“你這塊爛石頭，你擋了我的.道，還這么威脅我，你以為你是誰呀？”
周邊的小魚小蝦，聽見它們的爭吵聲，都跑來看熱鬧。有條小魚說：“小溪水怎么和那塊石頭吵起來了呢，溪水平時(shí)對我們可是很好��！”“就是，就是！”其它小魚小蝦也都這么說。
這時(shí)，一只烏龜慢悠悠地走來，它說：“石頭先生，你也別生氣了，你看這么好的環(huán)境，還有這么多小伙伴們，我們都?xì)g迎你！”烏龜又對小溪水說：“你總說沒人跟你玩，這不正好，石頭來了，多了一個(gè)朋友，你們可以一起玩��！”
小溪水和石頭聽了烏龜?shù)脑挘X的有道理。小溪水對石頭說：“對不起，是我不對，你能原諒我嗎？”石頭也不好意思地說：“我也不對，我們互相原諒吧！”
從此以后，它們倆成了形影不離的好朋友。
三年級旅行的作文 篇4
星期天，白云哥哥和白云妹妹去拜見太陽先生，可是他們走到迷幻森林迷了路，兩人走散了。白云哥哥見不到妹妹，快步向前追去。他呀，還不知道自己走錯(cuò)了方向呢。
大約一個(gè)小時(shí)后，白云哥哥踏上了“星之路”，這是通往月姑娘家的路。忽然，一只烏鴉從星草里飛了出來，它大叫道：“白云看月亮，特大新聞吶！”白云哥哥頓時(shí)大怒，臉變成了難看的黑色，小星星們以為它是一朵烏云，都跑開了。
白云哥哥趕緊往回走，忽然他看見一顆受傷的小星星躺在星草里痛哭，好心的烏云哥哥幫他療傷，小星星一會(huì)兒就好了，向他道了謝。烏云哥哥很開心，又變成了白云。小星星問他準(zhǔn)備到哪去？白云哥哥吐露了自己的不幸，小星星說：“嗯，要不我為你帶路吧！”白云哥哥高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，他們倆便上路了，剛走了兩個(gè)多小時(shí)的.路，一只怪物攔住了他們，大吼道：“站住，休想過此路！”此時(shí)，小星星嚇得躲到了白云哥哥的身后，白云哥哥生氣地對小怪物大罵道：“你這個(gè)丑八怪，快滾！”那只小怪物以為是新來的星云，有很高的地位，便灰溜溜地走開了。小星星從白云哥哥身后走出來，說：“剛才那個(gè)是星獸，就是他把我打傷的�！卑自聘绺绫緛硐雴栃谦F為什么會(huì)打它，但看到小星星傷心的樣子，白云先生有些不忍心，就沒再多問。
天漸漸的黑了，小星星用星草搭了個(gè)小帳篷，等睡了一晚后，白云哥哥發(fā)現(xiàn)自己竟然在太陽宮前了。白云妹妹微笑著守在他旁邊。原來，太陽先生用光石把它移動(dòng)到了這里，否則白云哥哥還在“星之路”那兒呢！
馬虎的白云哥哥因?yàn)樽咤e(cuò)了方向，遇到了種種麻煩，最后因?yàn)樯屏加赂腋袆?dòng)了太陽先生，在太陽先生的幫助下，才得以來到太陽宮。小伙伴們，如果你遇到了這種情況會(huì)怎么做呢？我相信，你肯定會(huì)像白云哥哥那樣做的。
三年級旅行的作文 篇5
舞蹈班有個(gè)夏令營活動(dòng)同，在經(jīng)過爸爸媽媽的同意后，我和妹妹決定一同參加，考試過后的第一天我們就出發(fā)了。我抱著激動(dòng)的心情來到集合地，乘坐著我從未坐過的雙層大巴，開始了我人生的第一次獨(dú)自旅游。
一路上風(fēng)景美極了，寬闊的道路時(shí)而彎曲，時(shí)而筆直，一直伸向開邊，好似一條長龍。道路兩側(cè)則是一排排為我們護(hù)衛(wèi)、開道的“綠戰(zhàn)士”。很快便來到了我們要入住的宿舍了，這里的小花園里開滿了五彩繽紛的.小花，小樹和小草也好像在跟我們揮手，歡迎我們的到來。
安頓好后在老師的指導(dǎo)下我們分小組，還為自己起了個(gè)隊(duì)名“青龍隊(duì)”，就開始了我們第一天的行程。我們是步行出發(fā)的，經(jīng)過了一條清澈的小湖，水里的小魚、小蝦像我們一樣在嬉戲、玩耍，好不快活！湖邊的樹木、小草搖曳著身姿隨風(fēng)起舞，好不美麗！繼續(xù)前行來到了我們的目的地紫色海洋——薰衣草花園。風(fēng)來了，薰衣草仿佛聽見它傳來了我們的歌聲，便跳起了美妙的舞蹈；風(fēng)過了，薰衣草停在那兒安靜的睡覺，但它仍不忘給我們帶來那陣陣香氣。我們再這一汪紫色的海洋中戲耍，忘我的跑啊，跳啊，樂啊，笑啊！可時(shí)間總是不夠我們揮霍人，很快就到了晚餐時(shí)間，我們戀戀不舍地走出這片海洋，路上一艘海盜船在這紫色的海洋中航行，本以為今天就這樣結(jié)束，誰想到今天的晚餐是同海盜共進(jìn)的，真是有趣又美好的一天。
晚上，第一次獨(dú)自在外入睡，本以為會(huì)有些害怕，但是一想到有一只“海盜”軍隊(duì)的護(hù)衛(wèi)，也睡得十分的安逸，香甜，還伴有一個(gè)美麗紫海夢。
第二天，我們?nèi)チ擞忠粋�(gè)海洋，花草樹木的海洋。這里到時(shí)處是芬芳撲鼻花朵，翠綠翠綠的草坪，就像是碧綠的翡翠，高大的郁郁蔥蔥的樹木為我們遮去了炎熱的陽光，只留給我們美麗、芬芳與涼爽。
就這樣兩天的活動(dòng)結(jié)束了，坐上來時(shí)的雙層大巴，告別了這個(gè)美好的地方，花花草草依依不舍的揮舞身姿，與我們再見。真是一次美好的旅行！