- 三年級的自由作文300字 推薦度：
- 小學(xué)三年級自由作文 推薦度：
- 三年級自由作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】三年級自由作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級自由作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級自由作文 篇1
朋友們，你們好！今天我就來介紹一下我家鄉(xiāng)的新廣場吧。
樂山市新廣場是川西南最大的一個廣場。那里鳥語花香，樹木茂盛，是人們休閑的好地方。
新廣場的草地上有一棵棵高大的松樹。松樹綠油油的，身上有尖尖的刺，這是它的葉子。松樹顯得氣勢洶洶，好像在說：“誰敢碰我，我就刺誰！”
廣場上草地的兩旁有一棵棵桂花樹。桂花樹像士兵一樣立在草地上。它們像一把大傘，為人們遮太陽。金秋來臨，廣場上就飄散著桂花那香甜的味道，桂花小小的，風(fēng)爺爺輕輕吹起一陣微風(fēng)，滿樹的桂花紛紛落下，給草地鋪上了一層白色的地毯。
廣場上有一塊塊寬闊的草坪，草坪非常松軟·厚實，綠油油的。我們躺在草坪上,就像躺在地毯上。望著藍(lán)藍(lán)的天空，天空上飛翔的小鳥，心情十分舒暢。
新廣場的橋邊有一塊大池塘，清澈的池水里有一條條小魚兒。有紅的·黃的`·花的·銀的......五彩繽紛，讓人眼花繚亂。有的小魚兒躍出水面，就像給人表演一樣，常逗得游客哈哈大笑。
廣場的草地上還有一群群鴿子，它們的羽毛潔白如雪，非常美麗。我喂食給它們，它們都圍過來搶著吃，有的還飛到我的手上來吃呢！
朋友們，聽了我的介紹，你們一定很想來這里玩吧？你們來吧，我會熱情歡迎你們的！
三年級自由作文 篇2
爸爸出差買了一只可愛的小烏龜回來，我高興得手舞足蹈，把它放在一個精致的魚缸里精心飼養(yǎng)起來。
有一天，我悄悄地走到小魚缸旁看小烏龜，只見它脖子伸得老長，前爪緊貼在缸壁上，后爪直立起來，一雙圓溜溜的`小眼睛直望向缸外。它的爪子緊貼著光滑的缸壁一步一步艱難地往上爬，每次爬不到5厘米就掉下去了，可它不放棄，接著再爬……它爬幾次，就掉下來幾次，還四腳朝天呢！我心里都替他著急了。小烏龜目不轉(zhuǎn)睛地望著我，好像在說：“親愛的小主人，我難受極了，快放我回家吧！好嗎？”
頓時，我覺得自己倒像是那只小烏龜，雖然我沒像小烏龜那樣被著在缸里，但我覺得我是一個沒有自由的孩子，小烏龜真的好可憐呀。我猛然醒悟過來，抓起小烏龜直奔小河。小烏龜離開我的小手，快活地游向遠(yuǎn)方。我不禁大聲喊：“小烏龜，你自由了！”
點評：
習(xí)作題目為“自由”，立意獨特深刻，小作者通過從缸壁中艱難地往上爬的小烏龜。與和“我”的境遇聯(lián)系起來，認(rèn)為“我是一個沒有自由的孩子”，感同身受，繼而寫下了這篇佳作，真不錯。
三年級自由作文 篇3
我外婆家有一只小花貓，叫咪咪。它全身結(jié)白如雪，真漂亮。每次回外婆家，它都會來我身邊與我玩。
一次，我看見小貓身上很臟，便跑出去打了一盆清水，準(zhǔn)備幫小貓洗澡。這時，小貓見狀，似見大怪獸一般，一個勁往外跑，為了幫它洗，我也追了出去。費了九牛二虎之力才捉住它。它在我懷里拼命掙扎，像在說：“快放了我，放了我�！蔽也挪还芩暝�，抱回家�；丶液�，我把它放在盆里，從柜子里拿出一把小牙刷，沾了點水，在它身上來回刷。小貓見刷的挺舒服，便把眼睛瞇起來，嘴里發(fā)出“咪咪”的`叫聲。過了一會兒，小貓又潔白如雪。我撫摸它的毛說：“以后看見要洗澡，不要跑了。”小貓似懂非懂。
后來，我問了爸爸媽媽，他們說：“小貓怕水的！”哦，怪不得小貓見水多就跑�。�
三年級自由作文 篇4
我記得有一次，我的爸爸到凌晨3點才回來，我好希望時間可以倒流，讓爸爸早點回家啊。
所以我想創(chuàng)造一個自由節(jié)，讓那些工作很辛苦，每天很晚回家的人，好好休息一下，讓他們都將煩惱趕出大腦，開開心心的'過好這一天，不要沉浸在工作的辛苦上了。只要越來越多的人開心起來，就可以把勞累的地球變成開開心心，快快樂樂的地球。
在這一天中，人們想做什么就做什么，不需要聽老板的話，只要開開心心的過好這開心的一天。大家最好是出去玩一天，也可以在家里玩電腦，還可以和別人一同去過自由節(jié)，我好希望這個節(jié)日快點在日歷里出現(xiàn)。
我最后希望，每一個老板都早點讓員工下班，早點讓他們回家，好好的休息一下。
三年級自由作文 篇5
我想自由，無憂無慮，
不困在作業(yè)的牢里。
我想自由，無憂無慮，
在藍(lán)天下快樂的成長。
我想自由，無憂無慮，
不再害怕充滿圈圈的'試卷。
我想自由，無憂無慮，
飛出這可怕的“牢里�！睆拇耍鞓分�，幸福著……
三年級自由作文 篇6
自從我上了一年級以后，媽媽對我的態(tài)度就跟我上幼兒園時完全不同了。每天放學(xué)后，我只要一回到家，媽媽就會嘮嘮叨叨地說個沒完，她常常批評我這也不是，那也不是。她一會兒埋怨我放學(xué)貪玩，回家太遲；一會兒埋怨我書寫不認(rèn)真，做題隨隨便便，常常出錯；一會兒埋怨我吃東西又忘了洗手……這樣，媽媽沒完沒了的`嘮叨常常使我很不開心。因此，我想發(fā)明一個樣子像電視機(jī)遙控一樣的心理平靜器。在我發(fā)明的心理平靜器上面，設(shè)計有不同作用的按紐。如果有了這個心理平靜器，每當(dāng)媽媽生氣要批評我的時候，我就馬上把這個心理平靜器上的那個紅色的小開關(guān)打開，然后，像拿著電視遙控一樣，對準(zhǔn)媽媽，立即再按另外一個綠色的圓形小按鈕，媽媽的心理頓時就會很平靜，她就不會再罵我了，那樣，我就會很開心，媽媽也會很開心。
【三年級自由作文】相關(guān)文章：
三年級《自由》作文04-12
三年級自由作文11-08
三年級自由作文09-28
自由三年級作文12-17
自由的作文03-21
自由作文小學(xué)三年級08-11
【精選】三年級自由作文3篇02-11
精選三年級自由作文3篇02-02
自由三年級作文五篇06-14
自由三年級作文4篇06-04