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三年級(jí)親情作文合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)親情作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)親情作文 篇1
親情,是我們生活中必不可少的。有父母對(duì)兒女的親情,有爺爺奶奶的.,還有別人的。
當(dāng)父母把好的東西都留給我們,自己不喜歡還要埋怨他們。當(dāng)爺爺奶奶總是讓自己受苦,也不讓我們受一點(diǎn)傷害,讓我們幸福快樂(lè)。
有一次,我讓爸爸給我買雞翅,爸爸卻不罵我,而是笑嘻嘻的陪我去。買雞翅時(shí),爸爸去買自己吃的東西,
卻不買貴的,只買便宜又難吃的。小時(shí)候,奶奶總是忙里忙外。姑姑小時(shí)候就傻了,奶奶還要給我家種地。奶奶身體不好,總是因?yàn)楦苫钐嗌。大媽家,我家,老姥姥家,都是奶奶管,過(guò)年好東西都不舍得,總是留著給我和姐姐。
我們做不了大人們的事,只能做一些小事。刷刷碗,洗洗衣服。
親情時(shí)報(bào)受委屈時(shí)得一句安慰,更是沉浸成功時(shí)的由衷幸福。
讓我們的親情遠(yuǎn)遠(yuǎn)流淌,讓親情充滿無(wú)限幸福!
三年級(jí)親情作文 篇2
媽媽的愛(ài)是偉大的,媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。在我的腦海里,有很多很多的事可以讓我體會(huì)到媽媽深濃的愛(ài)。就那上次那件事來(lái)寫吧。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”放學(xué)鈴聲響了。我們同學(xué)背著書包,來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)上的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩……”的聲音,天上下起了傾盆大雨。這時(shí),我想起我沒(méi)有帶雨傘。我回到風(fēng)雨操場(chǎng)上坐。正在我焦急等待的時(shí)侯,我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。!原來(lái)是媽媽!我擁抱在媽媽的懷里,看著媽媽那慈祥的臉,我感動(dòng)的.流下了眼淚,和媽媽一起走出了校門。
在放學(xué)的路上,我突然聽(tīng)見(jiàn)了咳嗽聲。原來(lái)是媽媽的咳嗽聲。但是為什么媽媽會(huì)咳嗽呢?我看見(jiàn)了媽媽聲上的雨水,原來(lái),媽媽是因?yàn)榕挛冶挥炅軡,把傘給我遮雨,自己卻被雨淋濕,感冒了。我的眼眶被淚水潤(rùn)濕了回到家里,我一定要照顧媽媽,來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)!
三年級(jí)親情作文 篇3
孩童時(shí)代我就偎依在母親懷抱中問(wèn)道:“媽媽假如我有一天變成一朵金色花,長(zhǎng)在樹(shù)上為了好玩,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?”母親笑嘻嘻地摸著我的額頭,點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻我就明白母親對(duì)我的愛(ài)是永不下崗的。
寒風(fēng),暴雨。母親把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。臉上的皺紋印下了歲月的痕跡。我生來(lái)就像一個(gè)乞丐,向母親乞討著她無(wú)私的愛(ài)。
記得,我第一次里看母親身旁出遠(yuǎn)門。母親在家里就對(duì)我一次次叮囑:“路上一定要小心,不要跟陌生人隨便說(shuō)話。”來(lái)到車站母親更是用她粗糙的手緊握著我。我一個(gè)十多歲的孩子在母親的呵護(hù)下顯得非常稚小。
買好車票,我便與母親來(lái)到車上。母親趕緊找到我的座位,用她隨身攜帶的手巾給我不斷整理座位。從側(cè)面我看見(jiàn)母親從前的黑色秀發(fā)一邊的黑白相間。臉上的皺紋更是多的讓我數(shù)不清。座位整理完后,母親看到車站對(duì)面有我最喜愛(ài)的芒果就對(duì)我囑咐道:“你等會(huì)兒,我去給你買幾個(gè)芒果后就回來(lái)!币?yàn)槟赣H的腿腳不便,本來(lái)我想去的。但母親執(zhí)意堅(jiān)持,我只好順從。
透過(guò)車窗我看到車站對(duì)面有一個(gè)買芒果的攤位。我從茫茫人海中尋找到母親的身影。從母親身后看上去,我發(fā)現(xiàn)母親的背已經(jīng)駝了,母親的打扮已經(jīng)跟不上那些年輕的潮流。頓時(shí),我覺(jué)得母親真的'變老了。
望著母親蹣跚來(lái)到對(duì)面攤位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱約能看到母親為了我,把那攤芒果全找遍了,真稱得上是百里挑一。為我選了幾個(gè)最好的芒果后便匆忙地往回走。我知道,這種親情是唯有母親可以永遠(yuǎn)對(duì)我保持的,這種親情是唯有母親可以永遠(yuǎn)對(duì)我不下崗的。
待母親回到車站后,我從車上跑下來(lái)趕緊的把母親手中沉甸甸的芒果接過(guò)來(lái)與母親一起走回車?yán),回到車后,母親為我整理好了一切便離開(kāi)了車站。透過(guò)車窗,我望著母親瘦小的身體逐漸消失在人海中,我的淚“嘩”的流了下來(lái)。
母親經(jīng)歷寒風(fēng),暴雨使我健康成長(zhǎng)。我只好努力學(xué)習(xí)用我的春暖,花開(kāi)來(lái)回報(bào)母親對(duì)我這份永不下崗的親情。
三年級(jí)親情作文 篇4
今天,在小桔燈課上,老師給我們玩了一個(gè)令人悲傷的游戲——親情測(cè)試。
上課了,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張白紙,讓我們?cè)谏厦鎸懮蠈?duì)自己有用的五個(gè)人,我想:這還不簡(jiǎn)單!于是,分別寫上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥。
可是,老師又讓我們劃去一個(gè)人,劃掉的那個(gè)人就說(shuō)明已經(jīng)不在這個(gè)世上,將永遠(yuǎn)離你而去,再也不會(huì)回來(lái)了!我拿起筆,對(duì)著表哥,可我的眼前又浮現(xiàn)出,表哥平時(shí)與我玩耍的情景?偸窍虏蝗スP。當(dāng)我忍著痛苦將表哥輕輕劃去時(shí),又有些不舍。然后,老師又讓我們劃去一個(gè)人。我把筆頭指向了奶奶,腦海中又馬上浮現(xiàn)了奶奶對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)?墒,手卻不聽(tīng)命令,在一旁瑟瑟發(fā)抖,自己有一些猶豫不決。但我還是劃去了奶奶。
現(xiàn)在只剩下三個(gè)人了,班上的有些同學(xué),在小聲抽噎著,氣氛十分憂傷。當(dāng)老師讓我們?cè)賱澣ヒ粋(gè)人時(shí),我的心里真不是滋味,有點(diǎn)想哭,當(dāng)我想劃去爺爺時(shí),又想起了爺爺每天都在田里,辛苦勞動(dòng)的情景,可我卻始終下不了筆。但面對(duì)老師的命令,我又不能違反,還是劃去了爺爺。
現(xiàn)在只有我的父母了,但手中的'筆如似一把無(wú)情的劍,要斬?cái)辔遗c親人之間的生活。最后,我含著眼淚劃去了自己的父母。
通過(guò)這場(chǎng)游戲,我終于明白了要珍惜、感恩自己周圍的親人,只有珍惜、感恩他們,就不會(huì)讓他們失望。
三年級(jí)親情作文 篇5
我家住在鄉(xiāng)下,雖然鄉(xiāng)下不像大城市一樣有高樓有大廈,可我們一家還是過(guò)得其樂(lè)融融。爸爸是我的“智能輔導(dǎo)機(jī)”。
每次有我不會(huì)的題目,無(wú)論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),“智能輔導(dǎo)機(jī)”都會(huì)幫我分析得到明白為止。媽媽是我的"超級(jí)大保姆”。每逢放學(xué)回家,“大保姆”就已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了又漂亮又可口的點(diǎn)心了。奶奶是我的“老保姆”。奶奶怕我學(xué)習(xí)累,經(jīng)常給我燒補(bǔ)品吃。如:雞汁、雞肉、雞湯、鴿子肉、鴿子湯,等等。爺爺是我的“嘮叨公”!皣Z叨公”經(jīng)常叮囑我:“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,千萬(wàn)不能做小動(dòng)作。
還有,過(guò)馬路時(shí)一定要:一停,二看,三通過(guò),也千萬(wàn)不能一邊游戲,一邊過(guò)馬路!薄靶氯A字典”是我的哥哥。只要我不會(huì)寫的字,或不認(rèn)識(shí)的字哥哥都會(huì)教我。舅媽是我的`“復(fù)習(xí)機(jī)”。每次考試前,幫我做好復(fù)習(xí)工作,幫助我復(fù)習(xí)。考得好時(shí),舅媽對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)努力!笨嫉貌顣r(shí),舅媽會(huì)對(duì)我說(shuō):“別灰心喪氣,再加把油!”
我愛(ài)我家,我愛(ài)家里所有成員,所有關(guān)心我成長(zhǎng)的成員;我愛(ài)我家,我更愛(ài)我家的溫馨、甜蜜、幸福。
三年級(jí)親情作文 篇6
俗話說(shuō)得好,“生我慈母,活我嚴(yán)父”,這名句話體現(xiàn)了父母對(duì)我們愛(ài),但在我的心目中,親情不僅是父母給予的,因?yàn),還有一個(gè)值得我感恩的人——姐姐。
小時(shí)候,父母都忙于工作中,那時(shí),姐姐才九歲,可我的吃喝拉撒都是她管,所以,在姐姐的照料下,我小時(shí)候長(zhǎng)得白白胖胖的'。
上幼兒園了,開(kāi)始有我自己的主見(jiàn)了,很多時(shí)候會(huì)不聽(tīng)姐姐的話,我和姐姐的感情漸漸單薄了,直到發(fā)生這樣一件事。有一次,我沒(méi)經(jīng)過(guò)父母的同意就跑到同學(xué)家玩,得久沒(méi)回來(lái),家里人很著急。過(guò)了一會(huì)兒,我終于回來(lái)了,姐姐又著急又生氣,便打了我一巴掌,我傷心地哭了,姐姐問(wèn)我。“以后還這樣不?”我搖著頭回答姐姐,我抬起頭,望著姐姐心疼又關(guān)切的眼神,仿佛小時(shí)候姐姐對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心又浮現(xiàn)在眼前,想起以前自己對(duì)姐姐的不敬,我哭得更厲害了,姐姐一把把我摟在懷里說(shuō):“欣月不哭,下次改了,就是個(gè)好孩子!蔽疫@才停止了抽泣。從這以后,我和姐姐的關(guān)系更要好了。
上小學(xué)了,我和姐姐的關(guān)系更加親密,可就在這時(shí),一件使我又傷心又難過(guò)的事情發(fā)生了,爸爸告訴我,我小學(xué)要到成都去讀書,來(lái)成都后,姐姐牽掛著我,總是打來(lái)電話問(wèn)寒問(wèn)暖,事事為我操心難過(guò)。
現(xiàn)在,家里最讓大家關(guān)心的就是姐姐了,姐姐成績(jī)不好,難考大學(xué),真希望姐姐考一所好大學(xué),不讓父母操心。
我想代表全天下的人們對(duì)所愛(ài)我們和關(guān)心我們的親人說(shuō)一聲“謝謝”,我們都必須學(xué)會(huì)兩個(gè)字:“感恩”。
三年級(jí)親情作文 篇7
親情多么美麗的兩個(gè)字,世界因?yàn)橛辛擞H情的滋潤(rùn)而變得多姿多彩,可是假如你失去了所有的親人會(huì)怎么樣呢?這個(gè)問(wèn)題我從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)。
今天早上的語(yǔ)文課,我們進(jìn)行了一次親情主題班會(huì)課,彭老師在黑板上寫出親情這兩個(gè)字時(shí),同學(xué)們都非常好奇,我想:老師這葫蘆里賣的是什么藥呢?終于在同學(xué)們疑惑的`目光中,老師解開(kāi)了謎題,老師說(shuō)道:"同學(xué)們,下面請(qǐng)你們寫出對(duì)你們最親的五位親人,我寫的有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大伯。等我們寫完之后老師又說(shuō)請(qǐng)同學(xué)們用筆在你寫的這五位親人中劃掉一個(gè),一旦劃掉,這位親人將永遠(yuǎn)消失,再也看不見(jiàn)他們的面容,再也聽(tīng)不到他們的聲音呢。聽(tīng)完這句話,教室里安靜下來(lái),每個(gè)人開(kāi)始沉思,有同學(xué)還在嗚咽
我想總有一天我們將面對(duì)這一切,可是現(xiàn)在這些親人們還健康常在,我們?yōu)槭裁催不能理解體諒他們呢?為他們所做的一切有意義的事呢,我們一定要珍惜親情,別等到他們真正離開(kāi)你的那一天才懂得珍惜,那是已經(jīng)太晚了。
三年級(jí)親情作文 篇8
過(guò)年了,初四那天爺爺過(guò)生日,我們?nèi)ムl(xiāng)村呼吸新鮮空氣,去親戚家辦酒席給爺爺祝壽。那天下午,爸爸領(lǐng)著其他伯伯的`孫子們,去一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的球場(chǎng)打籃球,我們分成兩個(gè)隊(duì),爸爸和其兩個(gè)小朋友一個(gè)隊(duì),另一個(gè)大哥和我一個(gè)隊(duì),我把平時(shí)的絕招全部使岀來(lái)了,哥哥比我更厲害,打了半天,爸爸他們輸了。
后來(lái)媽媽來(lái)了,又加入我們這個(gè)隊(duì),爸爸打籃球,從頭到尾就沒(méi)投進(jìn)過(guò),但爸爸一直堅(jiān)持著,怕我受涼,跑熱了才給我一件件脫,那天的鍛煉是我新年第一場(chǎng)球賽,打得很開(kāi)心,我和爸爸一起又為爺爺祝了壽,又鍛煉了身體。
三年級(jí)親情作文 篇9
今天,是充滿親情的一天,但是在場(chǎng)卻沒(méi)有一個(gè)是我的親人,而是我的老師和同學(xué)們。今天是我們來(lái)到薊縣訓(xùn)練營(yíng)的最后一天了。
早上,我們收拾好后就來(lái)到四樓大廳的教室來(lái)上課了。教室里亮著一盞盞昏暗的燈光,播放著優(yōu)美柔和的音樂(lè),聽(tīng)著老師的敘述,我們各自都開(kāi)始了自己的想象之旅,我好像看到了一扇門,門后有一縷刺眼的光芒,走進(jìn)那扇門,我穿越到了從前,我看到了小時(shí)候的`我在快樂(lè)的玩耍著;看到了嬰兒時(shí)期的我被爸爸媽媽哄著,小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]的呵護(hù)著。當(dāng)我從想象的夢(mèng)中驚醒,我想父母為我操勞,真是太辛苦了,當(dāng)我想到,自己經(jīng)常不聽(tīng)媽媽話,為我操心,皺紋爬上了媽媽的額頭,粉筆也染白了些許黑發(fā)。老師給我們每個(gè)人帶來(lái)了一個(gè)驚喜,家長(zhǎng)都給自己的孩子寫了一封信。讀完信,我哭了。媽媽給我寫的信,信中寫到媽媽為我做的那些事是就是媽媽應(yīng)該做的,媽媽還說(shuō),正因?yàn)橛辛宋,生活才更幸福。媽媽,我?ài)您!
媽媽對(duì)我的愛(ài),使我在這一天體會(huì)到了,媽媽,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
母愛(ài)是偉大的,是真誠(chéng)的,每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母愛(ài),不,是離不開(kāi)每個(gè)親人的愛(ài),世界上正因?yàn)橛辛擞H人對(duì)我們的愛(ài),才變得豐富多彩。
三年級(jí)親情作文 篇10
瓦房座座,那里一個(gè)貧窮的村子。村子里住著十幾家人,他們靠農(nóng)田生活,和睦相處,快樂(lè)無(wú)比。
有一家人,媽媽是個(gè)很有愛(ài)心的人,自然孩子也愛(ài)幫助別人。一天,媽媽說(shuō):“英子,對(duì)面的老奶奶的兒子幾天沒(méi)回家了,下落不明。你去幫她把衣服和被子洗一洗吧!倍挷徽f(shuō),英子就跑到老奶奶的家里,把她的被子和衣服都拿到小河里去洗。不一會(huì)兒,衣服和被子就晾在老奶奶的院子里。這時(shí)候,老奶奶回來(lái)了,一看見(jiàn)英子在晾衣服,眼睛不禁流出眼淚,不禁更加擔(dān)心兒子。這時(shí)英子跑過(guò)去說(shuō):“一切都會(huì)好的,我以后來(lái)幫你!”這樣。英子天天來(lái)給老奶奶幫忙。全村人見(jiàn)了這一老一小,就都以為她們是婆女倆,她們是多么親愛(ài)。
也許是上天不長(zhǎng)眼吧,就在一周后,英子的.母親在山崖邊,一不小心就跌落了山崖。英子失去了母親,傷心地哭了!在以后的日子里,英子和老奶奶相依為命,成為是苦難的唯一的親人!
英子和老奶奶的命運(yùn),是那么悲慘,但是她們血濃于水的情感,卻勝似親人,永遠(yuǎn)相依!
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