精選三年級(jí)愛(ài)心的作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)愛(ài)心的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇1
三(五)班有一個(gè)胖乎乎、剪著小平頭的男孩，那就是我。我今年8歲了，名叫黃宇璇。我有一張圓圓的臉，白里透紅，有一對(duì)濃濃的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)有一對(duì)水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下面有張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
微笑著學(xué)習(xí)，微笑著生活，微笑是我最美的“明信片”。我是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的男孩，還是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的孩子，而且很有愛(ài)心喲!不信?我給你說(shuō)說(shuō)吧!
有一天，我學(xué)完三胡回來(lái)，在公交車上看到 一位老奶奶背著一個(gè)大行旅包吃力地走上車。我就連忙給她讓座了，老奶奶豎起大姆指沖著我笑。有一次，學(xué)校舉行捐款活動(dòng)，我把媽媽給我的用來(lái)買書(shū)的.僅有的十五元錢都捐出去了，雖然書(shū)沒(méi)有買到，但是我很開(kāi)心。還有一次，我們小區(qū)有一個(gè)朋友的手受傷了，一直在流血，但他媽媽不在家。我連忙把他帶到我家，給他用絡(luò)合碘清洗傷口，再給他貼上創(chuàng)可貼。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”， 只要 我力所能及的，我都會(huì)獻(xiàn)出我的一份愛(ài)心。你覺(jué)得我是一個(gè)有愛(ài)心的小男孩嗎?
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇2
上周，我們學(xué)校進(jìn)行了一次愛(ài)心捐款，全校師生都積極參與了這次活動(dòng)，獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。
我也不例外，那天回到家，就趕緊拿出儲(chǔ)蓄罐里的十元錢，第二天交給了老師。那天我們班的其他同學(xué)也紛紛捐了款。那是興奮而難忘的一天，讓我知道了什么叫做真正的愛(ài)心。不管捐了多少，都是一份寶貴的愛(ài)，這個(gè)愛(ài)是什么也比不上的。
這段時(shí)間，電視上和網(wǎng)上都在報(bào)道北方地區(qū)發(fā)生了雪災(zāi)，積雪非常得厚，那里的人們都在嚴(yán)寒的天氣里艱苦的生活。生活在那里的人們急需暖暖的衣服，暖暖的`食物和暖暖的愛(ài)心。我們小小的捐款希望能給他們帶來(lái)一絲溫暖吧，能融化他們心中的寒冷和冰雪。
春天已經(jīng)來(lái)臨，春風(fēng)會(huì)把我們的愛(ài)心吹到每一個(gè)人的心靈中去，而愛(ài)會(huì)讓我們的世界更加美好。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇3
大家好，我叫吳淇蔚。我是一個(gè)愛(ài)穿裙子的小女孩，如果要去重要的地方，我還會(huì)打扮一番。
我有一頭烏黑光亮的'短頭發(fā)，我還經(jīng)常埋怨爸爸把我的頭發(fā)剪得這么短，我有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，身高1.35米，在班里算是中等個(gè)子。
我有很多愛(ài)好，比如打羽毛球、愛(ài)騎單車、踩滑板車。我踩滑板車，從上面摔下來(lái)，就算手流血了、腿流血了，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，面對(duì)困難。
我是一個(gè)有愛(ài)心的小女孩，為什么呢？就看看下面這個(gè)小故事吧！
有一次，我和媽媽上完英語(yǔ)課回來(lái)，剛好路過(guò)一家寵物店，我看到了一只小鳥(niǎo)，對(duì)著我嘰嘰地叫，仿佛在說(shuō)：“快放我出去。我要回大自然�！蔽毅读艘幌�，看了看那只鳥(niǎo)賣20元，我飛快地跑回家，從錢包里取出20元，又飛快地跑向?qū)櫸锏�，買了那只鳥(niǎo)，然后快步走向流花湖公園，把那只鳥(niǎo)放了，雖然有人說(shuō)我很笨，白白浪費(fèi)掉20元，但我心里很踏實(shí)，我給了小鳥(niǎo)自由。
這就是我，一個(gè)有愛(ài)心的小女孩。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇4
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，每天我們家都會(huì)伴隨著鬧鈴響起開(kāi)始新一天的生活�？墒墙裉祠[鐘沒(méi)有響，因?yàn)榻裉焓切瞧谔臁?/p>
我早早地從床上爬起來(lái)，看見(jiàn)爸爸媽媽還在熟睡中，心想：爸爸媽媽每天都那么辛苦，今天我來(lái)為他們做一次早餐吧！
我躡手躡腳地來(lái)到廚房，打開(kāi)冰箱一看，有面包、黃油和火腿……好吧！那就做三明治了。我把它們一一拿出來(lái)，然后學(xué)著媽媽的樣子，忙碌起來(lái)。我先將這些食物整齊地?cái)[在桌子上，再小心翼翼地把火腿切成薄片，然后把黃油均勻地抹在一片面包上，接著在另一片面包上抹好果醬，最后將火腿夾在中間。啊哈！三明治完成啦！我像欣賞一件藝術(shù)品一樣，仔細(xì)地端詳起我的“作品”來(lái)，總覺(jué)得不太美觀。于是，我在面包的對(duì)角線上切了一刀，這樣一個(gè)方形面包變成了兩個(gè)三角形的。看著自已的“杰作”，我很滿意。
總該喝點(diǎn)什么吧？我用電水壺?zé)艘粔亻_(kāi)水，準(zhǔn)備泡兩杯奶茶。在倒熱水時(shí)，一不小心一滴熱水濺到了我的手背上，我一激靈，差點(diǎn)兒把水壺扔了。我強(qiáng)忍著疼痛，放下水壺，看見(jiàn)手背上鼓起了一個(gè)紅色的小水泡。我心想：一定堅(jiān)持把早餐做好，可千萬(wàn)別惹出什么禍來(lái)！我往水杯里倒了一點(diǎn)牛奶，又放一勺練乳，再加個(gè)茶葉袋，攪均。我的“愛(ài)心早餐”總算大功告成了！
當(dāng)爸爸媽媽看見(jiàn)我為他們準(zhǔn)備的`早餐時(shí)，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽才撫摸著我的頭說(shuō)：“我們的兒子長(zhǎng)大了……”
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇5
今天下午，我們?nèi)熒黄鸾M織了一場(chǎng)愛(ài)心義賣。
在義賣開(kāi)始前半小時(shí)，我和其他幾個(gè)同學(xué)就來(lái)到我們班的展臺(tái)前布置開(kāi)了。同學(xué)們有的放置捐款箱，有的吹免費(fèi)贈(zèng)送的氣球，有的貼展臺(tái)名，還有的擺放商品。
義賣開(kāi)始了！整個(gè)操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。我們班的攤位的顧客也很多，我這個(gè)“攝影師”和另外幾個(gè)“售貨員”和“銷售員”都忙開(kāi)了。我們這些“服務(wù)員”有的在跟顧客討價(jià)還價(jià)，有的收錢，還有的發(fā)放氣球。我把這些瞬間都拍下來(lái)了。瞧！英語(yǔ)老師來(lái)這里光顧了！于是，好幾個(gè)同學(xué)圍了上去，有的推銷臺(tái)燈，有的.推銷耳機(jī)。最后，英語(yǔ)老師拿了幾個(gè)毛絨玩具，滿載而歸了。不知道是不是英語(yǔ)老師幫我們班做了“宣傳”，來(lái)我們攤位的老師越來(lái)越多，看！班主任買了一個(gè)“手榴彈”，體育老師買了一本書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我們攤位的商品賣完了，愛(ài)心義賣也在歡笑聲中結(jié)束了。
最后，我們攤位共籌得善款444。6元。在這次活動(dòng)中，我不僅獻(xiàn)了愛(ài)心，還體驗(yàn)了一把當(dāng)“攝影師”的滋味。
今天的義賣真有趣！
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇6
人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，母親的愛(ài)似乎一直以來(lái)都被人們公認(rèn)為是最無(wú)私的，最偉大的，父親的愛(ài)似乎只是那背后的力量，但是父親的愛(ài)卻是那最堅(jiān)實(shí)的，厚重的。
從小，父親便不怎么管我，似乎他是一個(gè)游于山水之間的隱士，似乎從未關(guān)心過(guò)我的成績(jī)，關(guān)心過(guò)我生活中的問(wèn)題，陪在我身邊的似乎一直是母親。但至少我比單親家庭的`孩子幸運(yùn)，起碼，我有父親。
那樣的偶然，讓我發(fā)現(xiàn)了父親多年以來(lái)的“偽裝”。
小學(xué)三年級(jí)的春節(jié)，與父母一同乘坐火車回老家，望著窗外那潔白的雪花，它們好像一個(gè)個(gè)小精靈，從天空慢悠悠地向下飄落。我最喜歡雪，喜歡雪的純潔，喜歡雪后銀裝素裹的世界，更喜歡童話世界中的冰雪王國(guó)。
到老家時(shí)，雪下的更大了，我站在院子里望著那活潑的雪花，便不知不覺(jué)的沉醉在這景中，我幻想著，周圍是冰砌的城堡，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在那冰雪王國(guó)中了。雪花落在衣服和頭上，絲毫沒(méi)有感覺(jué)。忽然發(fā)現(xiàn)背后有人拍了我一下，轉(zhuǎn)過(guò)身，爸爸對(duì)我說(shuō)：“想什么呢！趕緊回房去，外面這么冷！”我不情愿的應(yīng)和了一下。
到房間后，才發(fā)現(xiàn)自己身上都濕了，而且暖和多了，屋子里面暖洋洋的，即使外面再寒冷也沒(méi)感覺(jué)的到。
進(jìn)房間里面看了會(huì)兒電視，看到爸爸過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才進(jìn)來(lái)，把濕了的手套拿到火爐上烘干，我問(wèn)他剛剛干嘛去了，他說(shuō)他跟鄰居出去了。我半信半疑等我再出去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)院子里面多了一個(gè)雪人，還是微笑著的，我興奮得活蹦亂跳，似乎把家人們都吵過(guò)來(lái)了，他們也沒(méi)有人承認(rèn)是誰(shuí)做的，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想。那天，爸爸同我和雪人照了一張照片，當(dāng)作是留念。笑聲洋溢著那個(gè)我想像中的冰雪王國(guó)，似乎在那一刻，自己是那童話中的主人公，與家人幸福的生活著。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，躺在床上心里在想：“明明就是爸爸給我做的雪人還不承認(rèn)，真不知道這些年來(lái)他為我做了多少事情我卻不知道。其實(shí)，爸爸是愛(ài)我的！”
那張照片我之間還保留著，那是我與雪人的親密接觸照，那是我在銀白世界中的藝術(shù)照，那同樣也是父親送給我的溫暖照。父親用雙手為我做了一個(gè)雪人，父親也同樣用雙手為我撐起一片天。父親掌心中的愛(ài)，那樣的默默無(wú)聞卻又從未消失。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇7
愛(ài)心日快到啦！小伙伴們到處忙著做給朋友的愛(ài)心卡，做禮物。
瞧！袋鼠豆豆做的賀卡是心形的，粘著花邊，上面畫著豆豆擁抱著媽媽。聞一聞，一股香味迎面撲鼻，原來(lái)他還放了幾片花瓣，賀卡就變香了。聽(tīng)說(shuō)豆豆的`朋友給我們講，他還要給媽媽烙一張蜜桃味的愛(ài)心黃油餅，并且送一束康乃馨。
“叮咚咚！叮咚咚！”十二點(diǎn)鐘聲敲響了，朋友們都互送著自己的禮物。嘟嘟熊收到了冤家小山羊?qū)懼拔覀儍珊秃冒桑 钡馁R卡和他的模型。嘟嘟熊玩著自己的模型，不亦樂(lè)乎。
豆豆的媽媽看著豆豆的賀卡，吃著蜜桃愛(ài)心黃油餅，捧著康乃馨，邊吃還說(shuō)著：“真好吃，真好吃，豆豆變乖了！”
星期一，豆豆到嘉思小學(xué)上學(xué)，一進(jìn)大門，卡麗兔就說(shuō)：“豆豆同學(xué)，我還不知道你這么聰明，我查了資料才知道，康乃馨是溫馨的意思，最適合送給母親”。
豆豆太高興了。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇8
雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我站在公共汽車站，雙眼焦急地望著汽車將要駛來(lái)的方向，心想：真倒霉，偏偏在等車的時(shí)候趕上了下雨，這一下就沒(méi)完沒(méi)了，汽車也不來(lái)，唉！
我看看周圍，左邊站著一位老人。他個(gè)子挺高，頭發(fā)花白，也沒(méi)有帶雨傘，衣服都被雨水打濕了，緊緊地貼在身上。在風(fēng)雨中，他的身子微微有些發(fā)顫。
這時(shí)，從馬路對(duì)面跑來(lái)一個(gè)小女孩，看樣子，也不過(guò)八九歲，撐著一把紅傘，在雨霧中十分顯眼。她跑過(guò)來(lái)，站在我旁邊，上下打量著我身邊的'那位老人，輕輕地把傘向老人那邊移了移，說(shuō)：“老爺爺，天下雨了，您怎么沒(méi)帶傘？”
“哎，孩子，我出來(lái)時(shí)還沒(méi)下，只是有點(diǎn)陰，心想著下不了，就沒(méi)帶，哪知道剛到車站就下上了。”老人無(wú)可奈何地說(shuō)。
“老爺爺，咱倆撐一把傘吧！”說(shuō)著，小女孩又把傘往老人那邊移了移，并高高地舉起。
“孩子，謝謝你了！”
車站的人們默默地注視著我身邊的一老一少，帶傘的人悄悄地把傘移向沒(méi)帶傘的人，車站盛開(kāi)了五顏六色的“傘花�！�
雖然這是一件小事，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，但是卻讓我看到了人與人之間的那種愛(ài)心……
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇9
今天下午，我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)愛(ài)心義賣的活動(dòng)。義賣的寶貝都是同學(xué)、老師及家長(zhǎng)們捐助的各種物品。
到了下午，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。同學(xué)們有的在鋪地毯，有的在布置賣場(chǎng)，有的在搬桌子，有的在擺放義賣物品……總之，操場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋。我也從班上搬來(lái)一摞書(shū)。等校長(zhǎng)宣布愛(ài)心義賣開(kāi)始，操場(chǎng)上的人群立刻散開(kāi)了。大家都四處找尋自己喜愛(ài)的物品，我們班的蛋撻、披薩和雞腿是最受歡迎的，不到一會(huì)兒功夫就被搶購(gòu)一空，我端著好不容易搶購(gòu)來(lái)的蛋撻東找找，西看看，有書(shū)，有玩具，還有發(fā)夾和零食，甚至連西瓜和報(bào)紙都有。雖然有這么多東西，但我還是沒(méi)找到我想要的。過(guò)了一會(huì)，我們班提了好多可樂(lè)過(guò)來(lái)，霎時(shí)，我們班的賣場(chǎng)前又排起了長(zhǎng)隊(duì)，呵呵，人氣最高的非我們班莫屬啦，我也買了一杯，咕咚咕咚一飲而盡。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我們班的好幾個(gè)同學(xué)一直守在賣場(chǎng)前叫賣，很是認(rèn)真。我有點(diǎn)不好意思起來(lái)，默默走過(guò)去拿起幾本書(shū)，見(jiàn)人就開(kāi)始推銷起來(lái)，終于，經(jīng)過(guò)一翻討價(jià)還價(jià)，我終于賣出了倆本書(shū)，同時(shí)我也幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)我喜歡的'布娃娃，我馬上把她們收入我的囊中，好開(kāi)心呀！義賣活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們班已是大豐收，大家捐的物品已經(jīng)賣得差不多了，再看看同學(xué)們也都拿著從各處淘來(lái)的寶貝，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑！
這是次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們不僅奉獻(xiàn)了愛(ài)心，也鍛煉了自己。希望這次愛(ài)心義賣能幫助到那些需要的人！
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇10
“昨夜又夢(mèng)見(jiàn)你，偷叫我的名字，你說(shuō)我是山里的孩子，風(fēng)中的寶貝，僅僅說(shuō)不想你，黑暗中的記憶”這首歌，每天在我的心里面徘徊。
六月，正是梔子花開(kāi)的季節(jié)，我順手摘下一朵給媽媽插上，媽媽笑了，那樣慈祥，那樣羞澀，我呆呆地注視著媽媽。
媽媽，你可曾知道，曾經(jīng)我是多么怨恨你嗎，小時(shí)候，每逢學(xué)校要向貧困的山區(qū)捐東西時(shí)，你重是讓我把最寶貴的東西捐出去，盡管心里有多不舍，還是捐出去了。你什么都要求我自己做，衣服要自己洗，床單自己理……很多次我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在墻角如同童話里那個(gè)可憐的灰姑娘。
上初中后很多小學(xué)同學(xué)分開(kāi)了，有的.是住校的，他們每次放假回來(lái)時(shí)，都對(duì)我說(shuō)：“住校的日子太難了，什么事情都要自己做，每次看到那些臟衣服后，都束手無(wú)策。”我心里想，如果我也住�？隙ú粫�(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題，因?yàn)檫@些小事我小時(shí)候就會(huì)做了。
后來(lái)我終于明白：或與可口的飯菜和美麗的衣服是媽媽的愛(ài)，或許百般呵護(hù)是媽媽的愛(ài)，但培養(yǎng)孩子品德和意志也是媽媽的愛(ài)，而且是更高遠(yuǎn)更偉大的愛(ài)！
媽媽的愛(ài)是埋藏在心底的智慧。
好久沒(méi)有仔細(xì)地觀察媽媽了，媽媽的皮膚再也不像從前光滑、白皙，已將變得粗糙、黝黑。歲月的痕跡也無(wú)情的在媽媽媽的額頭上劃上了幾道。一時(shí)間，幾滴眼淚落了下來(lái)。媽媽，你能原諒那時(shí)女兒對(duì)你的誤解嗎？媽媽，女兒多想時(shí)間能夠定格在這一刻。讓我永遠(yuǎn)陪在媽媽的身邊，緊緊地我祝媽媽的手，陪你聞梔子花開(kāi)的芳香，陪你坐在搖椅上慢慢地回憶那些美好的時(shí)光。
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)！梔子花開(kāi)呀開(kāi)！是淡淡的青春純純的愛(ài)！”
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