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有關(guān)三年級(jí)蝴蝶作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)蝴蝶作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇1
從前,在一個(gè)大森林里,住著一群美麗的蝴蝶。它們愉快地生活著。在它們中,最美麗的就要數(shù)蘭蘭了。大家都親切地叫它“蝴蝶女王”?墒怯幸惶,森林里不知怎么了,爆發(fā)了一場(chǎng)瘟疫。許多蝴蝶得了這種病,不過(guò)兩天就會(huì)死去。看著伙伴們一個(gè)個(gè)死去,蘭蘭心里象刀割一般。于是它便找到了年齡最大的老奶奶問(wèn)?老奶奶、您知道有治療瘟疫的`這種藥嗎?老奶奶說(shuō)道;“有、可是路途十分遙遠(yuǎn)、我看你還是不要去了吧”﹗不,我一定要去。于是便飛走了。一路上,高山擋住了去路,江水打濕了衣裳?墒沁@一切都不能擋住它的去路。終于它飛了三天三夜、到達(dá)了仙女的住處。仙女對(duì)蘭蘭說(shuō):我已經(jīng)知道了你的來(lái)歷,藥方我是有、可是要用你的美貌交換。蘭蘭先是一驚!想、不可以再拖了。為了伙伴,我一定要為它們付出,于是,它的思考不到三秒,便同意了。仙女用魔法棒把蘭蘭那美麗的容貌換到了自己臉上,把蘭蘭變得又丑又難看,蘭蘭拿到了藥方,一路上跋山涉水飛回了大森林,當(dāng)它回到森林時(shí),仙女又出現(xiàn)在天空,說(shuō)﹕“我是要考驗(yàn)?zāi),既然你通過(guò)了考驗(yàn),我就把美貌還給你!碧m蘭和伙伴們都開(kāi)心極了,它們一起愉快地生活在美麗的森林里。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇2
暖暖的太陽(yáng)照著大地,樹(shù)木更加精神了,花兒綻開(kāi)了笑臉,小草也伸直了腰。多么美好的天氣呀!
一只身穿五彩霞衣的蝴蝶在花叢中飛舞著,展示著它優(yōu)美的舞姿。這時(shí),它覺(jué)得自己很孤獨(dú),就飛向那藍(lán)藍(lán)的天空,去尋找自己的伙伴,它越飛越高,飛到了云朵仙子的家園里。云朵仙子們穿著潔白的紗衣,像潔白的小天使。蝴蝶扇動(dòng)著翅膀飛到云朵仙子面前,得意地說(shuō):“你看我的五彩衣,多美。 痹贫湎勺記](méi)有理會(huì)蝴蝶,依然舞動(dòng)著自己潔白的紗衣。蝴蝶很生氣,就在云朵的中間飛舞著,炫耀著自己美麗的衣裳。這時(shí)云朵仙子輕蔑地說(shuō):“你能比得上我這潔白的.紗衣嗎?”蝴蝶不服氣地說(shuō):“我能啊,你看我這衣服,比你的漂亮多了!”它們爭(zhēng)得不可開(kāi)交,你不讓我,我不讓你。
它們的爭(zhēng)吵聲吵醒了正在海灘上曬太陽(yáng)的珍珠,珍珠伸了個(gè)懶腰,渾身散發(fā)出耀眼的光芒。蝴蝶和云朵一下子愣住了,他們倆異口同聲地說(shuō):“啊,好漂亮呀!”它們來(lái)到了珍珠身邊,看了看五顏六色的珍珠,心里很慚愧,不好意思地低下了頭。
云朵和蝴蝶再也不吵架了,成為了一對(duì)好朋友,在天空中快樂(lè)地飛舞著,一起尋找它們的好伙伴。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇3
在很多年前,有一位天使被一個(gè)巫婆打入凡間.他沒(méi)了法力,嗚嗚大哭起來(lái).這時(shí)天使遇到了一只小蝴蝶.小蝴蝶安慰小天使,小天使不哭了.從此,小天使就和小蝴蝶一起玩了.
小蝴蝶有個(gè)愿望,就是:小蝴蝶有了法力,可以幫臥病在床的母親治好病.有一天,小天使在山上的一個(gè)花園里,等不到小蝴蝶.可是不知道小蝴蝶的.家在哪.這時(shí),小天使看見(jiàn)了一朵玫瑰花.小蝴蝶正哭著從里面飛出來(lái).原來(lái),小蝴蝶的母親病得更重了.
上帝看到這情景,心里很難受.就讓一位仙女去凡間給小蝴蝶法力,帶小天使到天上來(lái).小天使看到小蝴蝶的母親,覺(jué)得很可憐,就流下了眼淚.第一顆眼淚落下時(shí)突然恢復(fù)了魔力.仙女到了,給了小蝴蝶魔力.小蝴蝶把母親治病后,小天使就要走了.小天使邊飛邊說(shuō);"我以后還會(huì)再來(lái)看你的``````
三年級(jí)蝴蝶作文 篇4
今天下午,哥哥答應(yīng)教我做蝴蝶花。
先要準(zhǔn)備一把剪刀,二條長(zhǎng)彩帶,一卷雙面膠,一架釘書(shū)機(jī)或一卷透明膠。
先拿長(zhǎng)彩帶在手上圍成一個(gè)橢圓形,再在下面用一個(gè)橢圓形,再在中間圍一個(gè)橢圓形,再在中間的兩旁圍一個(gè)橢圓形,再用釘書(shū)機(jī)或透明膠把蝴蝶花中心固定住,這樣,上半身就做好了。下半身再用長(zhǎng)彩帶圍成“又“字形。把兩條尾巴用剪刀剪成燕尾形,再用雙面膠粘在上半身的`中心,一個(gè)精美的蝴蝶花就完美的展現(xiàn)在你眼前。
蝴蝶花也有很大用處,它可以粘在禮品上做妝飾,也可以?shī)y飾房間。我們一定要用自己的雙手,來(lái)美化生活,來(lái)美化新鮮的世界。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇5
李嘉升同學(xué)和金正男同學(xué)的手中各拿著一張蝴蝶書(shū)簽,這是怎么回事呢?讓我們回顧一下6月7日中午的小記者活動(dòng)吧!
中午12:00的鈴聲響起,小記者們紛紛來(lái)到學(xué)校多功能廳參加蕭報(bào)小記者團(tuán)主題為“蝴蝶的一生”的活動(dòng)。幽默的芒果姐姐,打開(kāi)投影儀,問(wèn)道:“同學(xué)們你們知道國(guó)家二級(jí)保護(hù)蝴蝶是什么蝴蝶嗎?”那些知道答案的小記者們驕傲地舉起手左顧右盼的看著別人,生怕被別人搶走了回答的機(jī)會(huì)。芒果姐姐點(diǎn)到了一名穿著黃色衣服的小記者,他接過(guò)老師的話筒,激動(dòng)地喊:“是枯葉蝶!”“真棒!”芒果姐姐說(shuō)著又按下了按鈕顯示了另一只蝴蝶。“這是中華虎鳳蝶!痹瓉(lái),她先為我們介紹了不同種類的`蝴蝶呢!
接著芒果姐姐就為我們講蝴蝶的一生變化。原來(lái),蝴蝶的一生要經(jīng)歷好幾次變化啊,先由卵先變成毛毛蟲(chóng),再變成蛹,之后才變成繭,羽化了之后又變成成蟲(chóng)產(chǎn)下卵了,這讓我突然想起一個(gè)詞語(yǔ)——化繭成蝶。
介紹完蝴蝶的一生后,芒果姐姐拿出一只蝴蝶和一張書(shū)簽,開(kāi)始制作起蝴蝶書(shū)簽。她把蝴蝶的翅膀拆成二半,再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明膠都封起來(lái),挼平后再剪,最后撕開(kāi)貼到書(shū)簽上。這樣一只蝴蝶就做成了二張書(shū)簽!
現(xiàn)在你知道李嘉升同學(xué)和金正男同學(xué)手上的蝴蝶書(shū)簽是怎么一回事了吧!雖然我沒(méi)得到這個(gè)小禮物,心里有些失落,但是從這次的活動(dòng)中,我知道了:蝴蝶的一生要經(jīng)歷四段,化繭成蝶并不容易,做蝴蝶標(biāo)簽也不容易,需要有耐心、細(xì)心,更要小心!
三年級(jí)蝴蝶作文 篇6
在一個(gè)美麗的山谷里,有一大群美麗的蝴蝶在這里居住。
有一天,有幾只蝴蝶再一起悄悄的議論起來(lái),說(shuō):“再咱們的王國(guó)里,沒(méi)有國(guó)王,國(guó)
家就沒(méi)法生存了!绷硪恢缓f(shuō):“不如,咱們選一個(gè)國(guó)王吧!”一只蝴蝶說(shuō):“好。 闭f(shuō)完,它們就行動(dòng)起來(lái)了。
過(guò)了幾天,這幾只蝴蝶貼出了一張告示,上面說(shuō):“我們幾只蝴蝶在一起商量過(guò)了,
準(zhǔn)備選一個(gè)國(guó)王......”
選蝴蝶國(guó)王的時(shí)候到了,蝴蝶們把自己打扮的漂漂亮亮的,只有一只小蝴蝶沒(méi)有打扮自己,因?yàn)樗活櫫藥椭鷦e人,而把選國(guó)王的事情望的干干凈凈。該小蝴蝶上臺(tái)了,雖然它不
漂亮,但是,它表演的`很好,受到了評(píng)委的好評(píng)。最后,還是小蝴蝶當(dāng)了國(guó)王,它把國(guó)家治理的很好,它心里也特別高興!
三年級(jí)蝴蝶作文 篇7
今年第一道真正發(fā)威的寒流今天報(bào)到,尤其是晚上,圣誕夜也就平安夜更是冷,我們一家人守在一起,媽媽和姐姐在客廳各自忙著,媽媽批改學(xué)生的作業(yè)簿,姐姐寫(xiě)作業(yè),爸爸在書(shū)房忙著整理公司帶回家來(lái)的文件,我拿起書(shū)柜上的一本書(shū),書(shū)名是“爸爸的蝴蝶結(jié)”。
這本書(shū)內(nèi)容主要在敘述一位不懂事的.女兒,別人歧視他啞吧父親,她也無(wú)知的瞧不起含辛茹苦養(yǎng)育她的父親,尤其是六歲那年,把爸爸送給她的蝴蝶結(jié)踩在腳下的動(dòng)作,更是讓她爸爸心碎,直到小女孩長(zhǎng)大了,大學(xué)畢業(yè)那年的一場(chǎng)車(chē)禍,她爸爸辛苦的四處籌錢(qián)醫(yī)治她,父親偉大的愛(ài)拯救了她的生命,當(dāng)她再次睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)蒼老而疲憊的父親,她才恍然,深情的喊出“爸爸!”對(duì)她爸爸說(shuō):“我對(duì)不起您,您的不幸不是您的過(guò)錯(cuò),更不是您的罪。不幸的事情在我們每一個(gè)人的身上都有可能發(fā)生,請(qǐng)求您原諒我過(guò)去的無(wú)知,您是我的好爸爸,更是我的愛(ài)!”
看完這本書(shū),我深受感動(dòng),她及時(shí)覺(jué)悟還不晚,看著在書(shū)房忙公事的父親背影,我更加珍惜爸爸、媽媽給我的愛(ài),平安夜我的愿望是:“圣誕老公公,送給我的禮物是:祝爸爸、媽媽平安、健康!”
三年級(jí)蝴蝶作文 篇8
從前,有一個(gè)蝴蝶名字叫做花花,它住在一個(gè)美麗的蝴蝶王國(guó)里,這個(gè)王國(guó)里有一條規(guī)矩,每一只蝴蝶都不許撤謊,否則,就會(huì)受到上帝的嚴(yán)懲。
而花花就犯了這個(gè)錯(cuò)誤。有一次期末考試,花花考得成績(jī)是54分,可是它怕媽媽罵它,就想:反正又沒(méi)有人知道,我就騙一下媽媽,說(shuō)我考了一百分吧,誰(shuí)會(huì)懲罰我呢。到了家,花花說(shuō):“媽媽,我這次期末考試考了一百分呢!眿寢屨f(shuō):“真棒!我的孩子真聰明!”
第二天早上,花花一照鏡子,看到自己的頭上長(zhǎng)了一對(duì)像蝸牛一樣的觸角,翅膀上長(zhǎng)了像奶牛身上的斑點(diǎn)一樣的花斑,媽媽嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去,花花想起了昨天的事情,就把事情全部告訴了媽媽,媽媽沒(méi)有罵它,反而夸它是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)就改的.好孩子。
這時(shí),花花頭上的觸角又變回了原來(lái)的樣子,翅膀上的斑點(diǎn)也沒(méi)有了,從此以后花花再也不說(shuō)謊了,成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇9
夏天,在我家花園里種了許多美麗的花朵。這些花朵引來(lái)了許多的蝴蝶。
有的蝴蝶在采花蜜,有的在花叢中做游戲,還有有在天空中飛來(lái)飛去,好像有許多的小花瓣從空中飄落下來(lái)?!花叢中那只最大的蝴蝶,翅膀上面有許多斑紋,她就像是一只美麗的'蝴蝶皇后,顯得那么與眾不同。
花園里的蝴蝶真美!
三年級(jí)蝴蝶作文 篇10
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了許多穿著白色斑點(diǎn)衣裳的小蝴蝶,正在花叢中四處飛舞。它們猶如美麗的花仙子,點(diǎn)綴著花兒們。我心里泛起了一絲絲漣漪,決定去捉幾只玩玩。
開(kāi)始捉蝴蝶了。我看見(jiàn)有一只橙黃色的蝴蝶飛著飛著像是飛累了,落到了一朵花兒上休息,你這迷人的小東西,我今天一定要捉住你,我快步向前走,一下子從我手掌邊飛走了。我跟著它滿場(chǎng)跑,最后還是竹籃打水一場(chǎng)空。我只能去找下一個(gè)目標(biāo)。
我又看見(jiàn)了一只雪白雪白的大蝴蝶落在了一片兒樹(shù)葉上。我更加小心翼翼了,貓著腰,弓著背,踮起腳尖兒,輕手輕腳地向那只蝴蝶走去,心想:這次我絕不會(huì)讓它逃走了。我繼續(xù)向它蠢蠢欲動(dòng),走到了蝴蝶身邊,俯下身子,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)用手一捏,這只蝴蝶被抓住了。蝴蝶成了我的甕中之鱉,它不停地掙扎。似乎想掙扎束縛它的可怕牢籠,我又想到蝴蝶是對(duì)大自然有益的.,我松開(kāi)雙手,看著蝴蝶向湛藍(lán)的天空飛去。
吃午飯了,我依依不舍地離開(kāi)了公園,可心里還裝著數(shù)不盡的快樂(lè),那是我童年美好的回憶。
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