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【熱門】小學(xué)三年級作文300字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級作文300字 篇1
今天,媽媽給我買了一兜橘子。
橘子的顏色是金黃的,像一塊塊金子閃閃發(fā)光。把皮剝開,有許許多多的兄弟姐妹,抱成一團(tuán)不愿意分開。掰一個月牙形的橘子瓣,輕輕咬一口,又酸又甜又軟,給人一種涼爽的感覺。
橘子生長在樹上。秋天的時候,樹上的橘子像一盞盞金色的小燈籠。農(nóng)民伯伯把它們一個個摘下來,就送到了水果店里。橘子的皮還真能做燈籠呢這就是冰心奶奶有名的“小橘燈”吧!小朋友們,我還知道橘子的故事呢,下面我就講給你們聽。從前,有一個國王,很愛動腦。有一天,他吃完橘子,就叫一個大臣做橘燈,百姓們看到了,驚嘆不已,一個勁地夸著國王,國王聽見了,說:“百姓們喜歡,就讓他們也有吧!眹踅辛嗽S多大臣和士兵說:“你們每人做一個橘燈給百姓。”橘燈被一個個士兵和大臣送來給人們,以后人們經(jīng)常去看國王,也經(jīng)常帶著禮物。國王看著禮物越看越高興,也經(jīng)常給百姓東西,給的最多的'就是橘燈了。這個國家的國王和百姓的關(guān)系就越來越好了。
橘子皮做燈,還可以入藥,橘子里面的果肉可以做果汁飲料,橘子真是全身都是寶啊。
小學(xué)三年級作文300字 篇2
下午老師走進(jìn)教室,把一箱東西走到講臺上。同學(xué)們好奇的問:“那是什么”?老師拿了一本書出來,同學(xué)們才知識原來是書!同學(xué)們都?xì)g呼起來。
老師開始發(fā)書了,先喊到李智博,李智博興致勃勃的跑過去,接過老師手中的書,回到座位上準(zhǔn)備看書呢!老師一個個叫著同學(xué)們的名字等著他們上去拿書。書發(fā)完了,同學(xué)們各自打開手中的書,撕開外面包裝袋子看起書來,同學(xué)們都很仔細(xì)認(rèn)真地看著手中的新書,一個個字也不放過。
我也拿著手中的書開始認(rèn)真地看。我先看了兩篇小學(xué)生作文,又看了我的`《航空航天》。我仔細(xì)地看著書里的內(nèi)容,也像同學(xué)們一樣一個字也不放過,這時教室里安靜極了。
這些書給我?guī)砹丝鞓,讓我學(xué)到了書本上沒有的知識。下課了,同學(xué)們還在看書,我和同學(xué)換了一本《童話王國》的書看,今天的我真的好開心!
小學(xué)三年級作文300字 篇3
我有一個父親般的老師,他長著一雙炯炯有神的眼睛,而且他的眼睛還會“說話”呢!
上課時,如果有哪個同學(xué)搞起了小動作,老師就會用嚴(yán)厲的目光盯著他。那個同學(xué)一看,老師正看著自己呢,就馬上規(guī)規(guī)矩矩的坐好,把手老老實實的放在桌子上。他有時候很慈祥。老師每天都會拿出一些時間給我們講一些很久以前的故事,讓我們明白了許多道理,還告訴我們寫錯別字的危害性,要求我們做任何事都要認(rèn)真。他每天晚上七點到七點半利用半小時的業(yè)余時間從網(wǎng)上義務(wù)為我們輔導(dǎo),訓(xùn)練我們的.思維方式,如拼七巧板,做思維訓(xùn)練題……經(jīng)過一個多月的訓(xùn)練,我們的思維能力比以前強(qiáng)了好多呢!為了我們能管住自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),他自己寫了兩個標(biāo)語掛在教室的墻上,一個是“我們是學(xué)生,我們的工作是學(xué)習(xí)”,一個是“專心才能出色”。這兩句話成了我們的座右銘。
老師為了我們的將來,花了多少心血,費了多少心思啊!
I LOVE YOU 敬愛的黃老師!
小學(xué)三年級作文300字 篇4
夏天,像童話里的一位美麗仙女,她穿著漂亮的紗裙,緩緩從紫色的幕布里走出來。綠葉是夏天的信使,它告訴人們:夏天到了。
夏天的顏色是什么?看,小草穿著綠色的衣裳搖著自己的腦袋。柳樹擺弄著自己的綠長發(fā),夜玫瑰也來湊熱鬧。夏天是綠色的嗎?不,它不是綠色的,不是粉色的,它是五彩繽紛的。
夏天的聲音是什么?聽,黃河那嘩嘩的流淌聲是那么湍急,水面上盤旋著幾只飛鳥“嘰喳”的叫著,看上去顯得很忙碌。岸邊的游人們,快樂地叫喊嬉戲著。遠(yuǎn)處有一片樹林,高大的樹枝上有小鳥的“家”,鳥兒在這里相互講著故事。夏天的聲音是什么?夏天的聲音是歡快而又美妙的.!
夏天的味道是什么?聞校園里飄著一陣陣夜玫瑰和一些無名花的香氣,沁人心脾。西瓜也成熟了,咬一口,甜甜的汁液流到嘴里,也流到人們的心里呢!還有華來士、哈密瓜,它們是獻(xiàn)給夏天最好的禮物。夏天的味道是什么?夏天的味道是甜蜜而又香純的。
我贊美夏天!
小學(xué)三年級作文300字 篇5
藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽,一片白云像碧海上的孤帆在晴空漂游。我懷著興奮的心情,和爸爸媽媽一起去永昌堡。
一來到永昌堡城門外,爸爸告訴我,永昌堡已經(jīng)有一千多年的歷史了,一千年的歷史沖刷著古老的城墻,但城墻依然傲然挺立在那兒。我們來到城墻上,只見一面面彩旗排著整齊的隊伍,迎風(fēng)飛舞,像一位位士兵守衛(wèi)著永昌堡。
走下城墻,前面是一條長長的小河,一陣清風(fēng)吹過,水里泛起層層波紋。水面上有許多古老的游船,游船上的游客,有的.在欣賞自己映在水里的影子,有的在欣賞周邊的美景,還有的把手伸進(jìn)河水里和它親密握手。
我的眼睛忽然被墻壁上的畫吸引住了,墻上的荷花栩栩如生,美麗極了。我本來還想去古人們住的房子,可爸爸媽媽說天色已晚,我就依依不舍地離開了。
我剛走出永昌堡,城墻上的燈亮起來了,燈光把永昌堡打扮得金碧輝煌、光彩奪目,好像在為我們送行。再見永昌堡,我還會再來的。
小學(xué)三年級作文300字 篇6
感恩是做人的第一大要素。比如爸爸.媽媽給了我生命,我該感謝他們……
你要說我最想感謝誰?我會先感謝我的老師。雖然她不是我的媽媽,但我感覺媽媽就仿佛在我身邊。
是她教育了我,是她教會了我怎么做人!
記得有一次,我絞盡腦汁地在想一道語文題,可我怎么也想不出來。段老師輕輕地走了過來。問:“你怎么了?“我就把事情的`原因?qū)λf了一遍,她點了點頭,給我認(rèn)真地講起了這道題。直到我搞明白為止。
段老師還非常有耐心。有一次我把一個花盆打破了,她就問是誰把花盆打破的。我承認(rèn)了自己的錯誤。老師沒有批評我,而是提醒我下次注意一點。我覺得段老師不但負(fù)責(zé)任,而且有耐心。
我覺得:雖然段老師不是很漂亮,但在我的心中是最美的!
段老師,感謝您對我三年以來的培養(yǎng)教育!
小學(xué)三年級作文300字 篇7
星期一,第四節(jié)課下了以后,我們便開始收文具,準(zhǔn)備回家吃午飯,獲獎的感受作文。
音樂老師剛走后,語文老師就進(jìn)來了,語文老師說:“全體安靜,聽我發(fā)獎狀”。“什么獎呀!”我們都二丈和尚摸不著頭腦在地下面議論,“安靜,是第一學(xué)期迎奧運作文大賽”老師說。
“我們班有12個同學(xué)獲得了獎。有四個金牌,4個銀牌,還有4個銅牌,金牌有柏毅華、張蓉……!蔽倚睦锵耄阂欢ㄒ媒鹋,沒有金牌也要是銀牌。
但是,結(jié)果出人意料,我竟然得了銅牌,小學(xué)三年級作文《獲獎的感受作文》。
在拿到獎狀的一瞬間,我的大腦一片空白,只聽老師說:“由于咱們班獲得人數(shù)多,我也獲得了指導(dǎo)老師金獎……”。
在放學(xué)的路上,劉文馨問我是什么獎,我生氣的`回答了一句:“銅的”!雖然,我獲得了獎,但心里十分不好受,我心想:為什么別人能得金牌、銀牌,而我為什么是銅牌,是評委打錯分了?還是……于是,一串兒問題從我腦中“進(jìn)”去了。
回到了家,我讓媽媽看,媽媽說:“干的好,只不過是個銅的,但是下一次,你一定會得銀的、金的,對嗎”?
我聽了后,心里想:對,我不能因為一點兒挫折就沒有自信心,我一定要堅持下去。
小學(xué)三年級作文300字 篇8
除夕晚上,我吃過年夜飯,終于可以放鞭炮了。
我和妹妹先下去放鞭炮,放了幾個“小調(diào)皮”,我點著“小調(diào)皮”后,它在地上迅速旋轉(zhuǎn),迸發(fā)五顏六色的火花,并且發(fā)出“嗖嗖嗖”的聲音,然后一下子停住了,發(fā)出“嘭“的聲音之后就在地上留下殼,它迅速的旋轉(zhuǎn),使得我和妹妹四處逃竄,怕它傷到我們。
放了一會兒小鞭炮,爸爸他們就下來了。爸爸從車上拿來幾個大鞭炮,爸爸首先選擇了一個最大的鞭炮,點起引火線,我們馬上就把耳朵蒙上了,接著鞭炮向天空沖刺,伴隨著“嘭嘭嘭”的聲音,我覺得這個鞭炮與眾不同,因為這個鞭炮不是一個一個發(fā)的,而是四個四個連發(fā),所以在天空中顯得格外的美麗。
最大的鞭炮放完后,爸爸又拿來幾個開門紅,點起一個開門紅,煙花一個個暴開,升到半空就變成一朵朵花,有紅的、白的、黃的.、藍(lán)的、綠的、紫的,真像個美麗的煙花壇。接著一個又一個,大家都開心的叫著好漂亮、好漂亮。
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