實(shí)用的三年級(jí)風(fēng)的作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)風(fēng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1
我家的家風(fēng)是吃虧是福。爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)：“吃虧是福，吃虧不要緊，吃虧的人不吃虧，不吃虧的人永遠(yuǎn)吃虧。”聽起來(lái)好像是繞口令一樣的家規(guī)，卻一直在影響著我。所以在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我從來(lái)不怕吃虧，每次做值日時(shí)，我總是干一些最臟最累的活，看到同學(xué)有困難時(shí)，我總是義不容辭地去幫助他們。外出旅游歸來(lái)，我會(huì)把旅游的紀(jì)念品送給同學(xué)們，和大家一起分享所見所聞……
不怕吃虧的家風(fēng)使我收獲了很多，我和同學(xué)們相處得非常融洽，我們一起愉快地學(xué)習(xí)，不論從哪方面，我都取得了很大的進(jìn)步。我將銘記我家的`家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2
鄭風(fēng)苑是家鄉(xiāng)最美麗的一道風(fēng)景線，當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時(shí)候，站在湖邊放眼望去，真是風(fēng)景如畫，柳樹抽出嫩綠的新芽，五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗妍，芬芳迷人，美麗的鄭風(fēng)苑作文。
走進(jìn)鄭風(fēng)苑大門，看到有兩條人造水龍?jiān)趪娝�，有的噴出水花，有點(diǎn)噴出一條水龍......我又沿著精美的石梯往前走,就看到了一條無(wú)邊無(wú)際的河塘，河塘上面有盛開著很漂亮的白色荷花，荷花有的展開了三、四片，有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的.小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來(lái)很飽滿，好像要馬上沖破爆開似的，河邊還有很多小花、小草、蝴蝶到處飛舞，讓人看了眼花繚亂，很是美麗……！
最讓人矚目的還是雄偉壯觀的人造大型瀑布，這讓我想起了“飛流直下三千尺”這句名句。瀑布旁邊還有人造的各色各樣的動(dòng)物石雕，有的像獅子、有的像小鳥、有的像老虎……�？瓷先ッ利悩O了，我從心里感謝這些能工巧匠的辛勤成果。
《鄭風(fēng)苑》，我可愛的家鄉(xiāng)－－－－新鄭！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3
我認(rèn)識(shí)一個(gè)怪脾氣的家伙，它就是風(fēng)。
風(fēng)是樂(lè)于助人的，像一位好心人。它來(lái)到了山頭上，看見發(fā)電廠的白色風(fēng)車吱吱地轉(zhuǎn)，風(fēng)看見了，喘了一大口氣，雙眼緊閉，一股股冷風(fēng)吹了出來(lái)，小朋友在家就可以打開臺(tái)燈寫作業(yè)了。它來(lái)到了廣場(chǎng)上，一位小朋友的風(fēng)箏飛不起來(lái)了，皺起了眉頭直跺腳。這時(shí)風(fēng)來(lái)了，微微的吹了口氣，小朋友的風(fēng)箏立刻飛起來(lái)了，小朋友又開心起來(lái)。
風(fēng)是調(diào)皮的`，像一個(gè)頑皮的娃娃。在老爺爺認(rèn)真看報(bào)時(shí)，風(fēng)就想了一個(gè)好主意：把老爺爺?shù)膱?bào)紙吹走。于是它“呼”的一下把老爺爺?shù)膱?bào)紙吹的無(wú)影無(wú)蹤，老爺爺感到非常奇怪。在開船時(shí)，風(fēng)偷偷的把船來(lái)回吹，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，船上的人暈乎乎的，都不知道該往哪走了。小朋友放風(fēng)箏時(shí)，悄悄的把風(fēng)箏吹走，不讓小朋友玩，小朋友傷心極了。
風(fēng)是暴躁的，像一個(gè)強(qiáng)盜。在船行駛時(shí)，它嗖的一下把船吹翻了，把一陣陣海嘯卷了起來(lái)。那一陣陣響聲告訴大家：“這里很危險(xiǎn)，快離開呀。”風(fēng)走進(jìn)了村莊，在生氣的時(shí)候把莊稼吹倒，把房屋吹翻，瓦片四處亂飛，打著人們，一塊塊磚石塌了下來(lái)，讓人們無(wú)家可住。
風(fēng)是千變?nèi)f化的，我希望風(fēng)能干好事，不干壞事。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇4
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)了。秋天的風(fēng)既神奇又有趣。
秋天的風(fēng)吹過(guò)田野，看，稻谷金燦燦的，一陣風(fēng)吹過(guò)稻田好像金色的海洋卷起一陣陣波浪。玉米咧開小嘴像一個(gè)小姑娘在笑呢！農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼，他們古銅色的臉上露出了豐收的喜悅。
秋天的風(fēng)吹過(guò)果園，葡萄架上掛著一串水靈靈、亮晶晶的大葡萄在陽(yáng)光的照射下，像一串串紫色的"珍珠"。遠(yuǎn)處的柿子樹上掛著一個(gè)個(gè)熟透的柿子像一個(gè)個(gè)"紅燈籠"。
秋天的風(fēng)吹過(guò)樹林，一片片金黃的樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)像一只只金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞；秋天的.落葉又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子回到了大地媽媽的懷抱。
秋天的風(fēng)很有趣，它吹過(guò)小河，河邊的樹葉飄到河中，像一只只小船，螞蟻把找來(lái)的食物放在葉子上，坐上小船回到遠(yuǎn)方的家中。小河里的小魚也把葉子當(dāng)成遮陽(yáng)傘躲在下面。
秋天的風(fēng)既神奇又有趣，秋天的風(fēng)吹到哪兒哪兒就有豐收的景象，它使秋天的景色更美了！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇5
家是心靈的守護(hù)地，家是溫暖的港灣處。好的家風(fēng)讓家成為人間最美麗的地方。
我家的.家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。我的爺爺今年60歲了，他經(jīng)常跟我們說(shuō)，雖然現(xiàn)在的生活條件比以前好很多了，不愁吃不愁穿，但是我們也不能浪費(fèi)。要把每一分錢，每一滴水，每一粒糧食都用在刀刃上。
有一次我?guī)蜖敔斚匆m子，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊m子破了一個(gè)洞，就把襪子扔到垃圾桶里。爺爺下午回來(lái)沒(méi)有找到自己的襪子，就過(guò)來(lái)問(wèn)我。爺爺一聽，馬上從垃圾桶里找出了自己的襪子。然后很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，襪子破了，縫一縫還可以穿，不影響走路，我慚愧地低下了頭。
我們家的水也是循環(huán)使用的。媽媽洗好衣服的水都會(huì)用桶裝好，然后留著沖洗廁所和拖地。
家風(fēng)在每個(gè)人的心中有不同的含義和堅(jiān)持。每個(gè)家庭的家風(fēng)也會(huì)有所不同。而我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善”正是每個(gè)人，每個(gè)家庭都應(yīng)該秉承的好家風(fēng)！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇6
昨天晚上，風(fēng)好像發(fā)脾氣了，它呼呼地刮著。但風(fēng)似乎也怕冷，咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)厍么蛑壹业拈T，好像想進(jìn)來(lái)暖和暖和。我想：“誰(shuí)讓你把外面搞的那么冷，害得我都不能出去散步了，我才不讓你進(jìn)來(lái)呢！”我瞪了一眼外面的.風(fēng)，又去寫作業(yè)了。風(fēng)看我瞪他，好象很不滿意，就又飛到陽(yáng)臺(tái)上，把瓶子吹得丁丁當(dāng)當(dāng)。我再也寫不下去了，又拿風(fēng)沒(méi)辦法，只好用被子蓋住了頭。過(guò)了一會(huì)兒，我聽不到聲音了，就把頭探了出來(lái)�？蓜傄惶匠鲱^來(lái)，風(fēng)又刮了起來(lái)，我連忙又拿被子蓋住頭。這次蓋的時(shí)間太長(zhǎng)，我聽著丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)脑胍羲诉^(guò)去。
今天早上，我看見外面風(fēng)平浪靜，就想出去走走。剛打開門，大風(fēng)再次襲來(lái)，它故伎重演，咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)那么蛭壹业拈T，我不理它，它把陽(yáng)臺(tái)上的瓶子吹得丁丁當(dāng)當(dāng)，我還不理它，這下風(fēng)越刮越弱了。瞧，現(xiàn)在已經(jīng)是微風(fēng)了，可不是原來(lái)的“威風(fēng)”了！
沒(méi)想到風(fēng)也這么好玩。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇7
秋天來(lái)了，秋季的風(fēng)兒也隨之而來(lái)。
風(fēng)兒來(lái)到了果園里，果實(shí)們就成熟了，五彩斑斕，熱鬧極了。你看，紅彤彤的蘋果們一個(gè)個(gè)笑得臉都紅了，像小孩可愛的臉蛋；黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)葫蘆，亮晶晶的葡萄像一顆顆紫寶石一樣晶瑩剔透。
風(fēng)兒又來(lái)到了田野，田野里的稻子黃了，大豆都飽滿了，就連地里的玉米也蓄起金黃色的胡須了。在莊稼的眼里秋風(fēng)是一個(gè)施肥的老人。
風(fēng)兒又來(lái)到了楓樹林里，楓樹也紅了，像日落映照的云朵一樣紅彤彤的。秋風(fēng)吹了一口氣，楓葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只優(yōu)雅的蝴蝶在空中翩翩起舞。
風(fēng)兒又來(lái)到了花園里，菊花們競(jìng)相開放，五顏六色，有火紅色的，有白色的，還有是黃色的……好像全在說(shuō)：“秋風(fēng)我們誰(shuí)美？”秋風(fēng)不理它們，飛過(guò)了花園。又到其他地方去了。
果園里的果子，田野里的.莊稼，樹林里的楓樹和花園里的菊花都覺(jué)得秋風(fēng)是一位偉大的魔術(shù)師。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇8
城市如鋼鐵般堅(jiān)固，人們困在其中，無(wú)法掙脫。當(dāng)我走過(guò)這里時(shí)，你感受不到我的存在，或許只有樹葉輕微的擺動(dòng)，才能讓你憶起我。
曾幾何時(shí)，我有多么暢快。輕輕地一動(dòng)便能使池塘泛起漣漪，草兒泛起波紋；無(wú)數(shù)的春天，鳥兒隨我回到大地，花兒在我的輕撫下悄然綻放；我將一支支風(fēng)箏送上天空，換來(lái)孩子歡笑，孩子的頭發(fā)飛舞，在他們的臉上，是令我心醉的笑容。
現(xiàn)在，草兒不在了，鳥兒飛遠(yuǎn)了，你的笑容也消失了。
城市的牢籠抵擋了我的.腳步。我再也無(wú)法肆意奔跑，再也無(wú)法引起你的注意�；蛟S你已經(jīng)忘記了我……
當(dāng)我拼盡全力，吹起樹上的枝葉時(shí)，我看到了你的一瞥。那神情是多么令我難忘，我知道你在留戀過(guò)去的時(shí)光。
若你還想回到過(guò)去的時(shí)光，請(qǐng)到一片不知名的草地上去。我就在那里等你。草地上的花兒將再次為你綻放，風(fēng)箏將再次為你吹起，我會(huì)再次撫摸你的頭發(fā)，你的笑容，將是給我的最好回報(bào)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇9
可能有人喜歡黃帝故里，也許有人喜歡炎黃廣場(chǎng)，或者有人喜歡清明上河園，但我更喜歡鄭風(fēng)苑。
春天，一走進(jìn)鄭風(fēng)苑，就看到花兒們展開了光彩奪目的花瓣，草兒伸伸腰，說(shuō)：“春天終于到了”。柳條上的芽苞開始慢慢展開，成了嫩綠的小葉子，大樹和小樹們也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這時(shí)小燕子也從南方趕來(lái)，為春天增添了許多生機(jī)。
夏天，植物們熱得滿身是汗，但荷花、荷葉不怕熱，它們真是群芳斗艷啊，太漂亮了，白白的花瓣，淡黃的花蕊，還散發(fā)著微微的香味，真是太美了。小魚兒們都去哪里了呢？原來(lái)都躲在“綠棚”里面呢，蓮子跑哪兒去了？噢，這也太隱秘了吧，顏色和荷葉一樣，我伸手摘了一個(gè)，剝掉皮，又脆又甜，好吃極了。
秋天，滿地的葉子聚成的“毛毯”，植物們都拍打著雙手為葉子送行，當(dāng)我正在看落葉的時(shí)候，覺(jué)得有一片葉子很奇怪，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小黃蝶啊，讓我虛驚了一場(chǎng)。
冬天，好冷啊，動(dòng)物、植物們都冬眠了，但這些石頭卻不怕冷，下了一場(chǎng)大雪之后，它們有的像一只調(diào)皮的小雪猴，有的像一只機(jī)靈的小兔，有的.像一只可愛的駱駝，還有的像一只活波的雪鹿，還有……
家鄉(xiāng)的鄭風(fēng)苑真美啊，我愛鄭風(fēng)苑，但我更愛我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇10
秋天的風(fēng)，是若隱若現(xiàn)的旅行家，它隨身攜帶著禮物一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飄到那兒，每到一個(gè)地方，它都會(huì)將精心準(zhǔn)備的禮物帶到那里。
秋天的風(fēng)，飛到果園。瞧！紅艷艷的柿子，黃澄澄的橘子，還有香香的梨，甜甜的菠蘿、蘋果、獼猴桃……好多好多香甜的氣味，饞得我直流口水，樂(lè)得果農(nóng)合不攏嘴。
秋天的風(fēng)，飄到田野里�？矗』鸺t的高粱咧開了嘴，金黃色的稻子笑彎了腰，玉米像士兵一樣站得筆直。大豆黃黃的，像一個(gè)個(gè)金黃色的小太陽(yáng)，農(nóng)民的糧倉(cāng)都快放不下了。
秋天的風(fēng)，是一個(gè)調(diào)皮的小孩子，它一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭。它笑的時(shí)候，萬(wàn)里無(wú)云；它哭的時(shí)候，細(xì)雨綿綿。
秋天的風(fēng)，是一個(gè)威武的斗士，它不費(fèi)吹灰之力就趕走了炎熱的'夏季，為我和我的小伙伴們送來(lái)了久違的涼爽。
秋天的風(fēng)，帶給大地的禮物是豐收，帶給小朋友們的禮物是歡樂(lè)！
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