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    三年級植物的作文

    時間:2023-04-18 13:55:55 三年級 我要投稿

    三年級植物的作文匯總六篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的三年級植物的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級植物的作文匯總六篇

    三年級植物的作文 篇1

      如果你肯定水果也是植物的話,那我就來給你說說我愛吃的楊桃吧!這是我最喜歡的水果,也是我最喜歡的植物。

      每次媽媽把它切好端給我吃的`時候,我都會感覺自己擁有了整片星空。我左手拿一塊兒楊桃,右手拿一塊兒楊桃,觀察了一會兒它們星星般的模樣后,我就要開始左咬咬右咬咬了。我喜歡這么兩只手拿著它們吃,就像我夏天喜歡左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕,輪著吃一樣。大人們要是念叨我,我就會告訴他們,這樣才可以吃出星星的味道來!

      楊桃的顏色,有的綠中帶黃,有的黃中帶紅。我常常會把那些綠中帶黃的,拿在手里當(dāng)做夜晚掛在天上的星星去欣賞它們,欣賞完了之后再把它們吃掉。而那些黃中帶紅的楊桃呢,我常常拿著去問爸爸,“這就是你愛的紅星了,你要不要吃,你不要吃的話,我就把它們吃掉了!卑职置看味急晃遗每扌Σ坏茫缓髲奈沂掷锬米咭粔K,我倆一起笑嘻嘻地吃進(jìn)肚子里。

      后來?xiàng)钐页远嗔,我也開始找媽媽學(xué)著切楊桃。第一次切楊桃的時候,我才知道,我那是第一次真正看全楊桃的模樣。以前我看見的都是楊桃已經(jīng)變成了星星的模樣,卻不知道楊桃在變成星星前,真就是一個水果會有的模樣,一點(diǎn)兒也不算特別。我拿著小刀,望著楊桃的全貌,不知道該如何切,才可以變成一盤星星。

      媽媽沒有立即告訴我答案,她讓我思考一會兒。我放下小刀,拿著楊桃左看右看,最后決定拿著小刀從中間切開試一試,這一刀下去,讓我見著了楊桃變成星星前的一個側(cè)面。我沖媽媽笑了笑,拿著小刀繼續(xù)切了下去。一片楊桃肉,一顆五角星,最后,我也切出了一盤可以吃的星星。

    三年級植物的作文 篇2

      在杭州,有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,如西湖、虎跑、八卦田等等。但我最喜歡的還是植物園了。

      來到植物園,我們來到了品梅苑,我看見梅花已經(jīng)開了不少,有的梅花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,花兩旁長著兩片嫩綠嫩綠的小葉子;有的.還是花骨朵,看上去飽脹得馬上要裂開似的。

      這么多的梅花一朵有一朵的姿勢,看看這朵很美?纯茨且欢湟埠苊馈H绻蜒矍暗囊黄坊ǹ醋魇鞘钱嫾沂种械墓P畫出來的一樣。那這位畫家的繪畫藝術(shù)可真高超。我突然覺得自己仿佛就是一朵梅花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我感到?jīng)鼋z絲的,忍不住要抖一抖我那美麗的身段。不光是我在舞蹈,一整片梅花都在隨風(fēng)搖擺,仿佛我就是領(lǐng)舞者,我做什么動作,她們就做什么動作,真好玩。風(fēng)已經(jīng)吹過了,我安安靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我清早采蜜的快樂,太陽公公跑到我頭頂上,告訴我它很想月亮婆婆……過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

      !我真喜歡我們家鄉(xiāng)的植物園,更喜歡植物園里的那一片粉色海洋似的梅花。

    三年級植物的作文 篇3

      我喜歡的植物不是雍容富貴的牡丹,也不是那嬌艷的桃花,而是那“出淤泥而潔白無暇”的荷花。

      走進(jìn)荷花池,映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。走進(jìn)細(xì)看,荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的花瓣全展開了,像一個小小的.搖床,嫩黃色的花蕾在這個美麗的搖床上歡快地歌唱;有的還是一朵青里泛白的,花苞,含苞欲放,好像要馬上裂開了。

      站在荷葉中,我覺得我就像一朵荷花,穿這火紅火紅的衣裳,一陣輕風(fēng)吹過,我就跳起了歡快的舞蹈,陶醉在這一邊潔白無暇的世界。

      忽然,荷葉上的露珠像斷了線的珍珠滾下來,荷葉浮在水面上,像一個碧綠的大圓盤。

      荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。

    三年級植物的作文 篇4

      在外公外婆家的陽臺上,有兩盆月季花。

      月季花長得很像玫瑰,花瓣一片一片的,一個挨著一個,從里到外一層一層地包裹著。我摸了摸花瓣,月季花的花瓣好薄啊!好像輕輕一碰就會破裂似的。

      晴天時,陽光照射著這些月季,花瓣有點(diǎn)透明的`感覺,美麗極了!花朵被陽光照得閃閃發(fā)亮,美得就像花中皇后。其實(shí),它就是花中皇后。在我眼里那開得很大很圓的洋牡丹,那又美又紅的玫瑰,那又小巧又香的桂花都比不過樸素的月季花。

      下雨時,雨水一滴一滴地打著,小水珠牢牢地粘在花瓣上,想跟月季花玩一會兒。兩滴小水珠想成為朋友,就合二為一了。有時候,小水珠會重重地打一下月季花,可花卻很堅強(qiáng),挺直了腰桿,站在那兒。

      亂風(fēng)的時候很冷,我去看一看它。哇!月季花在大冬天都盛開著,而且還沒有枯萎,傲然挺立在大風(fēng)之中。我上網(wǎng)一查,哦!原來它花開四季,月季花那不屈不撓的精神讓我肅然起敬。

      我的朋友——月季花,它不但不需要我的關(guān)心,反而自己能克服困難。

    三年級植物的作文 篇5

      我家的陽臺上有一盆仙人掌,仙人掌的顏色五彩繽紛,它們的形狀各種各樣,有的像黃瓜,還有的像手掌,還有的像天上的星星。它們的姿態(tài)很漂亮。

      它們不但顏色鮮艷,形狀美觀,而且還有好多作用,仙人掌可以吸收二氧化碳,吐處我們需要的氧氣,而且還可以緩解我們的眼部疲勞,藥用價值也很好,仙人掌的好處很多吧,我們要愛惜它。

      仙人掌的生命力非常旺盛。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它還是一成不變色頑強(qiáng)的生長著。

      仙人掌有很多品種,比如:它的外形千奇百怪,多姿多彩的它百花園中一顆明珠。

      我愛我家的仙人掌,那造型美觀的仙人掌,那惹人喜愛的仙人掌,它用它頑強(qiáng)的`生命力感動著我,也影響著我。它不像其它弱不禁風(fēng)。美麗的鮮花。它沒有那般的示弱,渾身的刺使它更加堅強(qiáng),就像那風(fēng)雨中屹立不倒的男子漢,也是我生活中需要學(xué)習(xí)的榜樣!

    三年級植物的作文 篇6

      自從科學(xué)老師讓我們留心觀察植物,這個畫面讓我一直都沒有忘記,一直記在心里。

      有一天,我閑著無聊,就去玩玩別的游戲,可是,那些游戲我都玩膩了,于是,我蹲了下來,手碰一下地,我看了看,是一朵桃花。心想:哎!我可以觀察植物。

      于是,我就來到了我們家的'小院,里面的花有幾十種,然后,我就去觀察杜鵑花,杜鵑花的種類有:毛鵑、夏鵑、西洋鵑、羊躑躅、迎紅杜鵑、馬銀花、云銀杜鵑。

      觀察好了這種,就去觀察別的花,這些花并排讓我目不暇接。忽然,我看到了一種紅色的花,這種花的名字叫玫瑰花。玫瑰真紅!紅得像一塊紅布鋪在上面;玫瑰真香。∠愕眠B失去嗅覺得病人都能聞得見;玫瑰真美。∶赖米屛姨兆。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。這些花不僅美若天仙,而且沁人心脾。

      觀察好后,我就去觀察陽臺上的植物了。陽臺上的植物有:仙人掌和巴蕉葉等。每當(dāng)下起狂風(fēng)暴雨,它們就像守護(hù)神一樣站在前面遮風(fēng)擋雨,我真敬佩他們。

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