精選三年級(jí)聲音的作文匯總六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的三年級(jí)聲音的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)聲音的作文 篇1

　　在我的房間里，有個(gè)月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發(fā)出“嘀嗒－－嘀嗒”悅耳的聲音。

　　我很喜歡我的`小鬧鐘，為什么呢？因?yàn)樗�像個(gè)勤勞的小毛驢，每天不停地拉著磨盤轉(zhuǎn)。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，只有時(shí)針和分針默默無(wú)聞地在行走，而秒針卻發(fā)出“嘀－－嘀－－嘀”的不知疲倦的聲音。有一次，我正在做夢(mèng)，夢(mèng)見我去到了遙遠(yuǎn)的埃及金字塔，我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來的呢？就在這時(shí)，小鬧鐘突然“叮鈴鈴－－叮鈴鈴”地響起來，把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林，我還有點(diǎn)依依不舍呢！我睜開眼睛一看，“呀！7點(diǎn)10分啦！不行，我得快點(diǎn)不然就遲到了�！辈贿^，有了小鬧鐘，我每天都按時(shí)上學(xué)，從來都沒有遲到過。

　　小鬧鐘像個(gè)公平的老爺爺，他分給每個(gè)人的時(shí)間都是公來的，分給我是每天是24小時(shí)，分給他也是24小時(shí)。時(shí)間運(yùn)用得好與不好，收獲大不一樣。比如：在跑步賽場(chǎng)上，只要你比別人跑慢了1秒，你就不可能獲得金牌�？梢娒脶槨班帧钡囊宦暿嵌嗝吹闹匾�呀！

　　小鬧鐘不停地響著，我也不斷的進(jìn)步：知識(shí)越來越廣，學(xué)習(xí)越來越好，身體越來越棒。我喜歡鐘的聲音。

三年級(jí)聲音的作文 篇2

　　在我家的地下停車庫(kù)里，有一輛破舊不堪、全身叮當(dāng)響、仿佛一碰就會(huì)散架的自行車。你可不要小看它，這輛自行車是爺爺?shù)膶氊悺?/p>

　　那時(shí)候，我才四歲。爺爺每天騎自行車送我上幼兒園，所以這輛自己車在我的童年里留下了深刻印象。而爺爺更是把這輛自行車當(dāng)作掌上明珠。只要有一點(diǎn)點(diǎn)破損，就會(huì)不辭辛苦地把工具買回來，只為修理那一點(diǎn)點(diǎn)“小擦傷”。每次送我上學(xué)都要反復(fù)叮囑幾番，不要破壞自行車之類的話。

　　有一次，爺爺送我上學(xué)的途中，我不小心把腳伸進(jìn)了自行車車輪，把我腳上的幾層皮都刮掉了，鮮血都涌了出來。即使受傷的'是我，爺爺還是罵了我一頓，說我差一點(diǎn)就把自行車的漆刮掉了。要不是奶奶及時(shí)把我送到醫(yī)院，我的腳上就會(huì)留下疤痕了呢。

　　半年后，因?yàn)橐淮涡∈鹿�，自行車的兩個(gè)車輪都?jí)牧�。于是，奶奶勸爺爺把自行車賣了再買一個(gè)新的。但是爺爺不同意，說壞了可以再修嘛。第二天，奶奶偷偷的把自行車賣了，但被爺爺贖了回來。第三天，奶奶又把自行車賣了，爺爺又把它贖了回來。奶奶沒辦法，只好讓爺爺修自行車。于是，爺爺把自行車修得很結(jié)實(shí)，又可以繼續(xù)騎了。

　　現(xiàn)在，我家有汽車、電動(dòng)車、新自行車等很多時(shí)尚的車子。但是，我永遠(yuǎn)忘不了那輛老自行車——那輛古老的自行車，每當(dāng)想起它和爺爺，我的心里就充滿了無(wú)限的感動(dòng)。

三年級(jí)聲音的作文 篇3

　　我最喜歡的聲音是動(dòng)物的叫聲，它們敲響了大自然的鐘聲。

　　春天來了，小鳥飛回來了，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天回來了，我們多歡喜，喳喳，喳喳。”小鳥的歌聲真美！

　　夏 天到了，知了趴在樹上叫了，“知了，知了，”好像在說：“熱呀，熱呀”，小貓?zhí)稍谂�和的太�?yáng)底下曬太陽(yáng)，叫起喵喵聲，得意洋洋的是好像在說：“在太陽(yáng)底下 曬太陽(yáng)真舒服呀�！毙∝堈嬗腥�。青蛙在田里呱呱叫，好像在開音樂會(huì)，蜻蜓揮動(dòng)翅膀，飛得很低，告訴人們：“快收糧食，要下雨了�！�

　　秋天到了，大雁和燕子都嘰嘰喳喳的排好了隊(duì)伍，準(zhǔn)備到溫暖的南方去過冬呢。

　　冬天來了，一切變得安靜了，小鳥睡在窩里，青蛙在洞里冬眠，蛇在石頭縫里躲著，小貓?jiān)诨馉t旁躺著，冬天和其它季節(jié)不一樣，沒有其它的季節(jié)一樣熱鬧，都很安靜。

　　我喜歡小動(dòng)物的`叫聲，是他們的聲音告訴了我大自然的信息。

三年級(jí)聲音的作文 篇4

　　夏天來了，夏天來了。知了在樹上叫個(gè)不停，好像在說“好熱呀、好熱呀”，為這炎熱的夏天播報(bào)�！拔宋宋藒”，原來是冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇這些可以為人們帶來涼爽的'電器在唱歌呢。它們通過自己的努力為人們帶來了涼爽，看著人們吃著冰棒、吹著空調(diào)，舒適宜人的樣子，冰箱、空調(diào)和風(fēng)扇都可開心了呢！

　　夏天，很多小動(dòng)物都變身音樂家了呢！小燕子停在電線上，好像化身五線譜，嘰嘰喳喳，譜寫了一首動(dòng)聽的樂曲。小魚在荷葉下游來游去，不停地吐著泡泡，好像在說：“我在唱歌，我很快樂！”

　　“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公發(fā)怒了，敲敲打打，好像在告訴人們：“要下雨了�！辈灰粫�(huì)兒，大雨果然哼著“嘩啦啦”的歌謠如約而至。

　　夏天的聲音如此動(dòng)聽，我喜歡夏天的聲音。

三年級(jí)聲音的作文 篇5

　　四季的聲音是奇特的，如果你仔細(xì)聽，還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長(zhǎng)拔節(jié)的聲音……

　　春天來了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著；小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌；瀑布從山崖飛落而下，擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的聲音；蜜蜂“嗡嗡”得叫著，在花叢張采蜜；小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著，好像在說：“春天終于來了，我等了好久呀！”

　　夏天到了，百花盛開了，知了在枝頭“知了知了”得叫著，好像在說：“夏天到了，好熱��！”小朋友在水中劃船、游泳，發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天，雷聲“轟隆隆”地響過，雨點(diǎn)打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。

　　秋天來了，蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著；樹葉從樹上飄落下來，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音；農(nóng)民伯伯看著豐收的'果實(shí)高興地笑著說：“太棒啦！又可以賣個(gè)好價(jià)錢。”

　　冬天，到處都可以聽到北風(fēng)“呼呼”的吼叫，雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音，人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

　　世界上還有許多美妙動(dòng)聽的聲音，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你用心聽，你就會(huì)知道我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富、美妙！

三年級(jí)聲音的作文 篇6

　　我媽媽的聲音很清脆。

　　每天早晨七點(diǎn)鐘我的耳邊就會(huì)響起媽媽的呼喚，那聲音溫暖親切，叫我早點(diǎn)起床上學(xué)。

　　每當(dāng)我做了好事受到老師的表?yè)P(yáng)，作業(yè)按時(shí)完成，幫媽媽做家務(wù)，就會(huì)聽到媽媽的贊揚(yáng)的聲音，那聲音清脆、悅耳，叫我快樂地成長(zhǎng)。

　　每當(dāng)我做了錯(cuò)事，受到老師的批評(píng)，作業(yè)沒完成，不聽媽媽的話，就會(huì)受到媽媽的責(zé)備，那聲音低沉、嚴(yán)厲，叫我臉紅。

　　每我貪玩忘了回家，就會(huì)聽到媽媽大聲的`呼喚，那聲音洪亮、熱烈，催我快快回家。

　　每當(dāng)我傷心的時(shí)候，就會(huì)聽到媽媽熱情的詢問，那聲音溫暖、慈祥，讓我感到安慰。

　　每當(dāng)我驕傲的時(shí)候，就會(huì)聽媽媽的諄諄教誨，那聲音溫暖、輕柔，伴我茁壯成長(zhǎng)。

　　媽媽的聲音多么豐富，多么美妙啊！我覺得世界上再也沒有比媽媽的聲音更好聽的聲音了。

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