【熱門】三年級(jí)的有趣的作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的有趣的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
有趣的課余生活有趣的課余生活
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打球，游泳，跑步。但我最喜歡的還是打撲克牌。晚飯后，我叫來(lái)爸爸，請(qǐng)他陪我打撲克牌。我和爸爸面對(duì)面地坐在桌子兩邊，開(kāi)始洗牌了，爸爸一直盯著我的的雙手，好像是防備我會(huì)“搗鬼�！�
洗好牌后，我們開(kāi)始玩大躍進(jìn)。我拿起牌一看，哇!算上大毛小毛我一共有五個(gè)主，太棒了!我非常專注的打牌，眼看就快贏了。我想跟爸爸開(kāi)個(gè)玩笑，假裝很緊張，可是被爸爸識(shí)破了，他覺(jué)得他的.這把牌肯定得輸。于是，爸爸趁我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，偷偷地從牌堆里拿了一張牌，我從眼角里看到了他的一舉一動(dòng)，但我裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在說(shuō)，爸爸，他肯定不承認(rèn)。于是，我一本正經(jīng)的繼續(xù)打牌，爸爸手里還僅剩下他偷拿的那張牌。他知道我肯定得輸，于是嘿嘿地笑著說(shuō)：“我肯定贏了。”邊說(shuō)邊準(zhǔn)備出他偷拿的那張牌。就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，我猛的從他手中抽出那張牌，一看，竟然是我出過(guò)的那張牌，而且還是大毛。我大聲喊叫起來(lái)，裝作憤怒的樣子說(shuō)：“爸爸!你偷拿牌了!”爸爸沖我吐了吐舌頭，像個(gè)頑童似的說(shuō)：“開(kāi)個(gè)玩笑嘛�！闭f(shuō)完，我們都笑了。
我的課余生活真的很有趣啊!
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
作業(yè)每天都有，只不過(guò)有的繁重、有的乏味、有的無(wú)趣。但我們的作文老師給我們布置了一項(xiàng)十分有趣的作業(yè)。
那天快到下課的時(shí)候，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)花盆罐子和一包種子。老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我給你們布置一項(xiàng)作業(yè)。每個(gè)同學(xué)回家栽種這些種子，每天觀察它的變化，并認(rèn)真做關(guān)于它的`變化記錄�！闭f(shuō)完之后，班級(jí)的頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們議論。我也有些激動(dòng)，最喜歡這種作業(yè)啦！
我回到家，把書包扔在沙發(fā)上。拿著花盆罐子和種子，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。我先在盆子的底部放一些營(yíng)養(yǎng)土，接著把種子放進(jìn)盆里，在上面再蓋一些土。然后拿著小噴壺撒一些水，大功告成！看著自己臟兮兮的小手，再看看那盆漂亮的盆栽，心中莫名的自豪。
在接下來(lái)的每一天，我天天觀察它�？墒且淮斡忠淮瘟钗沂∨柙谝稽c(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。真是皇天不負(fù)“有心人”，終于在第8天，我的小盆栽終于破土而出。我高興壞了，立馬把它記錄下了。就這樣，我盼望著，盼望著。我每天給我的小盆栽交稅，每隔幾天施一次肥。漸漸地、漸漸地我的小盆栽長(zhǎng)得十分茂盛。
原來(lái)堅(jiān)持會(huì)有那么大的能量。一盆小小的盆栽，在我十幾天的照料下竟長(zhǎng)得這么好。
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
暑假，我和媽媽去馬拉灣玩。里面的玩具設(shè)施真多呀！我玩了飛天梭、大喇叭、海上沖浪……最有趣的是溫泉魚療。我和媽媽坐在水塘里一動(dòng)不動(dòng)，一會(huì)兒小魚兒們就都游過(guò)來(lái)了。那些魚兒 都是親親魚，它一直親我們的腳心，親的我們癢癢的，我又想笑，又想享受它們親我的感覺(jué)。我很不明白這是怎么回事？媽媽說(shuō)：“這些魚叫”清道夫“，是清理垃圾的，我們的`腳上有一些死皮垃圾， 都被它們吃掉了�！迸�，原來(lái)還有這種魚呀，太有趣了。我想，現(xiàn)在的河水都污染的這么嚴(yán)重，如果能把清道夫都放到河里去養(yǎng)，那我們的河水不就變得更清澈了？我們的家園不就變得更美麗了？
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
今天上課的時(shí)候，老師高興地告訴我們：“我請(qǐng)來(lái)了一位魔術(shù)師�！蔽覀兌己芎闷妗@位魔術(shù)師到底是誰(shuí)呢？
老師把我們分成幾個(gè)小組，給我們每一小組發(fā)了一顆胖大海。老師先讓我們看了看，我們看見(jiàn)它是橢圓形的，而且是褐色的。接著，老師讓我摸一摸，我輕輕地摸了一下，發(fā)現(xiàn)胖大海的中間微鼓，兩頭稍尖，而且凹凸不平，我把胖大海放到鼻子前聞了聞，有點(diǎn)像話梅的味道。接著，老師又給我們每個(gè)小組一個(gè)杯子，讓我們把胖大海放在杯子里，老師就往里面倒開(kāi)水。只見(jiàn)胖大海馬上就從杯子的底端一下子浮到了水面上，邊上還有一些小泡泡，好像有許多魚正在慢慢的吐泡泡呢！不一會(huì)兒，胖大海的'一頭慢慢裂開(kāi)了，好像含苞待放的花蕾。又過(guò)了一會(huì)兒，它的另一邊也慢慢裂開(kāi)了，像一朵木耳花綻開(kāi)了笑臉，它越來(lái)越胖，越來(lái)越大，最后，它完全綻放了，我發(fā)現(xiàn)水也變成了褐色的，我又聞了聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。帶著一股好奇勁兒，我還嘗了一下，有一絲苦澀的味道。
我聽(tīng)老師說(shuō)胖大海還有很多妙用，比如潤(rùn)喉、清肺、排毒，還能治咽喉腫痛呢。別看胖大海身體小小的，可它卻有這么多功效，是不是很神奇呢？
三年級(jí)的有趣的作文 篇5
今天，我去了姥姥家，在那里我和弟弟玩得可開(kāi)心了，我們?cè)谝黄疳烎~，游泳，打鬧，玩捉迷藏，玩電腦 上午，我先在家和好面，拿著面、魚鉤、魚網(wǎng)和盒子。我一網(wǎng)撈了十條小魚苗，又釣了一條十厘米的大魚，弟弟大吃一驚說(shuō)：“哥哥你真厲害！”我想：這條大魚在家的第二天就得缺少氧氣死去，還不如讓它在湖里好好的生活呢！我便把它從魚鉤上取下來(lái)一下子放進(jìn)了湖里。這下弟弟不愿意了生氣說(shuō)：“哥哥你為什么把它給放了!”我不緊不慢地對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟我們把它拿到家，它也活不了還不如把它給放生了！”到了中午，我們吃了雞肉，看了一會(huì)電視姥姥說(shuō)：“下午四點(diǎn)我?guī)銈內(nèi)ビ斡景伞！蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)：“行！！”
四點(diǎn)了，我們準(zhǔn)備去游泳，姥姥拿了一些東西：游泳圈、水、……。到地方了，我和弟弟比賽：看誰(shuí)先有到對(duì)面在回來(lái)，一開(kāi)始我比弟弟游的快，然后他加大馬力游過(guò)了我，每當(dāng)我想游過(guò)他，他的腿都一蹬一蹬總踢我，我一氣之下扔下游泳圈向前游。弟弟見(jiàn)了就知道他要輸了。弟弟突然想出了一個(gè)餿主意：把我的游泳圈向深水區(qū)扔去，我也不能見(jiàn)死不救呀！我就向深水區(qū)游去，可那游泳圈被風(fēng)吹得一會(huì)兒向東一會(huì)兒向西。我發(fā)現(xiàn)被弟弟耍了，就迅速向弟弟游去，抓著他的腿向后拉這樣我贏了。
半晚了，吃完晚飯我和弟弟躺在沙發(fā)上看了一會(huì)兒《憨豆先生》憨豆先生非常搞笑，他把換過(guò)的紙尿褲放在別人玩的碰碰車上，讓那個(gè)人弄了一頭屎，他一扔扔在別人的.臉上……
晚上，我和弟弟在洗澡我先洗完了，該姥姥給弟弟洗澡，姥姥在給弟弟洗屁股的時(shí)候，一摸弟弟的屁股——摸了一手屎！�。�
今天真有趣呀��！
三年級(jí)的有趣的作文 篇6
今天，我和爸爸一起做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。一般來(lái)說(shuō)，乒乓球可以浮在水面上，但雞蛋卻不行，這是什么原因呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。于是，我和爸爸商量如何來(lái)解開(kāi)這個(gè)謎。
首先，我和爸爸準(zhǔn)備了一只雞蛋和一個(gè)杯子，還有一根筷子和一包鹽，材料備好后，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我們先是把雞蛋放進(jìn)了杯子，然后把水加滿，雞蛋沉在了杯底。再加入一些鹽，用筷子在水里攪來(lái)攪去，這樣就可以把鹽慢慢攪融化了。雞蛋跟著也不停的在轉(zhuǎn)，我的眼珠也跟著轉(zhuǎn)，看的我頭都暈了。我們用力的搖呀搖，終于，圓圓的雞蛋探出了半個(gè)小腦袋。為什么不是整個(gè)雞蛋浮出水面呢？我一臉疑惑。爸爸說(shuō)應(yīng)該是鹽不夠，我們?cè)俣嗉狱c(diǎn)鹽吧，一加就是半袋鹽，加完鹽我又是攪來(lái)攪去。不一會(huì)功夫，雞蛋真的全部都浮出了水面。我高興的跳了起來(lái)，興奮地問(wèn)爸爸：“到底是什么原因使雞蛋浮出水面呢？”爸爸說(shuō)：“這和著名的死海是一個(gè)道理。死海的水濃度相當(dāng)于8倍海水的濃度，它是世界濃度第三高的.湖，而且里面還沒(méi)有生物，水里加了鹽之后，水濃度就變大了，導(dǎo)致浮力就變大，所以雞蛋就浮起來(lái)了�！蔽翌D時(shí)豁然開(kāi)朗，原來(lái)是這樣。
這次的實(shí)驗(yàn)讓我感到動(dòng)動(dòng)手不光能讓我學(xué)到知識(shí)，而且能體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣，真是太有趣了！
三年級(jí)的有趣的作文 篇7
我豐富五彩的童年，發(fā)生的有趣的事象一條長(zhǎng)龍。數(shù)都數(shù)不清。但是，這些趣事中，令我印象最深的一件事發(fā)生在去年寒假的一天。
記得那天下了一場(chǎng)很大的雪，我剛剛寫完寒假作業(yè)，就吵著想讓爸爸帶我出去，爸爸沉默了一會(huì)兒，同意了。我高興地手舞足蹈，立馬穿上外衣，戴好手套，把自己“裝備”得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，下樓了。來(lái)到外面，我看到的景象美的簡(jiǎn)直無(wú)法形容：白色的樹(shù)、白色的`道路、白色的汽車……這時(shí)，爸爸下來(lái)了，他說(shuō)：“我來(lái)教你團(tuán)雪球吧�！薄昂醚�，好呀！”我高興地說(shuō)道。說(shuō)著，爸爸開(kāi)始教我團(tuán)雪球了。首先，爸爸摘掉手套，把雪積在一起，三下兩下就團(tuán)了一個(gè)像模像樣的雪球。我也學(xué)著他的樣子堆了一個(gè)雪球，咋一看還真是很好看呢。隨后，我們還用這些雪球打了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。最后，我們做了個(gè)雪人。
怎么樣，我的這件童年趣事精彩嗎？
三年級(jí)的有趣的作文 篇8
今天是星期二，上午第三節(jié)是語(yǔ)文課。上課鈴響了，張老師拿著一個(gè)紅色的盒子走進(jìn)教室，那是一個(gè)非常漂亮的盒子。老師干嗎拿個(gè)盒子來(lái)上課呢?同學(xué)們都十分好奇，張老師說(shuō)：“這是第一次上作文課”。
張老師有點(diǎn)神秘的問(wèn)：“這個(gè)盒子里裝著獨(dú)一無(wú)二的寶貝，大家猜猜是什么?”同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)是毛筆，有的說(shuō)是鉆石，還有的說(shuō)是神筆……但老師笑著搖搖頭，我們更好奇了。
老師讓我們一個(gè)個(gè)上去看，第一個(gè)上去的是黃運(yùn)立，他滿心期待地走上講臺(tái)，望盒子里一看，就哈哈大笑起來(lái)。我想是什么讓他笑起來(lái)的'呢?我心里癢癢的，好想快點(diǎn)看啊!終于輪到我了，我飛快地跑上去，哈哈!原來(lái)盒子里是一面鏡子，我們都大笑起來(lái)。
張老師為什么說(shuō)鏡子是寶貝呢?后來(lái)，張老師問(wèn)我們鏡子里能看到什么?我一想，對(duì)啊!自己就是獨(dú)一無(wú)二的呀!
作文課可真好玩啊!
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