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【推薦】三年級假期作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級假期作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級假期作文 篇1
“五·一”勞動節(jié)當(dāng)天,萬里無云,烈日當(dāng)空,天氣十分晴朗。我們一家人個個滿面春風(fēng),懷著興奮又好奇的心情來到看畫展的地方。
我迫不及待地走進這個充滿色彩的世界,仔細欣賞著一幅幅凝結(jié)著智慧的結(jié)晶。忽然,我猛地停住了,我站在了一幅猶如立體的畫前。這幅畫使我仿佛看見真的一位身穿五彩斑斕的衣裳的仙女在幽靜的西湖上空飛舞著,顯得十分逼真。我一看畫的題目,沒錯!這真是一幅畫西湖的作品,名為“西湖印象”。這幅畫體現(xiàn)出“人間天堂,最美是西湖”。
繼續(xù)向前走,我突然站在一幅畫前哈哈大笑。媽媽走過來一看,也笑了。原來是一幅八格漫畫。一個個活靈活現(xiàn)的形象又說著可愛的話,怎能不使人捧腹大笑?這幅畫的`題目叫“燒餅東々日記“,是一個名叫楊曙東的想學(xué)生創(chuàng)作的。還有一幅名為《城市里的怪物豬》的畫,也十分有趣。講述的是一只小豬認為自己的鼻子難看,就到處看“美鼻”廣告……這鐘想象一定使人思緒萬千。
動漫節(jié)即將閉幕,聽我講了那么多,有興趣的朋友們快去看。〔蝗痪湾e過大好機會嘍!
三年級假期作文 篇2
馬上就是暑假了,我非常開心,因為暑假可以玩,不過,我早已經(jīng)做好了假期計劃了。
在暑假里,我想讓媽媽有空的時候帶我去溜冰,我還想去郊游。因為野外的.空氣特別清新,還可以聽到蟲鳴鳥叫,那種感覺肯定特別愜意!每天我都要做的一件事就是做暑假作業(yè)和練字,因為我的字寫得還不算特別好,我要更加嚴格地要求自己,爭取能有更大的進步。
暑假作業(yè)做完后,我還想學(xué)做一些簡單的家務(wù),因為平時為了讓我能安心地學(xué)習(xí),媽媽很少讓我做家務(wù),媽媽一邊上班,一邊還要不辭辛勞地照顧我,我要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,比如掃地、拖地、擦桌子、洗碗,有機會我還想跟媽媽學(xué)做飯呢!這樣,以后爸爸媽媽不在家時就不用擔(dān)心我了,我可以自食其力。我認為勞動不僅可以鍛煉自己,還可以助父母一臂之力。而且我的年齡越來越大,也要學(xué)會堅強自立,不能總是依賴爸爸媽媽。自己能做的事情一定要獨立完成。
這就是假期計劃,雖然很簡單,不過,我覺得只要做到這些,我的暑假就會過得非常的精彩了。
三年級假期作文 篇3
假期里,我最喜歡的布娃娃被我不小心扯了一道口子,扔了吧又舍不得,于是我決定自己動手縫好它。
我找來媽媽干活用的針線,學(xué)著媽媽縫衣服的樣子一針一線的縫了起來。我小心翼翼地縫了幾針,感覺還不錯,有點沾沾自喜,心想:本來以為縫布娃娃有多難呢,其實這么簡單啊。于是我開始加快速度了,突然,一陣刺痛從我的手指上傳來,我一看,食指上被縫衣針扎了一下,滲出一滴血來。媽媽聽到我的驚叫,走過一看我的.手,笑瞇瞇的對我說:“寶貝兒,沒事兒,縫衣服的時候要專心,不要走神,否則,就會像你這樣扎著手。記住了嗎?”“記住了,我以后縫衣服的時候一定會專心的!蔽壹t著臉說。
在媽媽的指導(dǎo)下,我終于把心愛的布娃娃縫好了,媽媽夸我真是個能干的好孩子。我不僅學(xué)會了縫衣服,還知道了做什么事情都要專心,只有這樣才能把事情做好。
三年級假期作文 篇4
五一假期爸爸、媽媽帶著我,一家人一起自駕山西游。經(jīng)歷了7個小時的舟車勞頓我們終于到達了山西喬家大院。導(dǎo)游給我們講:喬家大院占地一萬多平方米,一共有6個大院,20個小院,300多個房間;大院就像一個城堡,四周都是高達3丈的磚墻,安全牢固、威嚴氣派,有著“皇家看故宮,民宅著喬家”的美譽。
我們分別瀏覽了6個大院,大院磚墻高大堅固,院落嚴整,一切讓人感覺中規(guī)中矩。每個院子里都掛著紅色的大燈籠,媽媽告訴我有部電視叫“大紅燈籠高高掛”就是在這里拍攝的。院中很多窗戶上都貼著紅色的窗花,形狀各自不同:有魚、喜字、燕子、金童玉女、白菜等非常漂亮,爸爸感慨到:“一張紅紙、一把剪刀,創(chuàng)造了無數(shù)藝術(shù)形象!”
接著我們參觀了喬家大院收藏的.各式各樣的算盤,其中有銅制的、牛皮做的、玉石做的、木制的……其中有一個叫“盒式文房四寶”算盤,里面可以分別放置筆、墨、紙、硯等物品,這就相當(dāng)于現(xiàn)在的筆記本電腦啦!同時這些也象征著古代晉商經(jīng)商致富杰出代表物。
最后我們參觀了喬家大院的蠟像,里面的一個個蠟像人物栩栩如生,我一開始還以為是真人呢!其中讓我印像深刻的是“抓周兒”。爸爸對我解說道:“抓周兒”儀式一般都是在吃“長壽面”之前進行,家長在床前擺上印章、書、筆、鏟子、玩具等物品,讓小孩兒自己抓取。如果小孩兒抓到印章,說明小孩將來長大了能當(dāng)官;如果抓到了筆了,將來長大能寫出好文章;如果抓到鏟子,長大了擅長料理家務(wù)……總之都代表了長輩對孩子的前途寄予厚望。
經(jīng)過一天的游玩,我接觸到了很多以前從未經(jīng)歷的人與事。我暗自下定決心,好好學(xué)習(xí),通過自己的努力奮斗,將來要像喬家大院主人一樣富甲一方,也買一座漂亮的別墅,與家人幸?鞓返纳钤谝黄。
三年級假期作文 篇5
我讀過許多關(guān)于大海的詩句,大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個喜怒無常的巨人,它時而平靜,猶如一面明鏡;時而暴怒,涌起萬丈狂瀾,我對大海十分向往。
暑假,我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。
一下車,走到海洋世界前面的廣場上,周旁可謂人山人海,果然有著假期的氣息,媽媽帶來了許多休閑娛樂的物品打發(fā)時間,爸爸則排入排隊的長龍中。等了半個小時,爸爸終于買到票了,我們從入口走進了海洋公園,一進門,正前面便是水母館,我們走進水母館,透過玻璃,看那一只只散落不一的,顏色各異的水母,我情不自禁地說:“太好看了”!由于門是關(guān)著的,光線很暗,只有裝水母的缸里裝有彩燈,更給人一種神秘的感覺,也更顯出水母的美麗,大家都拿起照相機,把這一美妙的.水母世界拍下來。
走出門口,右面就是“海洋劇場”,我們走進了“海洋劇場”,看了水上芭蕾,海豚表演和海狗表演等節(jié)目,突然,全場歡呼起來,原來最精彩的表演來了,表演者是個“藍眼睛”,他要表演的是25米跳水,人們都盯著他,都要看看他是怎么跳下的,“藍眼睛”準備了一下,“嗖”地一聲跳了下去,賤起很大的水花,人們又一陣歡呼。
告別了“海洋劇場”,我又走進了“極地動物館”,看見了可愛的企鵝,笨重的北極熊,憨厚的海象等多種動物,真有趣!
穿過陰涼的小道,來到了鯊魚館,聽講解員說:鯊魚館是國內(nèi)唯一一個以鯊魚為主題的展館,里面具有大白鯊,牛鯊,黑鰭鯊,豹紋鯊,還有一位長達8。3米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢!
海洋又奇妙又有趣,我長大后一定要去探索那海底下的奧秘。
三年級假期作文 篇6
今天我和爺爺去了動漫節(jié),那里人山人海。動漫節(jié)里有很多人物,比如有:身穿黑色衣服,帶著黑帽的警察、拿著三把刀,綠色的頭發(fā)的索隆、兩只黑耳朵,穿著圍裙的貓咪、神氣十足、栩栩如生的奧特曼,好像擺著十字架,就能把周圍的怪獸給殺光,為民除害。有胖胖龍貓,肥墩墩的身材,讓我忍不住要摸一下。有很多的人扮演Coplay 里的人物,只見他們花花綠綠的衣服,帶著各式各樣的假發(fā),風(fēng)姿雀躍展現(xiàn)自己獨特的一面。很多人都圍繞著他們照相。
動漫節(jié)里有很多新奇的東西,比如:有像熊貓一樣的`帽子,魯夫的帽子和喬巴的帽子。有變魔術(shù)的道具,有很多漂亮的本子,有各式各樣的書籍……讓我目不暇接。真恨不得把所有的東西搬回家一一欣賞。整個會場都洋溢著歡聲笑語。小朋友活蹦亂跳去搜羅自己喜歡的東西,讓我也禁不住活蹦亂跳起來。
這次我去動漫節(jié),讓我大開眼界,讓我感受到動漫神奇的魅力,為我的暑假增加了許多色彩。
三年級假期作文 篇7
寒假里的一天,我和媽媽來到了位于東亞展覽館的巧克力夢公園。
大門口,幾個公仔正在迎接到來的游客,瞧,草莓公仔正在揮手和游客們打招呼,芒果公仔在和游客們擁抱。一進門,一陣濃郁的巧克力香味撲鼻而來,我忍不住加快了腳步,想去看個究竟,原來是幾個老外正在現(xiàn)場制作巧克力呢,這可是我第一次看到巧克力的制作過程,真是太巧妙了?赐昵煽肆χ谱,我還品嘗到了一塊白色的.巧克力,當(dāng)我興奮地把巧克力塞進嘴巴,準備細細品嘗的時候,我驚叫起來:“怎們這么辣啊!”這時媽媽才告訴我,那是一塊芥末巧克力,哎,害得我眼淚都掉了下來。
最開心的還要數(shù)游戲階段了,我和媽媽玩了一個“誰的叫聲響”,的游戲,現(xiàn)場有一個分貝儀,會對你的叫聲進行測試,超過規(guī)定的分貝,就可以隨手抓一把水果糖。想不到,我的聲音竟然超出了規(guī)定值,“我可以抓糖了”,我高興地叫了起來,不過媽媽的聲音不夠響,沒有抓到。
游戲結(jié)束后,我們慢慢欣賞了好多巧克力制成的工藝品,最讓我難忘的就是一個叫“海底世界”的作品,做得就像真的一樣,美極了。
最后,我和媽媽采購了各國的巧克力,開心的結(jié)束了巧克力夢公園的游玩。
三年級假期作文 篇8
國慶長長七天的假期總算是結(jié)束了。也許對有些人來說,這個長假是過得有意義而又充實的假期?蓪τ谖襾碚f是一個無聊的假期。
為什么這么說呢?因為這個假期我哪兒也沒去,大多數(shù)時間就是呆在家里,還被媽媽逼著寫作業(yè)!其實,我的國慶節(jié)的作業(yè)老早在放假的前一天就做好了,媽媽布置的作業(yè)明明是額外的作業(yè),卻非要我做,我真的是封建社會的底層人民,被壓迫著,我也沒有辦法,真是悲催呀!這不,我剛剛完成詞語手冊的作業(yè),正打算和我的娃娃們一起玩過家家的游戲。被老媽又逮著個正著,媽媽生氣的說道:“怎么又在玩了?作業(yè)做好了沒有呢?”我怯怯的說道:“我已經(jīng)做完了,就讓我玩一會兒吧!”媽媽說:“可以,但只有十分鐘的時間可以玩!薄霸趺催@么短的呀?”我說。媽媽說:“十分鐘差不多了,你們學(xué)校里下課也只有十分鐘呀!”我假裝答應(yīng)著,我心想:我才不聽呢!我就自顧自的玩起來。時間一分一秒的過去了,眼看著,十分鐘就到了。媽媽又過來了,生氣的說道:“時間到了,怎么還在玩呢!一點都不自覺的`,快停下來,要不然,我把你的娃娃全部沒收了,你以后再也不用玩了!蔽艺f:“不行,這個娃娃我要的,你不準沒收!眿寢屨f:“那你馬上停下來,去把同步做完,我就不來沒收你的娃娃!”我只能乖乖的投降,為了我的娃娃們,我也只能是委曲求全了。我望著娃娃們,說道:“娃娃們,我可都是為了保全你們呀!才做出這么大的犧牲,你們知道嗎?”說著,我就去寫作業(yè)了。
哎!我的假期就是在這樣一個不斷地寫不完的作業(yè)中度過的。你們說,我的假期無聊不!
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