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    小學(xué)三年級環(huán)保作文

    時間:2023-04-16 10:33:56 三年級 我要投稿
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    精選小學(xué)三年級環(huán)保作文合集8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級環(huán)保作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選小學(xué)三年級環(huán)保作文合集8篇

    小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇1

      大家都知道我們江南蘇州,風(fēng)景如畫,花草遍地,而且還有美麗的太湖,水資源是非常豐富,殊不知我們雖然水資源豐富,但卻經(jīng)不起人們的浪費(fèi)。

      媽媽從小就教育我要節(jié)約用水,洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節(jié)約,我經(jīng)?匆娝烟悦资O碌乃脕硐床嘶蛳赐耄f這比洗潔精好,無毒無害;用最后一次的洗衣水用來擦地;每到下雨天,媽媽就會拿出一個水桶,放在窗外,我不解地問:“媽媽,這水有什么用?”媽媽笑著說:“我呀把雨水儲藏起來,澆花用,對于花草它可比自來水有營養(yǎng)多了!蔽遗闹终f:“媽媽,你真節(jié)約,如果大家都這樣節(jié)約的話,就會節(jié)省很多很多水資源了,那地球也不會面臨枯竭了。”

      現(xiàn)在人們的生活水平提高了,但卻不知道節(jié)約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了,水嘩嘩地流;有些地方水管挖破了,等維修人員到時已流了一天了,這要浪費(fèi)多少水?在一些公共場所,水籠頭未關(guān)好的是屢見不鮮。這樣下去,人們的'食用水會沒有,而海水卻會一步步的破壞我們生活的家園!

      人類,醒悟起來吧!現(xiàn)在,還不算晚,讓我們攜手共創(chuàng)幸福美好的明天。最后,我呼吁大家:如果人類再不節(jié)約用水,那最后一滴水,將是人類自己的眼淚!

    小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇2

      說起給我印象最深的人,我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個人的身影。他是一個平凡的人,可是他卻擁有不平凡的地方。

      他的頭上帶著一頂黑色的帽子,穿著普通的環(huán)保工人的工作服,腳上穿著一雙普通的布鞋。他的外表很普通,可是他有一雙明亮的眼睛,他的眼睛像夜空中的星星熠熠閃耀,永遠(yuǎn)不會失去他的光亮,哪怕再微弱,也一直在發(fā)光。因此,在他的眼睛里,我們能看到他對生活充滿著希望和憧憬。

      在一群環(huán)保工人中,我們一眼就能夠發(fā)現(xiàn)他,他的背一直都是挺直的,好像一棵松柏,即使再大的風(fēng)雪也不垮他的脊梁。他的動作好像電腦系統(tǒng)設(shè)計過一樣,十分標(biāo)準(zhǔn)。他的皮膚比其他的`工人更加黑,像一塊黑炭。他的雙手就像樹皮一樣粗糙,雙手有許多的老繭,尤其是食指與大拇指之間?墒撬碾p手很大,給人一種安全感。無論遇到什么事,他的臉上一直都帶著微笑。

      他曾經(jīng)是一個軍人,現(xiàn)在他是一個環(huán)保工人。他說:“無論在哪,都能做好自己的事,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

    小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇3

      昔日的地球是一個美麗的藍(lán)色水球,外圍彌漫著一層神密的薄

      紗;現(xiàn)在的地球就快變成了一個千瘡百孔的灰色星球,人類的這種行為使地球毫無生機(jī)。

      曾經(jīng)有一片大海,它與藍(lán)天對印,與天空的小鳥做朋友。人們坐在沙灘上,孩子們玩了起來。海很靜,仿佛明鏡一般,倒映著藍(lán)天白云,綠樹紅花,猶如一塊碧玉。再看仔細(xì)一點(diǎn),便可以看清海水格外清澈,連里面的細(xì)沙、石子都看得一清二楚。不過,現(xiàn)在的那片海已經(jīng)不那么美麗了因?yàn)樗呀?jīng)被人類破壞了。

      當(dāng)我心情不好的時候,我就坐在沙灘上,把心情平靜下來。那天,我跑向大海。我呆住了,眼前出現(xiàn)的竟是一片垃圾。我心中充滿了怒氣,可惡的人類,怎么可以這樣傷害我們的家?于是,我暗下決心,阻止人類的行為。

      說行動就行動,我馬上開始了計劃。弟弟知道后,說我傻說我天真!我沒有理會他,繼續(xù)我的計劃。我拿出一張紙,在紙上畫了一片大海,小鳥在藍(lán)天下翱翔,寫著大海是一顆藍(lán)寶石,請不要讓它失去光彩。我把紙夾好,插在了沙灘上。

      我把沙灘上的.垃圾撿了起來,不在有人亂丟垃圾了。此時此刻,我覺得無比地幸福,我決定要繼續(xù)保護(hù)我們的家園,不讓任何人去傷害它。

      為什么草這么綠呢?是因?yàn)橛械厍驄寢尩淖甜B(yǎng),可如今,我們共同的母親地球已經(jīng)憔悴了!在地球上生存的人們,讓我們一起去保護(hù)她,守護(hù)她,讓她露出燦爛的笑容吧!從環(huán)保做起,從節(jié)約做起吧!

    小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇4

      一個周末的下午,雨過天晴,空氣十分新鮮。我一個人正在樓下玩耍,突然,聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,一只小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上,主動和我打起了招呼:“你好!我叫小可。”我趕緊禮貌地回答道:“你好!小可,很高興認(rèn)識你!我叫鑫鑫。”

      小鳥說:“我好久沒到這里來了。這次過來,感覺環(huán)境比以前漂亮多了,空氣也好了很多!

      “是嗎?!因?yàn)樽≡谶@里的人們都愛干凈,每天都在做環(huán)保呢!

      “什么是環(huán)保呀?”

      “環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)呀!蔽蚁蛐▲B解釋說,“比如說種樹養(yǎng)花、不亂扔垃圾、保持小區(qū)干凈整潔啊……”

      “哦,原來是這樣。以前我住這里的`時候,情況可糟糕了。我記得那時候總是有些壞人,他們經(jīng)常破壞綠化、亂扔垃圾,把環(huán)境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣,我們實(shí)在受不了了,就從這里逃離了。”小鳥傷心地說。

      我一邊用手輕輕撫摸小鳥,一邊安慰她:“小可,現(xiàn)在你不用擔(dān)心了。那些人都搬走了,再也不會有人破壞環(huán)境了,F(xiàn)在的居民都積極都熱愛環(huán)境保護(hù),都十分珍惜大家的勞動成果。你看,我也參與其中了呢!

      我抬起手指向不遠(yuǎn)的地方,“那里有幾棵小樹,是我兩年前親手栽種的,現(xiàn)在都長那么高了。呵呵!

      聽了我說的這些話,小鳥興奮地連續(xù)拍打著翅膀!疤昧耍昧,以后我又可以在這里長住了。鑫鑫,謝謝你們的辛勤勞動!”

      “別客氣。趕快把你的家搬到這里來吧,也歡迎你帶來更多的好朋友!

      “好的,鑫鑫,我現(xiàn)在就去把這好消息告訴給遠(yuǎn)方的朋友。再見!”小鳥扇動著翅膀飛走了。

      “再見。我盼望著能很快能見到你們啊!”我沖著小鳥揮手告別。

      對了,我得趕緊將我和小鳥的對話內(nèi)容告訴鄰居們,讓他們把家園裝扮得更好,一塊兒迎接小鳥兒們的到來!

    小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇5

      以前,地球上的資源都是無限循環(huán)的。那兒有清澈見底的溪流,可以看見底下的鵝軟石和活潑快樂的小魚;甚至連我們的母親河也一路活躍的流淌著,享受著許多人民的愛戴。在那肥沃的土地上,生長著許多秀美挺拔的'參天大樹,生長著許多青翠嫩綠的小草和芳香撲鼻的小花,它們綻放著最甜美的笑容;還有許多可愛的小動物們在那兒安居樂業(yè),愉快地過著每一天!

      可是現(xiàn)在,那些自私的人類只顧眼前利益,而不顧長遠(yuǎn)的利益,正所謂:“竭澤而漁”!他們不加節(jié)制地毀壞自然資源、開采礦產(chǎn)、亂砍濫伐、濫用化學(xué)品,不但使地球上的可用資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了嚴(yán)重威脅!

      有一天,一個人的家被開發(fā)公司野蠻拆遷,而導(dǎo)致無家可歸;小鳥們的家也遭受到了亂砍濫伐而難逃厄運(yùn);有的小動物們還被人類無情的追殺而到最后便茍延殘喘,奄奄一息,這驚險的一幕最終還是降臨了。這時,那個房子被拆遷的人和一只無家可歸的小鳥而相遇了,那個人說:“我的房子被公司的人拆遷了,嗚嗚嗚……我無家可歸了!毙▲B哭著說:“哎,我也一樣,我的房子也被那些無知的人給砍了,嗚嗚嗚……這就是命運(yùn)吧!我現(xiàn)在已經(jīng)無家可歸了!彼鼈兓ハ嗫拊V著相同的遭遇,一直在傾訴著……

      這一幅小漫畫,卻蘊(yùn)含著大道理,它向人們敲響了保護(hù)地球的警鐘!啊,地球!這位人類的母親,這個生命的搖籃,它太可愛,同時又太容易破碎了!是它一直在養(yǎng)育著我們,孕育著萬物,所以為了不再讓地球母親繼續(xù)流淚,讓我們一起:珍惜自然資源,共營生命綠色吧!

    小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇6

      孫悟空從西回到花果山,看到眼前的一切,就驚呆了。

      花果山一切都變了,原來郁郁蔥蔥的森林被人砍伐了,花朵都枯了,瀑布也沒水了,幾只猴子跑到悟空身邊說:大王,大王,自從你走后,就看很多人來花果山參觀,我和幾只速度快的.跑進(jìn)了水簾洞,老九和老十,老十一他們都被人帶走了,還有人亂丟垃圾,砍樹。“老二指著一家工廠說:那里的污水都排到我們這兒!蔽蚩兆诘厣,哭了起來,八戒,沙僧,唐僧和白龍馬也馬上來到花果山,它們齊聲說:“可惡的人類破壞了我們生存的地方!彼鼈儫o處可去,只好再取一次經(jīng)。

      這次,它們和上次取經(jīng)的過程不一同,它們經(jīng)歷了成千上萬的沙塵暴,數(shù)以萬計的洪水,和數(shù)不勝數(shù)的地震,唐僧還因?yàn)檫B續(xù)七天沒有水喝而差點(diǎn)死去,還是悟空找到了水源,才保住唐僧一條性命。

      它們下定決心,每天每人種100棵樹,這樣地球以后肯定不會再有沙塵暴,洪水,地震了。不久,地球果然又有了生機(jī)。

      人類為了感謝唐僧師徒。讓他們住上了別墅,還給他們頒發(fā)了獎狀。

    小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇7

      星期天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去蓮花山公園撿垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。

      一進(jìn)公園,我就看見同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了:有的戴上了手套,有的拿著長夾子。同學(xué)們都到齊之后,我們就出發(fā)了。一路上,同學(xué)們一看見垃圾就像看見了寶貝似的',都爭著去撿。很快,我們就撿了一堆垃圾。我看著地上的一些垃圾,腦袋里冒出了幾個問號:這些垃圾是怎么來的?要被送到哪里去呢?人們是怎么樣來處理這些廢棄的垃圾呢?

      我看見有兩個人把用過的紙巾扔在了地上,它們真可恥呀!有兩個大學(xué)生還是比較文明,她們把一小袋垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。我問媽媽:“媽媽,這些垃圾要被送到哪里呀?”媽媽回答:“這些垃圾通常是被送到焚燒場和填埋場,但是焚燒垃圾會釋放出難聞的氣體,影響人們的健康;如果去填埋,有些垃圾不易溶解,比如說塑料袋,這樣就會影響周圍的環(huán)境。”“原來是這樣啊”,我說。

      回家的途中,我的心情久久不能平靜,我想告訴人們:垃圾的危害多大啊,我們要保護(hù)環(huán)境,讓我們?nèi)巳硕紒碜霏h(huán)保小衛(wèi)士吧!

    小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇8

      在海的不遠(yuǎn)處,一條鯊魚在呼救,“快來救救我吧!人們亂扔垃圾,把我形影不離的伙伴——向?qū)~害死了。我沒有了尋找獵物,打掃衛(wèi)生的同伴,該怎么生活下去!”

      蜻蜓聽了,忙飛過去,安慰他,可是人類以后會怎樣,誰也不知道。◎唑蜒劬Σ唤麧駶櫫。人們也太殘忍了。蜻蜓懷著恐懼、緊張的.心情,翻開了一份鳥兒發(fā)給蜻蜓的電報。

      怪事可真多!這不,又遇上了一個,蝴蝶不去采花粉,反而在家里捂著肚子,直喊痛。

      蜻蜓馬上飛過去,關(guān)切地問道:“怎么了?”

      蝴蝶痛苦地回答:“人們?yōu)E用農(nóng)藥,我吸了有農(nóng)藥的花粉,肚子痛的厲害,我快要不行了。”

      看了這份報告,蜻蜓更是痛苦萬分,人們也應(yīng)該改改濫用化學(xué)用品的毛病了吧!

      人們啊,人們啊,讓我們從現(xiàn)在開始,保護(hù)動物,熱愛環(huán)境,珍惜我們這個可愛的家園吧。