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【精品】三年級小學(xué)作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的三年級小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級小學(xué)作文 篇1
讀過一本好書,就像交了一個益友----藏克家從小我就喜歡看故事書,我看過的故事書可真不少,有《格林童話》、《安徒生童話》、《小故事大道理》、《作文小天才》等,其中我最喜歡的書是《小故事大道理》,它從一個個精彩的小故事中講述了許多做人的道理,記得書中有這樣一個故事:
從前有個小男孩養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,益友。在一個寒冷的冬天,男孩想讓這只小烏龜探出頭來,他用盡了所能想到的一切辦法,卻怎么也未能如愿。
他試著用手去拍打它,用棍子去敲擊它......但任憑他怎么拍、怎么敲,烏龜就是一動也不動,氣得小男孩整天噘著嘴,顯得很不開心。
后來,他的祖父看到了,沖他笑了笑,幫他把那只小烏龜放到了一個暖爐的上面。過了一會兒,小烏龜因溫暖而漸漸地把頭、四肢和尾巴伸出了殼外,男孩見此開心地笑了。于是,他的祖父對小男孩說“當(dāng)你想要讓別人按照你的意思去做,去改變時,記住不要采取攻擊的方式,而要給予他關(guān)懷和溫暖,這樣的方式 往往更有效”。
從這個故事中我明白了:溫暖地待人,你將會得到意想不到的.驚喜結(jié)果。小故事大道理中還有許許多多精彩的故事和道理,在我的生活上、學(xué)習(xí)上都給了我很大的幫助,我喜歡《小故事大道理》,它是我生活中不可缺少的益友。
三年級小學(xué)作文 篇2
今天,我參加學(xué)校的小歌手比賽,獲得了第一名,心里可高興了!我回到家里,迫不及待地告訴爸爸和媽媽。爸爸和媽媽聽了這個好消息,連聲夸獎我。我又打電話給班主任王老師,王老師說:“你真棒!”我還打電話給阿姨、叔叔、外公等許多親人。他們聽了,都祝賀我。我聽了他們的.話,心里不知有多高興。
獲得成功并不是輕而易舉的。記得上學(xué)期考小演員前,以為自己易如反掌就能考上。沒想到竟然把自己在幼兒園里得過獎的歌給唱錯了,因此沒有考上。我為此事難過了好幾天呢!這次小歌手比賽前,我天天練比賽的歌曲,結(jié)果才獲得成功。
我從這兩件事中得出一個道理:想要得到好成績,光有一個聰明的腦袋是不夠的,還得靠平時的努力。
三年級小學(xué)作文 篇3
人生有許許多多第一次,比如第一次自己做飯,第一次參加考試……這些第一次都是我們這一生中最美好的回憶,讓我們在人生的道路上留下了寶貴的經(jīng)驗。其中我感觸最深的就是第一次學(xué)炒菜了。
我學(xué)做的是西紅柿辣子炒雞蛋。我先挑了三個雞蛋,兩個西紅柿和一個辣椒。我將西紅柿、辣椒洗干凈,然后將西紅柿切成塊,我左手扶著西紅柿,右手拿著刀,結(jié)果刀切到了我的手上,還好,只不過是擦破了一點皮,爺爺說:”切菜的時候,左手的五個手指一定要微微往里彎曲,這樣就切不到手上了。“我按照爺爺說的把辣椒也切完了,果真是這樣。緊接著,我開始打雞蛋,我把雞蛋往碗沿上一磕,然后用手掰開,結(jié)果雞蛋被我捏碎了。爺爺說:”用手輕輕掰開就可以了!拔艺諣敔斦f的.試了下,蛋清夾著蛋黃依依不舍地離開了蛋殼,掉進(jìn)了碗里,我放了點鹽,用筷子攪拌均勻,做好了準(zhǔn)備。
我把鍋放在了灶上,打開火,我正準(zhǔn)備倒油,爺爺說:”等鍋里的水干了再放油,要不然,油就會濺出來!拔疑钌畹赜浽诹诵睦。油開始冒煙了,我把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)了鍋里,只聽”嗞啦“一聲,好像在奏樂,這時我看到雞蛋糊上面變得鼓鼓的,還冒著小泡泡,我又在鍋里把它搗碎,緊接著我又把西紅柿倒入鍋中,反復(fù)地翻炒,過了一會兒,我又把辣椒放了進(jìn)去。黃黃的雞蛋寶寶,紅紅的西紅柿寶寶,綠色的辣椒寶寶穿上了閃閃發(fā)光的衣裳,好像正在舉行一場盛大的舞會呢!
爺爺?shù)囊宦暋背鲥仭,我的偉大杰作就誕生了。真不敢相信,我能親手做飯了,興奮的我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜。
通過第一次做飯,我真正明白了”世上無難事,只怕有心人“的道理。
三年級小學(xué)作文 篇4
周末,我端坐在桌前,望著桌上堆積如山的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,我的心好煩。推開面前的作業(yè)本,我站了起來,信步來到窗前,一只小鳥從窗前飛過,箭一般飛向遠(yuǎn)方,灑落一串悅耳動聽的鳥鳴聲。我呆呆地看著小鳥消失在天際,多么希望自己就是那只快活的小鳥,無拘無束。
我渴望我的童年似詩如歌,慢慢的我腦海中浮現(xiàn)出一副美麗的圖景。白天,我們坐在寬敞明亮的教室,聆聽老師的諄諄教誨,我們爭先恐后地回答老師的提問,提出我們心中的疑問;晚上,沒有許多的作業(yè),我們象放飛的小鳥,自由自在地玩!。春天,邀上三五好友,我們可以去野外放飛我們的'心靈,采摘幾朵鮮艷欲滴的鮮花,編成一個個美麗的花環(huán),還可以在花叢中和蝴蝶嬉戲;夏天,我們滿樹林地跑,捉幾只知了,把它關(guān)在小盒里當(dāng)玩具,玩累的我們穿著漂亮的泳衣,去大海中沖浪;秋天,踏著落葉,和幾個小伙伴爬到樹上去摘果子,然后一起分享著喜悅;冬天的我們也不孤單,我們可以在一塊堆雪人,打雪仗......
“你站在窗前發(fā)什么呆?作業(yè)寫完了嗎?”媽媽走了進(jìn)來。我無可奈何地回到桌前,繼續(xù)寫著那永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè).......
三年級小學(xué)作文 篇5
“嘟……”隨著裁判一聲哨響,我們班最后一場比賽結(jié)束了,我們最終的成績是第四名。
雖然比賽已經(jīng)結(jié)束幾天,但是回憶起參賽的點滴,依舊讓我熱血沸騰、激動不已。
首場比賽,天空陰沉沉的,即使我們在心中無數(shù)次祈禱,雨還是來了,氣溫也降了下來,我們并沒有退縮,仍在雨中奮力跑動,一個個被雨澆得濕淋淋的,遺憾的是我們輸了,我們在雨中流下了眼淚,抱成一團(tuán)互相鼓勵。
隨著比賽的`推進(jìn),我們的隊員越來越默契,齊心協(xié)力合作破門,每一次進(jìn)球的喜悅都讓我們歡樂不已,我們在球場上奔跑著,歡呼著,啦啦隊的花團(tuán)一次又一次地拋向空中。
最精彩的一場比賽就是和一班對戰(zhàn),賽前我們的爸爸教練精心布陣,小傅是前鋒,小胡是左鋒,李富康是右鋒,我們球隊里唯一的女生是后衛(wèi),小李是守門員。在哨聲響過之后,我們先發(fā)制人,小胡一個漂亮的直線球,把球傳給了小傅,小傅帶著球“過五關(guān)、斬六將”,向前飛奔起來,直殺對方“大營”,我在后場負(fù)責(zé)阻攔對方的球員,李富康負(fù)責(zé)掩護(hù)。小傅帶球躍起,輕松躲過了對方球員從側(cè)面的突然襲擊。眼看離對方球門越來越近,我們的心都提到了嗓子眼,場外觀眾都安靜了下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小傅。只見小傅飛起一腳,球進(jìn)了!掌聲驟然響起,真精彩!我們得了個開門紅。我們乘勝追擊又進(jìn)一球。一班急了,拼命把我方隊員腳下的球搶了過去,越過我方隊員的圍剿,逼近我方球門,我方守門員雙手扶在膝蓋上,雙腿彎曲,像一只老鷹一樣死死地盯著越來越近的足球,眼看就要進(jìn)門了,這時守門員猛地一撲,將球緊緊地抱在懷里,攔在了門外。對方連連失利,兵敗如山倒,最終以0比5輸給了我們。我們歡呼雀躍,別提多高興了。
在一次又一次的比賽中,我學(xué)到了很多東西,足球是一種團(tuán)隊協(xié)作的運(yùn)動,想要取得勝利,靠的不是一個人的努力,而是團(tuán)隊每一個人的團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力。另外,比賽總有輸贏,輸了不能氣餒,要及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),平時還要多練多想。贏了,不能驕傲,勝利只能代表過去,還要繼續(xù)努力。
三年級小學(xué)作文 篇6
寫完作業(yè),我來到陽臺上放松一下,沒想到正好趕上日落。
最初,太陽整個圓圓的臉蛋都露在外面,紅彤彤的。慢慢的,慢慢的,太陽的.一半沉入了云海,這時的太陽像個害羞的女孩,半遮半掩的,旁邊還有一絲云彩,更有一種神密感了。又過了一會兒,太陽大半個臉都投入了云海,整個天空被染成了紅色。漸漸的,漸漸的,太陽差不多完全沉入到了云海之中,就在太陽沉下去的一剎那,天空的云被鑲上了金黃色的邊,十分好看。在云的缺口處,太陽仿佛不甘心似的,跳出來一道道金黃色的余光。又過了一會兒,什么都不見了。
看完了日落,我仿佛進(jìn)入了仙境一樣,滿眼全是橙黃色,醉人極了。
三年級小學(xué)作文 篇7
今天,我在熱鬧非凡的xx樂園學(xué)寫作文,不知過了多久,終于到了做游戲的`環(huán)節(jié),游戲的名字叫“闖三關(guān)”。
游戲規(guī)則:三個人或兩個人去當(dāng)障礙物,一人當(dāng)闖頭者。障礙物要閉上眼睛,然后用手上下左右擺動,打到一個就和闖關(guān)者交換。
游戲開始了。我和郭崇浩、朱欣逸先開始。郭崇浩先當(dāng)闖關(guān)者,我打了好久,卻打不到,我以為他很膽小,像老鼠一樣膽小,正當(dāng)我得意洋洋的時候,他說:“我贏了!边@我才知道,原來他是爬的,我們?nèi)喙笮ζ饋怼]單伊,郭崇浩因為打不到墻,我就靠墻走,果真他打不到我。第二關(guān)了,因為朱欣打得太快,我真怕自己被打到,因為不僅要交換,還要懲罰,我只好像剛出生的寶寶一樣爬過去,爬的果然有效,我贏了。
這個游戲真好玩,但是玩這個游戲要勇敢、智慧和思考。
三年級小學(xué)作文 篇8
今天是五一勞動節(jié),天公也做美,晴空萬里。
藍(lán)藍(lán)的天空上飛著一群正在討論怎樣過這快樂的五一節(jié)的小鳥,我和小朋友們在院子里開開心心地玩耍。這時,我看見李大爺正在送報,我跑過去問道:“李爺爺送報呀?”“是呀!”李爺爺回答。我馬上說:“讓我來吧!反正院里的人我都認(rèn)識!薄澳侵x謝你!
這是李奶奶的,我像一陣風(fēng)似地來到了C棟302,見李奶奶正開著門乘涼,我馬上打招呼:“李奶奶好,這是您的湘潭日報!苯又忠魂囷L(fēng)來到了403張叔叔家,一按門鈴,開門的是一位又年輕又漂亮的`女子,原來是張阿姨,我把報紙遞給張阿姨后,又飛快地來到了李老師家門前,怎么開門的是位爺爺呢?大概是李老師的親戚吧!我說:“爺爺,這是李老師的報紙!睜敔斢H切地對我說:“李老師家在B棟602、”我不好意思的說:“哦,對不起,我走錯了。”于是,我又馬上把報紙送到了李老師家。
雖然我滿頭大汗,但心里樂滋滋的。因為我?guī)椭顮敔斔土藞蠹垺?/p>
三年級小學(xué)作文 篇9
甲魚的樣子實在有些古怪。一個彈簧似的脖子,四個小小的爪子,一個長滿棕色斑點的'殼和一個搖來晃去的小尾巴。這只小甲魚是外公從池塘里抓的,然后送給了我們。小甲魚剛到我們家的時候,對這兒很陌生,有局促不安之相,到了下午,它的心情平靜了許多。
每天早上,弟弟起來第一件事,就是和小甲魚說“早上好!”時間一長,小甲魚也回復(fù)弟弟了:用爪子拍打著水面;搖著小尾巴。每天早上,我要上學(xué)的時候也會和小甲魚說“再見”;貋砑业臅r候我就用管子逗小甲魚玩,小甲魚伸長了脖子張開了血盆大口,一下子咬住了吸管,我被嚇得像是被電了一般。我要開始捉弄小甲魚:我用管子把小甲魚弄了個四爪朝天,小甲魚驚慌極了,害怕自己被別人傷害,拼命掙扎,我哈哈大笑的望著小甲魚的一舉一動,小甲魚翻過身來很不服氣地看著我,好像在說:“哼!有什么了不起,你把我放出來,來場堂堂正正的比賽吧!″這種眼神帶有不甘心。
你看這只小甲魚那么滑稽,你肯定也想要一只吧?
三年級小學(xué)作文 篇10
十月,金燦燦的桂花開了,她呀可調(diào)皮了,散發(fā)出迷人又陶醉的香氣,讓人著迷。
咸寧市桂花鎮(zhèn)緊臨106國道,距京珠高速20公里,交通便捷,基地成立于XX年,經(jīng)過8年的發(fā)展,已經(jīng)擁有了多處苗木基地,基地主要生產(chǎn)品種有金桂、銀桂、丹桂、四季桂四大品種群,并兼營紫薔、香樟、廣玉蘭等綠化苗木。
花開放的時間一般在九到十月份之間,所以才有丹桂飄香的說法。桂花的`形狀小小的,花瓣有四瓣的,也有五瓣的,讓人感覺風(fēng)輕輕一吹,桂花就要和樹枝說拜拜了。花一簇一簇的,少的有三四朵,多的有十多朵,它們就像千金大小姐一樣,很嬌嫩。桂花的顏色是金黃色的,就像金光閃閃的金子一樣。桂花的香氣非常撲鼻,讓人不由自主地沉浸在它的世界里。它的香氣既不像梨花那樣淡雅,又不像油菜花那樣刺鼻,它的香氣是非常濃郁,甜蜜蜜的,所以才有十里飄香的說法。
桂花不僅香氣撲鼻,而且作用也很多。挑去小枝小葉,曬上幾天太陽,收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡
茶, 過年時還可以做糕餅。