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【精選】三年級(jí)同桌作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)同桌作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)同桌作文 篇1
在學(xué)校我有一個(gè)很好的同桌,你的名字叫張紅英,你長(zhǎng)得很好看,一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛和淡淡的微笑,你的身材又矮又瘦而且還很調(diào)皮,但是可愛起來(lái)還是非常惹人喜歡的。
在一次上課的.時(shí)候我一看我的書包里和桌子里都沒(méi)找到我的文具包,當(dāng)老師讓寫字的時(shí)候,我用比螞蟻還小的聲音問(wèn)我的同桌:“嗨,張紅英你能不能借我一支鋼筆呀,我沒(méi)有帶文具包。”張紅英說(shuō):“早說(shuō)嘛,我借你,給!蔽液荏@訝心里想:張紅英這一次怎么這樣大方呀,她平時(shí)調(diào)皮的不得了呢。從這件事以后我覺得張紅英點(diǎn)燃了我的希望之火。
還有一次老師帶我們?nèi)ゴ河,老師讓我們帶上自己的水和吃的東西!拔覀兊搅送瑢W(xué)們,下車吧,”老師說(shuō),同學(xué)們陸續(xù)的下了車,老師說(shuō):“好了開始自由活動(dòng)了,注意安全!”我和我的同桌找到了一片綠草地,我說(shuō):“張紅英,我們就在這里享用美味的午餐吧!”不一會(huì)兒其他同學(xué)也來(lái)了,我們一起說(shuō)笑一起吃午餐,當(dāng)我們一起分享的時(shí)候張紅英卻低下了頭,我問(wèn)張紅英:“你怎么了,我們一起分享吧,”張紅英嘟囔著:“我不要分享我的午餐,”我說(shuō):“分享才是真正的快樂(lè)呀!”張紅英這才醒悟,你說(shuō):“來(lái),我們一起分享吧!”
我的同桌好像時(shí)時(shí)變?nèi)艘粯,有時(shí)候像小寶寶一樣調(diào)皮,但有時(shí)候又像大孩子一樣懂事。
三年級(jí)同桌作文 篇2
今天,我早早地來(lái)到了教室,因?yàn)槲医裉齑驋咝l(wèi)生。
人越來(lái)越多,我的同桌黃立群來(lái)了。他趁我不注意,把垃圾踢了過(guò)來(lái)。
等我放下衛(wèi)生工具,回到我的座位上時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了我的座位下有一些垃圾。于是,我問(wèn)我同桌是不是他弄過(guò)來(lái)的。他裝出一副一本正經(jīng)的'樣子說(shuō):“沒(méi)!蔽乙幌伦涌闯隽怂难凵,可是值日班長(zhǎng)快要來(lái)檢查衛(wèi)生了,這可怎么辦呀!于是,我就趕緊把垃圾掃了起來(lái)。
我的同桌可真能搞惡作劇啊!
三年級(jí)同桌作文 篇3
同桌的你,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下面還鑲嵌著一雙烏黑的.大眼睛,高挺的鼻梁,大大的嘴巴,還有一雙大耳朵,笑起來(lái)還露出兩個(gè)深深的大酒窩,看上是那么的英俊瀟灑。
同桌的你,是個(gè)樂(lè)于助人的小伙子。記得有一回,我鉛筆忘記帶了,你借給了我,讓我度過(guò)“難關(guān)”。還有一回,我數(shù)學(xué)草稿本忘記帶了,昨天數(shù)學(xué)老師已經(jīng)說(shuō)過(guò),如果明天再有不帶草稿本的同學(xué)就不讓進(jìn)教室了!此時(shí)的我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要是讓老師發(fā)現(xiàn)了我就完蛋了。同學(xué)的你知道后,立即從書包里拿出一本嶄新的草稿本借給了我,再次幫我度過(guò)“難關(guān)”。我很感激不盡!
俗話說(shuō)得好“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”同桌的你,有時(shí)還會(huì)不分青紅皂白地冤枉人。有一次,你心目中最喜愛的自動(dòng)鉛筆不見了,你一看見我,便大發(fā)雷霆地質(zhì)問(wèn)我,是不是你拿了我的自動(dòng)鉛筆,當(dāng)時(shí)我很納悶,我急忙地連聲說(shuō)我并沒(méi)有“偷”呀!我越說(shuō)我沒(méi)“偷”,你就越生氣,我一氣之下轉(zhuǎn)過(guò)頭,走了。最后在他書包里找到了,你趕緊向我道了歉。
同桌的你,雖然有點(diǎn),也有那么多的缺點(diǎn),但永遠(yuǎn)是我心中的好同桌!下學(xué)期,我愿繼續(xù)與你同桌!