【精選】三年級(jí)軍訓(xùn)作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)軍訓(xùn)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
“我要訓(xùn)練,我要吃苦,我要成才。”同學(xué)們喊著響亮的口號(hào),到底是要干嘛呢?對(duì)了,我們?nèi)w三年級(jí)學(xué)生要參加4天的'軍訓(xùn)了!
我們來(lái)到軍校,第一項(xiàng)是整理內(nèi)務(wù)。于是,大家就進(jìn)入營(yíng)房開(kāi)始整理了。營(yíng)房里真熱鬧啊!有的同學(xué)在鋪床單;有的同學(xué)在套被套;還有的同學(xué)還在放行李箱呢!
“哎呀!鋪床單真麻煩,剛鋪好有弄皺了!蔽医械。我正在鋪床單,可是太麻煩了。最后,我終于想到了以前老媽叫我的方法。于是,我馬上鋪了起來(lái)。
首先,我先把床單平鋪在床上;然后,我吧多余的部分這起來(lái)放在了床底下;最后,我用手指把床單履平,床單就鋪好了。我看著非常平整的床單,心想:啊!鋪個(gè)床單還真不容易啊!看來(lái)以后我要珍惜老媽的勞動(dòng)成果,不能把床單弄皺了。
在這軍訓(xùn)的4天當(dāng)中肯定還會(huì)遇到很多困難。讓我們時(shí)刻記住這句話:“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚!”
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)了那么多天,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被太陽(yáng)曬黑了,也好像沒(méi)以前那么胖了。從這幾點(diǎn)可以看出同學(xué)們是多么的辛苦,也不僅是我們辛苦,我們的和教官肯定比我們還要辛苦。
我們這兩天學(xué)了很多軍訓(xùn)內(nèi)容,就像“稍息”,你別看這小小的稍息,他可以練習(xí)你的腿有多直,從中也可以看到一個(gè)隊(duì)伍是多么的整齊。
還有很多軍訓(xùn)內(nèi)容也可以看出你對(duì)這個(gè)軍訓(xùn)的認(rèn)真度,就像在大太陽(yáng)下面一直站著,有的`同學(xué)怕辛苦,一但累了,或者是不想站了,就會(huì)東動(dòng)動(dòng)西動(dòng)動(dòng),這樣就會(huì)把整個(gè)隊(duì)伍那整齊的樣子變得很不整齊。
相反,有些認(rèn)真的同學(xué)他們不怕辛苦,不管有多熱都不會(huì)動(dòng),就算是滿(mǎn)頭的大汗他們也不會(huì)看一下,直到教官說(shuō)解散的時(shí)候他們才拿下帽子擦擦汗。
軍訓(xùn)既可以把身體練強(qiáng)壯,也可以看出一個(gè)人對(duì)這件事情的認(rèn)真性,希望每一位同學(xué)都認(rèn)真對(duì)待每一件事。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
有人說(shuō),生命中絕大部分的所遇,所思不過(guò)像風(fēng)一樣,飄然而來(lái),飄然而去,全然不留一絲痕跡,但生命中卻有些真摯的東西值得收藏,短短的軍訓(xùn)日子,使我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據(jù)我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了,在這里有種命令是絕對(duì)的服從,在這里有種紀(jì)律叫,絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,猶如中國(guó)的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒(méi)有個(gè)人魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底,勝利終將屬于有信念的人,每天的軍姿站立,我只覺(jué)得時(shí)間已不再是時(shí)間,縱然兩腿酸痛卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心,有過(guò)炎夏烈日的直射,卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著,如果沒(méi)有這種訓(xùn)練,我都不知道片刻的休息都會(huì)成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出義憤從容之美,堅(jiān)定之心,硬骨傲霜雪,你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí),我的眼中蓄滿(mǎn)了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們是和祖國(guó)的`星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(zhǎng)大成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我們的意志,把我們的部分生活推到了極限是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪。軍訓(xùn)的日子猶像風(fēng)雨過(guò)后的泥士,先洗刷,然后逐漸沉淀直至溶入我生命的最底層。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
同學(xué)們期待的“青色軍訓(xùn),雛鷹展翅”校外軍訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)始啦!大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。負(fù)責(zé)教我們的`是鄭教官,他皮膚黝黑,高高的個(gè)兒,有些瘦。我們學(xué)習(xí)了立正、向右看齊、踏步……令我印象最深的就是訓(xùn)練踏步了。
教官讓我們每人之間相差一拳距離。他喊一,我們抬左腳,他喊二,我們就抬右腳。只聽(tīng)教官喊:“原地踏步走!一二一,一二一……”大家跟著教官的口令在原地踏起步來(lái),步伐也由凌亂變得整齊。頭頂上的太陽(yáng)愈來(lái)愈毒,我額頭上的汗珠像一條爬蟲(chóng)“爬”下來(lái),又癢又難受,可我還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。這時(shí),教官說(shuō):“休息!”大家像海水退潮一樣,“撲通”、“撲通”地坐在了地上。
休息好后,我們開(kāi)始訓(xùn)練向左、右、后轉(zhuǎn)了。教官先給我們做了示范。他告訴我們,向左轉(zhuǎn)時(shí),左腳腳后跟、右腳腳尖同時(shí)向左轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后,右腳向左腳并攏。在訓(xùn)練中,有些同學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)錯(cuò)方向,惹得大家哈哈大笑。
這次軍訓(xùn),我們不僅汗流浹背,還累得筋疲力盡。軍訓(xùn),磨練了我的意志,考驗(yàn)了我的耐力,讓我們稚嫩的心靈變得更加成熟、更加剛強(qiáng)!指導(dǎo)老師張琰
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
今天是軍訓(xùn)的第三天,我們就要和親愛(ài)的教官告別了。正當(dāng)我們依依不舍時(shí),突然聽(tīng)到教務(wù)處李老師雷鳴般的聲音:“照相!”
我嚇了一大跳,照相?耶!太棒了!到時(shí)我一定會(huì)擺出個(gè)最酷的姿勢(shì)來(lái),以后說(shuō)不定照片登土在校外的信息欄上,我們一定很引人注目!想到這,我偷偷瞄了瞄我前面的'劉楠有了一個(gè)好主意。
沒(méi)想到照相也很麻煩呢。為了隊(duì)伍整齊,我這排要身體向前傾,左腳向前,右腳踮起腳尖。這個(gè)姿勢(shì)很難擺,一會(huì)兒就累了!鞍Γ胬垩!”“我站著好了。”當(dāng)我聽(tīng)到這兩個(gè)聲音時(shí),也想站著,可轉(zhuǎn)念一想:那隊(duì)伍不是就不整齊了嗎?算了,為了照片好看,我就“犧牲”一下吧。
開(kāi)始照相了。李老師還沒(méi)喊“準(zhǔn)備”呢,郭冬盛就大叫:“茄子!”我們笑得前仰后合。這一下,隊(duì)伍又亂了。老師無(wú)可奈何,只好讓我們重新排好隊(duì),再來(lái)一次。我專(zhuān)注地?cái)[著姿勢(shì)——兩手比成“v”形,分別比在劉楠的左右邊,她就成了一只“兔子”!真是太好玩了。謝佳銘看我這樣,也學(xué)我,但由于她太匆忙了,她前面的陳丹瑋成了一只耳朵的“兔子”,好笑極了。
不知道我們五年級(jí)時(shí)再一次看到這些照片時(shí)是什么表情呢?。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
今天,開(kāi)學(xué)的第三天,學(xué)校組織了三年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)。
早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)教室坐在位子上讀書(shū),過(guò)了一會(huì)兒老師進(jìn)來(lái)講軍訓(xùn)的`重點(diǎn),講完了,老師叫我們帶著水出去排隊(duì)
老師把我們帶到操場(chǎng),站了一會(huì)兒教官就來(lái)了,教官讓我們排成四隊(duì),就叫我們走到架空層,站了一會(huì)兒就讓我們休息,過(guò)了一會(huì)兒教官叫道:“集合!”
我們快速地排好隊(duì),教官和老師讓我們練站姿,站了一會(huì)兒,有的同學(xué)站得不直就被老師批評(píng)了,過(guò)了一會(huì)兒老師讓我們休息,我們練了一個(gè)上午的站姿。
下午,我?guī)е褪澄飦?lái)到了學(xué)校,教官先讓我們練站姿,休息一下,再練原地踏步,然后讓我們手挽手排成一排踏步走。
教官選了四個(gè)同學(xué)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)喊口號(hào),讓我們四個(gè)隊(duì)比比哪一隊(duì)走得好,最后第四隊(duì)走得最好,得到老師獎(jiǎng)的餅干。
雖然軍訓(xùn)很累,不過(guò)我們也很開(kāi)心!
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
盼望已久的日子終于來(lái)到了,可是盡不如人愿,軍訓(xùn)并不是鬧著玩的,說(shuō)實(shí)話,真的`很累很苦。
今天是第一天軍訓(xùn),一大早,教官就穿著帥氣的海軍服出現(xiàn)在我們面前,他姓王。早上,他教我們站軍姿,跨立和蹲下。我可真是不爭(zhēng)氣,才練到跨立就頭暈了,我喊了報(bào)告休息,還有幾個(gè)人也和我一樣。我感慨我們的體質(zhì)可夠差的,看來(lái)暑假里我們都被養(yǎng)得太嬌氣了。
坐在一邊,望著廣場(chǎng)上一隊(duì)隊(duì)的小軍人們,不由得心生羨慕。教官開(kāi)始教大家拉歌了,這是一種多么有趣的游戲啊。我被深深地吸引了,不由自主地想加入他們,我終于鼓起了勇氣,還是集體的力量大啊——吸引力!
中午的時(shí)候,大家都趴在桌上睡大覺(jué),看來(lái)大家累壞了。下午呢,繼續(xù)吧。我沒(méi)有再當(dāng)“逃兵”,下午的訓(xùn)練是辛苦的也是開(kāi)心的,直到結(jié)束,大家雖然累,但還是面帶微笑。
明天,后天,大后天,還有三天,我想我們一定會(huì)創(chuàng)建歷史的記憶,一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8
3月9日的一個(gè)早晨。我來(lái)到了兩年前的軍訓(xùn)地點(diǎn)——園山訓(xùn)練基地。
就在前一天,我一直說(shuō):“神。√彀!地!海!我要下地獄間魔鬼啦!再見(jiàn)啦!”可是,等到結(jié)營(yíng)儀式過(guò)后,我明白了。這并不是下地獄去見(jiàn)魔鬼,而是上了三天內(nèi)在學(xué)校無(wú)法上的課。我知道了人有六種不同的天賦,六種不同的思維模式,它們的顏色分別是:紅色、黑色、藍(lán)色、白色、綠色和黃色。紅色代表沖動(dòng),黑色代表悲觀,藍(lán)色代表有大局觀念,白色代表客觀,綠色代表創(chuàng)新,黃色代表樂(lè)觀。當(dāng)然,也不會(huì)少學(xué)我們?nèi)祟?lèi)的八種天賦密碼:語(yǔ)言、肢體、空間想象、數(shù)理邏輯、音樂(lè)、人際交往、內(nèi)省、自然觀察。
令我最難忘的,就是最后一天早上的活動(dòng)——團(tuán)隊(duì)搭橋。規(guī)則是這樣的,要我們每人都扛著一塊木頭。倆人一組。然后每人都從木頭上爬過(guò)去,以此類(lèi)推。當(dāng)每個(gè)人都在木頭上爬的'時(shí)候,木頭下面的安保隊(duì)員正在跪在地上保護(hù)著上面爬過(guò)的同學(xué)。讓我們明白了兄弟如手足的道理。
以前的軍訓(xùn),我離開(kāi)時(shí)根本沒(méi)有感情,可這次不同,我這次離開(kāi)時(shí)有點(diǎn)戀戀不舍,為什么?
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