【實(shí)用】三年級(jí)烏龜?shù)淖魑暮霞?篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇1
劃完船,我們?nèi)コ粤宋顼,有小龍蝦,我覺(jué)得太美味了,但爸爸媽媽說(shuō)不能多吃。
下午,正好雨停了,我們又去了兒童樂(lè)園,玩了碰碰車(chē)、激戰(zhàn)鯊魚(yú)島、高架車(chē),我還和爸爸去開(kāi)了卡丁車(chē),我玩得很開(kāi)心。
別的我不敢玩,正好看到有很多人在放風(fēng)箏,爸爸媽媽也給我買(mǎi)了一只漂亮的大狗風(fēng)箏,因?yàn)槲沂菍俟返。剛開(kāi)始,賣(mài)風(fēng)箏的爺爺幫我們放了上去,旁邊還有一個(gè)好心的.爺爺不停地指導(dǎo)我們,風(fēng)箏飛了很長(zhǎng)時(shí)間,后來(lái)就慢慢掉下來(lái)了。正好風(fēng)小了,我們努力地試了好幾次,都沒(méi)放起來(lái)。只好在草地上玩了一會(huì)兒我自己設(shè)計(jì)的投籃游戲。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇2
我家有一只小烏龜,我給它起名叫藍(lán)火影。它的樣子十分有趣,它長(zhǎng)著三角形的頭,特別小,就是這么小還總是半露在殼外,要不怎么說(shuō)是烏龜是縮頭烏龜呢;一雙圓又小的眼睛就像兩顆小小的寶石,滴溜溜的轉(zhuǎn),別看小但特別有神。尾巴細(xì)長(zhǎng),一般都縮在殼中,背上背著一個(gè)又重又厚的盔甲,像是一位威武的將軍的盔甲。對(duì)了,它的`四肢有都長(zhǎng)著鋒利的爪子,十分尖利,被它抓的人,那你可要小心了!
藍(lán)火影的膽子可真小啊,我用我的手指一碰它的殼它就會(huì)立刻把頭、腳、尾巴全部縮進(jìn)殼里,好半天都不出來(lái)。藍(lán)火影也通人性,當(dāng)它餓的時(shí)候,只要聽(tīng)到有人的腳步聲就會(huì)探出頭來(lái)。藍(lán)火影只愛(ài)吃切碎的瘦肉,一頓能吃一大半盤(pán)。怎么樣,它的胃口夠大的吧。我必須一點(diǎn)一點(diǎn)的把肉放進(jìn)去。藍(lán)火影吃食的時(shí)候十分有趣,我剛剛放下來(lái)一點(diǎn),它馬上就把頭縮進(jìn)去,真不愧是縮頭烏龜!過(guò)了一會(huì)兒,它發(fā)現(xiàn)四周并沒(méi)有危險(xiǎn),它才慢慢地探出頭來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的把肉吃掉。前兩天,媽媽帶回來(lái)4條鳳尾魚(yú)與藍(lán)火影放在了一起,第二天我去看魚(yú)的時(shí)候怎么也找不到那條小鳳尾魚(yú)了,原來(lái)是藍(lán)火影把它當(dāng)成食物給吃了,我氣壞了,把烏龜撈起來(lái),它居然沒(méi)縮頭,還理直氣壯得看著我,好像在罵我:“誰(shuí)讓你不給我東西吃,那我就自己找東西吃!”
我家的藍(lán)火影可愛(ài)、好玩吧,是不是與眾不同呢?
我愛(ài)我家的小烏龜,與眾不同的小烏龜!
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇3
自從烏龜上次贏了兔子,就成了森林里的英雄。
森林里的'刺猬不服氣,說(shuō):“我要想一個(gè)妙計(jì)讓烏龜出丑!钡诙,刺猬找烏龜兄弟比賽!拔覀儽仁裁促惸兀俊睘觚斝值軉(wèn)刺猬。刺猬說(shuō):“我們比滾山坡”。烏龜兄弟商量了一下,說(shuō):“好吧,我們就比滾山坡!
這件事傳遍了森林,很多動(dòng)物都來(lái)圍觀。比賽還沒(méi)正式開(kāi)始,誰(shuí)知刺猬竟先下手為強(qiáng),率先滾下山坡。圍觀的動(dòng)物,有些說(shuō):“烏龜快滾。 庇行﹦(dòng)物說(shuō):“刺猬真聰明,先下手為強(qiáng)!睘觚旍`機(jī)一動(dòng),巧施妙計(jì)他們抱在一起滾下山坡。動(dòng)物們看得都目瞪口呆了。動(dòng)物們紛紛議論起來(lái),有些動(dòng)物說(shuō):“烏龜兄弟真聰明!庇行﹦(dòng)物說(shuō):“烏龜兄弟滾的速度比刺猬快好幾倍!边有一些動(dòng)物說(shuō):“是啊烏龜兄弟德速度像腳下生了風(fēng)似的,一溜煙的滾了下去。”烏龜兄弟一下子追上了刺猬。滾著滾著,刺猬一不小心竟然撞上了大樹(shù),暈了過(guò)去。等它醒來(lái),烏龜兄弟早在終點(diǎn)等著他了。
結(jié)果,可想而知,當(dāng)然是我們的烏龜兄弟贏了,而刺猬這次輸?shù)囊彩切姆诜恕拇,烏龜兄弟在森林里更受?dòng)物們的喜愛(ài)了。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇4
我們家有一只可愛(ài)的小烏龜,我可喜歡它啦!
小烏龜有一個(gè)綠色的“鎧甲”,四條細(xì)細(xì)的小爪子,一個(gè)小小的尾巴,它的頭兩側(cè)有兩個(gè)橙黃的道道,真像一條美麗的黃項(xiàng)鏈呀!
我每天放學(xué)回家都要給它換水,清理龜殼……,好多工作呢!可忙啦!可它一點(diǎn)也不配合我,我每次把它拿出來(lái)總會(huì)抓我,每次清理龜殼總會(huì)亂跑。唉,這只小烏龜啊,像個(gè)小孩子似的!
小烏龜也有許多趣事喲!一次我把它反著放在水池里,想看看它是怎樣翻身的.,不一會(huì)兒,好戲上場(chǎng)了,小烏龜用脖子頂著池壁一會(huì)兒就翻過(guò)來(lái)了,它的小眼睛盯著我,好像在說(shuō):“別以為我們?yōu)觚敳粫?huì)翻身,我可是翻身高手!”
小烏龜真可愛(ài),我以為要多和小動(dòng)物交朋友!
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇5
眾所周知,小烏龜是非常好養(yǎng)的,但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是非常難養(yǎng)的,幾乎都要把人給逼瘋了一樣。
媽媽買(mǎi)了幾只小烏龜,因?yàn)槲乙彩堑谝淮勿B(yǎng),很興奮。過(guò)了幾天,我和媽媽又來(lái)參觀我們的小烏龜了,我們驚奇的一看,哎?好像死了一只,我和媽媽還是堅(jiān)持不懈,又買(mǎi)了2只,還買(mǎi)了一些龜糧。
又過(guò)了幾天,我和媽媽又來(lái)參觀我們的小烏龜,哎?好像又死了2只,我和媽媽又仔細(xì)的鑒定了一下,好吧,真的又死了2只,啊,怎么回事,這個(gè)烏龜坑、爹的嗎!
我要和媽媽探個(gè)究竟,到了最后,媽媽拿上多用途開(kāi)始消毒,我們經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間清理,我們發(fā)現(xiàn)有很多蟲(chóng)子爬了出來(lái),有的被蟲(chóng)子侵蝕,有的'是不熟悉新環(huán)境而生病死的!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我和媽媽看見(jiàn)三個(gè)小烏龜慢慢伸出頭來(lái),而且精神非常飽滿(mǎn),我和媽媽非常高興,攻夫不顧有心人!
所以,每個(gè)人也要快速的熟悉環(huán)境,保護(hù)自己!
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