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精選三年級(jí)的幫助作文錦集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的三年級(jí)的幫助作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的幫助作文 篇1
小鴨子慢慢的長大了,它每天都要到森林里的一條小河里去游泳。
有一天,小鴨子又往小河走去。走著走著,忽然腳下一軟,一下子掉進(jìn)了獵人挖的'陷阱里。陷阱太深了,小鴨子怎么也爬不上去,急得哭了起來。
小鳥聽到哭聲,飛過來看見小鴨子掉進(jìn)了陷阱里,就立刻飛到森林里,叫來所有的動(dòng)物幫助小鴨子。
小猴子拿著一根木棍,說:“小鴨子,抓住木棍,我把你拉上來!笨墒切▲喿拥淖ψ記]辦法抓住,所以小猴子的辦法救不了小鴨子。
小象來了,它說:“小鴨子,我用長鼻子把你卷上來!笨墒切∠蟮谋亲痈緣虿恢,它的辦法也失敗了。
長頸鹿伸長了脖子說:“小鴨子,我把脖子伸下去,你爬到我的脖子上來!笨墒切▲喿硬粫(huì)爬,長頸鹿的辦法也行不通。
小熊提來了一桶水,說:“小鴨子,我一桶一桶的往里倒水,你就能游上來!贝蠹叶紟椭⌒芴崴葳謇锏乃絹碓蕉,小鴨子終于得救了。
無論做什么事情,都要多動(dòng)腦筋想辦法,才能成功。
三年級(jí)的幫助作文 篇2
小明和小王是同桌。一天,小明問小王借橡皮,又借鉛筆,小王都答應(yīng)了?墒牵⊥跤謫栃∶鹘枳鳂I(yè)本看。小明說:“這可不行,作業(yè)應(yīng)該獨(dú)立完成,不可以抄的!”小王說:“我不是要抄作業(yè),我只是有幾道題不知道做的對(duì)不對(duì),想看一下你的。因?yàn)椋遗伦鲥e(cuò)了老師會(huì)批評(píng)!毙∶髡f:“別擔(dān)心,上課認(rèn)真聽了,一定能把題做出來。而且,做錯(cuò)了,老師會(huì)講解的,不會(huì)批評(píng)的.。放心吧!”小王紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。
三年級(jí)的幫助作文 篇3
一天上學(xué)的早上,紅紅妹和可可姐一起去上學(xué)。
可可姐被地上的香蕉皮滑了一跤,紅紅妹的力氣沒有那么大,拉不起可可姐,過了一會(huì)兒,一位大哥哥走過來拉起了可可姐,可可姐說謝謝你。可可姐問:“你叫什么名字?”他說:“我叫明明,我十九歲了!薄澳惚任乙缶艢q呢,我叫
你明明哥吧,我叫可可。”明明哥要趕快去上學(xué),不能再和可可姐她們說話了。他向可可姐說了再見。
可可姐和紅紅妹又一起快快樂樂的'上學(xué)了!
三年級(jí)的幫助作文 篇4
去年夏天,一個(gè)陽光明媚的下午,我在路邊走路。正要過馬路的時(shí)候,看見一位戴著老花眼鏡的老奶奶搖搖晃晃在人行道上走著,也不看路邊的車輛,老奶奶的手揚(yáng)起來不停地在空中擺動(dòng)。
我覺得非常危險(xiǎn),就急忙跑過去扶著老奶奶說:“老奶奶,你是不是要過馬路?”她回答道:“是的'!”
“好吧,那我扶您吧!”
老奶奶說;“謝謝你了,小朋友”
我繼續(xù)問老奶奶:“你剛才在空中摸來摸去是在干什么呀?”
“我不是摸,我是在向兩邊的車招手,讓我過去了再走,可他們都不停下,一直直來直往,只顧著向前沖”
“司機(jī)師傅會(huì)小心的,撞不到你的”
在說話的這會(huì)兒,我已經(jīng)把老奶奶扶到了街對(duì)面。老奶奶過馬路一個(gè)勁兒的說:“謝謝你,謝謝你,真是太懂事了,長大后一定要有出息!”
我聽了心里樂滋滋的,回去我給媽媽說講述了這件事情,媽媽說:“我的兒子真棒!”從中我明白了一個(gè)道理,在別人困難的時(shí)候伸出援手,其實(shí)不是很難的事物。
三年級(jí)的幫助作文 篇5
星期天,老大娘去超市買了一大袋食物,他背著一袋沉甸甸的食物回家。小明看見老大娘滿頭大汗,就邊跑邊喊:“您慢走老奶奶,我?guī)湍常 崩洗竽锫犃嘶剡^頭來對(duì)小明笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
小明背起食物想老大娘家走去,幫老大娘把食物送到家里。小明汗流浹背說:“老奶奶,我要回家了。”老大娘笑吟吟地說:“小明,我送你回去!彼麄儎傋叩介T口,老大娘發(fā)現(xiàn)小明背后的`衣服破了。老大娘喊:“你慢走,你的衣服破了,我?guī)湍阊a(bǔ)一補(bǔ)。”老大娘回到家里找來了針線,戴上老花鏡幫小明分好了衣服。
小明說:“謝謝您,老奶奶。”老大娘說:“小明我要謝謝你才是,你幫我把這么重的食物背回家!眱蓚(gè)人都笑了,這就是互相幫助!
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