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【推薦】三年級下雪的作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級下雪的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級下雪的作文 篇1
早上起床，打開門一看，外面白茫茫一片，哇，下雪啦。門外堆積了大約15厘米厚的雪，房子旁邊菜地里綠油油的青菜也看不見了，樹木都穿上了白色的大衣，竹子都壓彎了腰，遠處的山都變成了雪山。
哦！這不正好堆雪人、打雪仗嘛！我找來鐵鍬，先用鐵鍬把雪鏟到一起，堆成一個75厘米左右的圓錐體，就這樣雪人的.身體堆好了，再用同樣的辦法堆一個 大圓球做成雪人的頭，把它堆在雪人的身體上，再拿來胡蘿卜、火石做雪人的嘴巴、鼻子和眼睛，大家都不知道火石是什么吧？我告訴大家，火石就是把木材燒完后 留下的黑黑的東西，它還可以取暖呢！用火石做雪人的眼睛，把胡蘿卜細細的那頭切下3厘米左右做雪人的鼻子，再切一個圓柱體，然后從中間切開，用其中一半做 雪人的嘴巴，剩下的千萬不要扔了喲，洗干凈了還可以做菜呢！這樣雪人就堆好啦！看著我堆好的雪人，我得意極了！
吃過早飯，我把爸爸媽媽叫來和我一起打雪仗。我把雪捏成一個拳頭大的圓球，先向爸爸來了一個開頭炮，可是爸爸輕輕松松就躲開了，突然我發(fā)現(xiàn)一個雪球 向我飛來，原來是媽媽向我發(fā)起了進攻，爸爸同時也向我開火，“兩個打一個，不公平�！蔽掖蠼衅饋�，我喊的時候也沒有閑著，手里兩個雪球同時出手飛向爸爸和 媽媽，耶！命中目標！開始玩雪的時候手都凍僵了，不一會兒就漸漸發(fā)熱了，媽媽怕我感冒了，就喊“休戰(zhàn)”！
我特別喜歡下雪，你喜歡嗎？雖然下雪了給出行帶來不便，但是可以堆雪人、打雪仗呀！還有下雪象征著明年又有一個好收成，俗話說：“瑞雪兆豐年！”嘛！
三年級下雪的作文 篇2
“下雪啦！下雪啦！我們要出去玩！”同學(xué)們歡呼雀躍著。
雪花好似被風(fēng)吹落的蒲公英，從天而降。它又好象一個個超小型的棉花糖。
“一片一片又一片，二片三片四五片，六片七片八九片，飛入蘆花尋不見。”飄落在小草上不見了，飄落在樹葉上不見了，飄落在衣服上不見了。
雪愈下愈大，一刻不停。它們打著轉(zhuǎn)，翻著筋斗，一個接著一個布滿了整個天空。
在下午第三節(jié)語文課時，余老師似乎猜中了我們的心思，她宣布我們可以去玩雪了。
我們爭先恐后地來到了操場。我和我的好朋友們決定用雪來堆一座全世界最高的山――珠穆朗瑪峰。
我們先用各種辦法將雪集中在一起，有的人用腳慢慢地將雪挪過來，有的`人用手捧過來，一點一點的堆積，越來越高，快要到我們的膝蓋處了。然后，我們用手把這堆松松的雪拍結(jié)實了，這樣一座又高又結(jié)實的“雪山”做成了。
當我剛站起來，回頭卻看見一個大雪人，便走過去問，這個雪人是怎么堆的？有人說，先要把很多很多的雪集起來，先堆一個大圓，再堆一個小圓，最后―――。還沒等說完，余老師便催我們回教室了。
我們很不愿意，盡管我們的身上落滿了雪，我們的小手凍得彤紅，我們的心早已隨著雪花一起飛舞了。
三年級下雪的作文 篇3
今天，我們濮陽市下了一場鵝毛般的大雪。
房屋，樹木，草坪……銀裝素裹，這個世界變成了潔白的世界。
下課的時候，我和同學(xué)們好像出弦的利箭一樣沖向操場，玩起了打雪仗的`游戲。我們用手把一團雪捏手里，然后再弄出球形狀，在趁人不注意的時候，喵準“目標”，用胳膊掄一個圈，只聽“嗖”地一聲，緊接著又是“啪”的一響，這個雪球頓時好像爆米花一樣開了花，同時，也重重地砸在我們班同學(xué)的身上。
這位同學(xué)也不甘示弱，在一陣慌亂中也抓起一把雪，朝我們襲來。我連忙使了一個完美的“后空翻”，躲過這場危機……同學(xué)們你追我趕，看得出，大家都想用雪球把對方打敗，大家還在盡情地享受著雪帶來的快樂！此時的操場更象一個游樂場，熱鬧非凡，一陣陣歡聲笑語，此起彼伏著……
瞧，有的同學(xué)玩起了堆雪人。他們先把一大團雪，揉在一起，慢慢地揉成了橢圓形的大雪球，就成了雪人的身體，然后再揉一個圓形的小雪球，成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿卜當雪人的鼻子，用黑白相間的紐扣作為雪人的眼睛，用掃帚做雪人的手，用小水桶作為雪人的帽子，最后再往雪人的身上穿幾件衣服……那么，眼前這個雪人就成了頑皮的小朋友了！
三年級下雪的作文 篇4
下雪了，下雪了，今天下雪了！下課時，同學(xué)們在操場上奔跑著，追逐著。鈴聲響了，同學(xué)們紛紛跑回教室。
這節(jié)正好是xx課，我們懇求老師帶我們?nèi)タ囱�，老師爽快的答�?yīng)了。
我們走下樓，聽見凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，看見整個大地遍身銀裝，就像被雪白雪白的雪蓋了一層棉被。在中操場，我們玩起雪花來，走到滑滑梯前，同學(xué)們從滑滑梯上撩起一些雪花，搓成小圓球，玩起打雪仗的`游戲了，我也參加了此游戲。我和一個叫xx的同學(xué)PK，我們搓起一個小圓球，互相扔來扔去，想要打敗他，不能這樣玩。于是，我搓了一個大圓球，向他的頭仍，“哎呀”他疼得叫了一聲。耶！我徹底的打敗了他。在這個場地，大家玩得興奮極了。
在后操場，我們欣賞著雪花，看著漫天飛舞的雪，我覺得非常美麗。我把手抬起來，只見雪花一落到我手里就不見了，好神奇哦，就像變魔術(shù)似的，一落地就不見了。
冬天真好，我最喜歡冬天，我愿永遠是冬天！
三年級下雪的作文 篇5
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。今天我們終于迎來了冬季使者——雪。
清晨，天陰沉沉的壓下來，使人有一種說不出來的壓迫感，風(fēng)時不時吹過來，過了一會兒，天空中好像有什么東西飄著。又過了一會兒，那飄著的東西越來越多了，有的大，有的小。仔細看，噢，原來是雪。我很快跑出屋子，那雪花，恍恍惚惚，飄飄柔柔的從無邊無際的'天空中墜落，我伸出手，讓雪落在我的手心，仔細看那晶瑩的雪花，不知不覺中，我居然覺得我是雪，和其它的雪花舞蹈，不知過了多久我才想起回過神。
時間一分一秒的過去，雪終于停了，世間萬物都披上了一層銀色的白外衣，地上的雪十分厚，雪鋪滿了大地，蓬松松的，大團大團的鵝毛雪花，宛如月宮里桂花，樹上的片片銀花在風(fēng)中舞動。我向前走，突然滑了一下，原來是雪和水在作怪，它倆互相依靠合成了一個新元素——冰。我走在上學(xué)的路上，腳下沙沙的聲音，十分動聽。路上的行人走得十分緩慢，生怕一個不小心就摔個大跤，還有的人在路上打雪仗。
雪，我喜歡你。你給大地穿上了白銀色的大衣，你給人們帶來了喜悅，我喜歡你。
三年級下雪的作文 篇6
星期六上午，我補課回來。正在津津有味地看書，忽聽媽媽說外面下雪了。我心中一喜，疾步走到窗前。
只見雪輕盈、柔和地下著。有人說雪是可愛的，可我卻不這樣認為，我覺得雪是和風(fēng)搏斗一番的勇敢者。雖然風(fēng)是冷的、猛的，但雪花是無畏的！
當雪花落到了地上，我們看到的是冰清玉潔。當雪花落到樹上，我們看到的是一位位白胡子老爺爺站在路旁。雪用它那無瑕的`身軀，給人們留下一片潔白！
冬天我是最愛雪的，孩子們也是最愛雪的。我們在雪地上打雪仗、堆雪人，多么快樂！
眺望遠處，雪在天地間紛紛揚揚地飛舞。我愛雪，愛這美麗的雪。
三年級下雪的作文 篇7
大家都喜歡雪，是嗎？嗯，我覺得應(yīng)該是的。雪是冬天的使者，它使大地萬物都沉浸在一片美妙的銀裝素裹的世界。不過我呢，可能會有一點討厭雪的感覺，大概是因為下雪時天氣一下子會變得很冷，讓人覺得下雪不一定也是好的，這應(yīng)該是我不喜歡雪的主要原因吧！
這不，說下雪就下雪。星期天的晚上，我和爸爸、媽媽一起去酒店里吃飯，那天晚上冷得讓我穿上了好幾件大衣。吃完后，我和爸爸、媽媽正準備回家時，我 發(fā)現(xiàn)外面正下著白白的小雪花呢！我問爸爸：“爸爸，外面怎么會下雪呢？”爸爸不知如何回答，便說了幾句：“我不知道，可能是因為今天晚上很冷，所以才下雪 的吧！”
天氣確實很冷，天空灰蒙蒙的。我們走了出去，我一直不停地跺著腳。晶瑩的小雪花慢慢地飄到了我的'手上，那冰涼涼的雪花靜靜在我的手心里化了，變成了水。那 雪花不只飄到了我的手上，還飄到了我的頭上、身上、衣服上，然后再靜靜地融化掉。雪花不大，還夾著小雨，落在地上濕濕的。
我坐在車里，慢慢地開回了家，慢慢地看著車窗外的雪花飄在地上融化掉，心里竟有一絲失落的感覺……
三年級下雪的作文 篇8
昨天晚上睡覺的時候，就聽見天氣預(yù)報說今天要下雪，果不其然，早上一醒來，穿好衣服，打開窗戶，就看到滿地都是皚皚白雪，大地一片銀裝素裹，美麗極了！
我趕忙呼喚小區(qū)里面的其他孩子，不一會大家都出來玩雪了。有人提議說打雪仗吧，我們都表示贊同，大家于是分成了兩個陣營，選好了自己的陣地，隨著一聲開始，轟轟烈烈的雪仗就打響了。面對著對面強大的進攻，我召集起來我們的人，進行了分工，有一部分負責做雪球，一部分負責運雪球，而我們這些強壯一點的男孩子則只負責砸雪球。果然，經(jīng)過了分工之后的我們明顯火力要比對面強大了許多，不一會他們就繳械投降了。而后我們大家又開始一起堆雪人，我們男孩子負責堆一個大雪堆來做雪人的身體，而女孩子們滾了一個小雪球來做雪人的頭。不一會，有小伙伴從家里面拿出來了蘿卜頭和葡萄，做了雪人的.眼眼睛和鼻子，大家看著做好的雪人，都欣慰的笑了。
不知不覺，時間已經(jīng)到了中午，大家都回家吃飯，我們約定好，下午還要出來一起玩。下雪，真好！
三年級下雪的作文 篇9
早晨，我正在吃早餐，無意往窗外一望，這一望可讓我欣喜若狂，不看不知道，一看嚇一跳，窗外飄著鵝毛大雪，遠處的景色迷茫一片。
今天我有興趣班，可以到樓下盡情地感受這美麗的風(fēng)景。于是，我?guī)е鴤阕咦咴谌W(xué)校的路上。雪花如雨點般打在傘上。這時我想：在我心目中，雪花都是輕柔是小天使，而現(xiàn)在卻像一群迷路的'小娃娃，驚慌失措地橫沖直撞。雪越下越大，風(fēng)越刮越猛，滿天飛舞的雪花向我飛奔而來，我用傘左抵右擋，但還是難以招架。我情急之下，只好抱頭往目的地飛跑……等我氣喘吁吁地跑進教室時，一雙雙眼睛都緊盯著我，我臉上火辣辣的，真不好意思呀！
下午我撐著傘往家里趕，這時風(fēng)好像故意搗鬼，刮起陣陣狂風(fēng)，我跌跌撞撞地在路上行走著，傘不停地在空中亂擺，可風(fēng)毫不退縮，我艱難地和它搏斗了很久。風(fēng)總算停了，我也到家了。我長長地呼了一口氣，搓著凍得通紅的小手，心想：今天的興趣班真有意義！
三年級下雪的作文 篇10
“沙沙沙”......，是誰在唱歌？原來是美麗的雪花。在校園里，雪花給操場鋪上了一層厚厚的棉被。
下課了，同學(xué)們跑到操場上去玩。同學(xué)們的臉凍紅了，手凍疼了，也滿不在乎。有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的.在擲雪球。雪球在空中飛來飛去。有的能打在小朋友的身上，有時在空中撞在一起，炸開了一朵大白花，有時......大家玩的真開心。雪花還給房子戴上了老白的帽子，雪花還給小樹穿上了衣服。給大地鋪上了一層厚厚的地毯。校園的松樹上掛滿了蓬松松、亮晶晶的雪球。柳樹上綴滿了沉甸甸、光閃閃的銀條。放學(xué)了，我回家睡覺，夢見了紛紛揚揚的雪花，停在了花朵的懷抱，停在了窗臺上休息，停在了樹身上聽故事......雪花真美麗，還很善良。
我真想和它一起玩呀!
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