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三年級龍蝦作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級龍蝦作文9篇，歡迎大家分享。
三年級龍蝦作文 篇1
今天，陽光明媚，晴空萬里，是個好日子。
我和我最好的朋友一起去荒廢的田地里捉龍蝦。我們活蹦亂跳地向目的地走去，不過一會兒就到了我東張西望，左顧右盼。突然，我看到一只大大的青蛙，它的頭是綠色的.，身體是棕色的，眼睛非常大，黑溜溜的轉(zhuǎn)溜著。有一位朋友拿著木棍打了它一下，只見水花飛的老高像在半空中舞蹈似得，水花落下來了，青蛙一眨眼就無影無蹤了。我看到有幾位大哥哥過來，他們隨手就抓到了一只青蛙，但是他們告訴我，這不是青蛙，是牛蛙。我和朋友很羨慕那幾個大哥哥一下子就能抓到牛蛙。我們商量了要一起去抓龍蝦。接著我們就開始分隊在田地里找。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著田地，不放過一絲動靜�？靵砜窗�！有一只龍蝦；只聽到朋友在田地的另一頭喊。我馬上飛奔地跑過去，看到一只龍蝦正在用它的夾子在挖著田地里的濕土，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)有兩個人正在注意它。我和朋友使了個眼神，突然我們同時用手堵住它的去路，朋友馬上抓住它的尾部，只見它的夾子一直在不停地動，似乎想要夾住我們的手指，它就可以逃跑了，還好我們帶了塑料瓶，立馬把它扔進(jìn)瓶子里，它只能乖乖的呆在瓶子里。我一回頭又看到一只未成年的龍蝦，我用手一捂，就抓住了并迅速地把它放進(jìn)瓶子里了，我們就按照這樣的方法捉龍蝦。
到了下午五點(diǎn)了，該回家了，我提著龍蝦，哼著小曲走了。
三年級龍蝦作文 篇2
我和爺爺一步一步地往前走著，此時天上正下著小雨，路十分泥濘，許多泥土粘在我的鞋底，難受極了。不過，田野里的小樹林還是那么綠，那么安靜，跟上個月來的時候一樣，空氣也是那么新鮮。
我們來到水溝旁，我迫不及待地拿著網(wǎng)往下一提，就有一只小龍蝦上網(wǎng)了。我把它放進(jìn)桶里。這只小龍蝦頭上有幾根長長的胡須，有一個類似三角形的尖角。還有一雙大鉗子。
爺爺高興地說：“這里有一只大龍蝦！”“我來，我來！你不許動！”我興奮地直嚷嚷。
爺爺果真沒有動，只等我悄悄走過去，我斂聲屏氣，把網(wǎng)慢慢放下去，再慢慢提起來，哈，這只頑劣的`龍蝦被我提上來了。你瞧，這個家伙還用大鉗子夾著網(wǎng)線，拼命掙扎呢！我終于捉到一只全身紅透的龍蝦啦！
三年級龍蝦作文 篇3
今天爸爸從菜場買來十只大龍蝦，我把它們放到一個大大的盆里。中午，爸爸把它們認(rèn)認(rèn)真真洗了無數(shù)遍。準(zhǔn)備下鍋了，我急忙央求爸爸給我留一個養(yǎng)起來。爸爸同意了。我拿了一個小盆子，放了一點(diǎn)水。又拿了一根筷子去撥弄它。開始它用鉗子來輕輕觸碰，算是試探，看我沒有動靜，膽子越來越大了，竟死死鉗住筷子不松勁，我與它進(jìn)行了一場激烈的拔河比賽，最后當(dāng)然是以它的失敗為告終，因為，我整個把它拎起來懸在了空中�？伤皇悄菢雍脤Ω兜模驮谖野芽曜臃畔碌�.那一刻，它進(jìn)行了瘋狂的報復(fù)———竟然趁我不備，用那雙強(qiáng)有力的鉗子狠狠地夾住了我，疼得我哇哇大叫，我越甩，它夾得越緊。我開始大哭起來，哭聲驚動了爸爸，他緊忙趕來解圍，我才得以脫身。
我生氣極了，把它扔在盆中不去理它。飯后，我去看它，發(fā)現(xiàn)盆子空了。我大叫起來了：“龍蝦逃走了！”于是到處去找它，陽臺、墻角、床底下，沙發(fā)底下……所有它有可能藏身的地方我都已經(jīng)找遍了，就是不見它的蹤影。我想，難道它會隱身術(shù)嗎？正在納悶之際，忽聽細(xì)細(xì)簌簌的聲音，低頭一看，它就在腳下呢。哈哈，原來它是在與我捉迷藏呢。嘿，真是一只頑皮的龍蝦呢！
三年級龍蝦作文 篇4
大家好，我叫龍蝦，又名克氏螯蝦，我的學(xué)名叫克氏原螯蝦，我原產(chǎn)于美國，二十世紀(jì)二十三年代傳至中國南京一帶，再進(jìn)入盱眙境內(nèi)的陡湖、洪澤湖、進(jìn)而進(jìn)入，天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖等河湖、水塘，在盱眙境內(nèi)生長繁育、壯大，我們就成為盱眙一道高麗的風(fēng)景線。
盱眙龍蝦以陡湖、天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖的五湖龍蝦最為有名。
我們有很高的營養(yǎng)價值比如說：“蛋白南、脂肪、維生素、尼克酸和鈣、磷”等多種營養(yǎng)成分。
不論炒和蒸，味道皆十分鮮美只要人吃了余香不絕、回味無窮、屢食不厭，因而有了相當(dāng)強(qiáng)的市場占有率，深受廣大食客的青瞇，我們之所以有名，是與我們的烹制方法有關(guān)，最著名的是手抓十三香龍蝦，紅紅的一盆蝦子，熱氣騰騰、香氣撲鼻，誘人食欲。吃的`時候麻、辣、鮮、美、香、甜、嫩、酥、肥、亮令人欲罷不能。
我們?nèi)鉂嵃准?xì)嫩，味道鮮著、高蛋白、低脂肪、營養(yǎng)豐富，我們還有藥用價值，能化痰上咳，促進(jìn)手術(shù)后的傷口生肌愈合。
這就是我的作用、營養(yǎng)等，你們認(rèn)識我了嗎？那就多多關(guān)照我哦！
三年級龍蝦作文 篇5
今天我告訴你我喜歡吃什么，好嗎？我喜歡吃雞肉，我還喜歡吃魚肉，我也喜歡吃絲瓜，但我最喜歡吃的還數(shù)龍蝦。你們知道龍蝦的樣子嗎？就讓我來告訴它的樣子吧。
整體看，龍蝦像一位大將軍，穿著一件紅色的盔甲，威武極了
再來看局部。龍蝦頭上的眼睛回鼓鼓的，黑漆漆的，像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。龍蝦的觸角長在眼柄上，眼柄上共有三對觸角，其中一對長長的，像探測儀，時刻探測著周圍的環(huán)境。龍蝦的嘴巴尖尖的，長長的，它的牙齒長的地方與眾不同，你們知道它的牙齒長在哪嗎？我告訴你吧，長在胃里。龍蝦的胸部的`殼很堅硬，凹凸不平的，像大樹的皮一樣粗糙。它的腹部是平扁的，長著四對，它的螯是用來攻擊敵人的。龍蝦的尾巴張開后像一把扇子。在水里游泳時就靠它的幫助。
它長年生活在深水里，以植物碎屑、浮游小動物為食。它出生的頭一年要換十次殼，成熟后三年才換一次呢！龍蝦不僅肉潔白細(xì)嫩，味道鮮美，營養(yǎng)豐富，而且具有藥用價值，可以化痰止咳，助傷口生肌愈合，還可以防止腦動脈硬化。
你喜歡龍蝦嗎？
星語教育老師點(diǎn)評：
揚(yáng)揚(yáng)，老師忍不住要夸獎你了，因為這一次習(xí)作不管是語言的生動流暢，還是篇幅的長短都有很大的進(jìn)步�！褒埼r頭部上的眼睛圓鼓鼓的，黑漆漆的，像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光�！薄褒埼r胸部的殼很堅硬，凹凸不平的，像大樹的皮一樣粗糙�！边@么多形象的比喻，真是棒極了！螯對龍蝦來說可重要了，如果能補(bǔ)充介紹一下螯的樣子和作用就更好了。
三年級龍蝦作文 篇6
今天下午放學(xué)回家，我看見媽媽在收拾龍蝦，一向喜歡挑戰(zhàn)的我心里，手里都癢癢的，也想親自收拾下那些威武的龍蝦。
我一蹦三跳地走到媽媽身邊，說：“媽媽，今晚吃龍蝦媽嗎？太好了！我也來幫忙收拾龍蝦。”媽媽說：“不行，龍蝦的大鉗子會夾傷你的。”禁不住我的死纏，媽媽終于同意了，給我留了五條大龍蝦，讓我嘗試下收拾龍蝦的體驗。我蹲下身子，對著裝在臉盆里的龍蝦說：“我來啦！哈哈！”這幾只大龍蝦也毫不示弱，揮舞著頭上大鉗子，瞪著眼睛看著我，好像在說：“來呀、來呀……看誰怕誰�！蔽矣沂帜笃鹨恢积埼r的兩根長須把它提起來，龍蝦使勁向上伸著它的大鉗子想要咬我，可怎么也夠不著我的手。我很得意地說：“哼，看看你怎么咬我。”當(dāng)我用左手捏住它的尾巴，松下右手想要去剝它頭上的盔甲時，龍蝦猛地彎下腰，朝著我捏它的左手虎口處狠狠地夾了一口�！鞍�！”我疼得大叫一聲，馬上丟了它。媽媽聞聲進(jìn)來，見我被龍蝦夾了，心疼地說：“捉龍蝦要靠著頭捏住，這樣它的大鉗子就夾不到你啦�！边呎f邊拿起一只給我做示范。
我照著媽媽的樣子，捉住龍蝦，嘿嘿，這回龍蝦想耍威風(fēng)，可卻無能為力。我捏緊龍蝦的腰，伸手去剝它頭上的盔甲時，大龍蝦揮動著大鉗子防御，讓我無從下手。我把它的大鉗子往下按，邊按邊安慰它說：“聽話，下去�！彼缓苈犜掜樦业氖窒氯ィ晌业氖忠凰伤汀安洹钡仄饋砹�。我又把它按下去，可當(dāng)我想剝它頭上的盔甲時它又像剛才一樣很快地進(jìn)入防御狀態(tài)。這樣戰(zhàn)了四五來回，也許是龍蝦累了，也許是看我前幾次并沒有傷它，放松了對我的.警惕。
當(dāng)我第六次朝它發(fā)起進(jìn)攻時，大龍蝦竟沒有防御。哈！真是機(jī)不可失呀！我瞅準(zhǔn)龍蝦的大頭盔，飛速地揭下來，大龍蝦終于被我戰(zhàn)敗了。我把收好的大龍蝦放進(jìn)盤里。有了這次成功的經(jīng)厲，剩下的幾只大龍蝦我很快地收拾好了。我把收好的大龍蝦交給媽媽，媽媽夸獎我說：“今天大戰(zhàn)龍蝦，凱旋歸來，晚上好好慶祝下，用你收好的大龍蝦好好地犒勞我們家的小英雄。”
晚上，我吃著自己收拾的龍蝦，覺得格外香甜。
三年級龍蝦作文 篇7
國慶節(jié)期間，我回到了長壽老家看望年邁的外公外婆。這天，大姨媽提了個大口袋回來，說里面裝的是大龍蝦，是在田里捉的。
大姨媽把大龍蝦裝進(jìn)放魚的盆子里。盆子里本來有幾條小魚，大龍蝦一來，立刻就成了盆子里的老大。
大龍蝦全身都是淺紅色的，穿著一件堅硬的`盔甲。它長得挺像蝦子，頭上有一對觸須，像頭發(fā)絲一樣又細(xì)又長。它又長得挺像螃蟹，因為它有兩只大鉗子，看起來非常威武。它的鉗子上有鋒利的鋸齒，當(dāng)它揮舞著這對大鉗子的時候，它就變成了一位威風(fēng)十足的大將軍!對了，大龍蝦還長著幾對長短不一的后足，整個身子看起來大約有八九厘米長。再加上一對黑得發(fā)亮的圓溜溜的小眼睛，真神氣。
過了一會兒，我又去看望大龍蝦。呀!剛才還活蹦亂跳的小魚怎么一動不動了?原來，大龍蝦用鉗子夾住了一條小魚，都快把小魚的肚皮夾穿了。眼看著小魚已經(jīng)奄奄一息，大龍蝦卻沒有要松手的意思，它怎么這么好斗呀?我趕緊讓爸爸把小魚救了出來。
后來，大龍蝦一直舉著兩把大鉗子在盆子里走來走去，好像要向誰挑戰(zhàn)。我很怕它用大鉗子夾住我的手，根本不敢靠近它。爸爸故意把大龍蝦捉到我面前，我嚇得躲開了。后來，爸爸告訴我，只要用食指和拇指抓住大龍蝦的背就可以制伏它，因為它的鉗子不能往后夾。我小心翼翼地用手把大龍蝦捉起來放在地上，它一不小心翻了個身，肚皮朝天，兩只大鉗子無奈地?fù)]舞著。現(xiàn)在，這威武的大將軍變成滑稽的小丑了，哈哈!
遇見大龍蝦，真好玩兒!
三年級龍蝦作文 篇8
我最愛吃媽媽做的小龍蝦。每當(dāng)我釣上來一只只活蹦亂跳的小龍蝦，媽媽便大顯廚藝做一盤香氣四溢的爆炒小龍蝦�；叵肫饋恚炖锒汲錆M了小龍蝦肉的味道。
龍蝦本來帶點(diǎn)暗紅或者青紅色，現(xiàn)在用大火爆炒一下，簡直是“紅里透紅”，鮮艷的顏色，不禁讓人食欲大增。
更令人驚嘆的是它的味道。不要流口水，讓我慢慢敘述。先從盤中拿出一只老蝦，注意！不要燙了手，經(jīng)過爆炒的龍蝦殼，可是非常燙的`。一旦燙傷了手，那可就得不償失了呀！
將手上的龍蝦殼撕扯下來，噴著香氣的龍蝦肉就呈現(xiàn)在眼前，龍蝦肉很白，像墻壁一樣。聞著香氣，我的嘴巴再也控制不住了。張大嘴巴，用力一咬，香氣迅速占滿整個口腔，少許的油由于牙齒的擠壓流了出來。真是美味呀！
這時，媽媽說：“龍蝦頭也很好吃，可不要浪費(fèi)了�！�
“頭也能吃嗎？”
“你試一下就知道了�！�
我嘗試地咬了一口，頓時，香辣的油汁流了出來，舌頭上都是美妙的味道！我貪婪地吮吸了一口，更多的油汁被我吸入嘴。
龍蝦雖然好吃，但也不能多吃，你知道，它真的太辣。
三年級龍蝦作文 篇9
今天上午，我和爸爸媽媽一起去鵝湖公園捉龍蝦。
爸爸帶著我們來到捉龍蝦的地方，開始捉龍蝦了。我向湖面一看，哇！好多的龍蝦在邊上呢！爸爸順手捉了一只大龍蝦，我漸漸地用手指去碰，可是我還沒有碰到就快速地把手縮回來了。我自言自語地安慰自己：“你看，爸爸都可以，你怎么不能去捉呢？”我開始拿著一片楓葉漸漸地碰了一只小龍蝦的身子，又漸漸地碰一只大龍蝦的身子，才發(fā)現(xiàn)大龍蝦和小龍蝦都很安全。我把正在看爸爸捉龍蝦的媽媽喊過來，讓媽媽幫我捉一只小龍蝦。我大膽地用手指去碰，小龍蝦沒有咬我，也沒有鉗我，而是很安靜地呆在原地。我高興地對爸爸媽媽說：“要不我們抓幾只龍蝦回家養(yǎng)吧！”可媽媽說：“龍蝦養(yǎng)在家里養(yǎng)不活的`。”于是我們把龍蝦放生了。
今天雖然我沒有把龍蝦帶回家，但是我感受到了捉龍蝦的快樂，我已經(jīng)心滿意足了！
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