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    三年級借書作文

    時間:2023-04-09 14:06:19 三年級 我要投稿
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    【精品】三年級借書作文合集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級借書作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】三年級借書作文合集九篇

    三年級借書作文 篇1

      星期天六我和媽媽去西大街兒童圖書館里準(zhǔn)備借書。當(dāng)我們正準(zhǔn)備辦卡時,管理員說:“辦卡需要身份證或戶口本。”這兩樣我們都沒帶,于是決定一起先去看一下圖書。當(dāng)我走進三樓時,眼前的一幕讓我看呆了,大大的書柜上排列著整齊的'書本,書柜側(cè)面寫著書的類別。我從書柜上隨手拿了一本《傻妞日記》,剛看了一會兒,媽媽就說該回家了。于是我戀戀不舍地走了。

      第二天,中午上完英語課,我和媽媽又急急忙忙趕到圖書館,當(dāng)把身份證給到管理員時我的心里很激動,我見管理員幫我們辦好借書卡后,我開心極了,我終于可以借書了!可是書怎么還呢?我又看了下借書卡,原來卡的背面寫著書可以借21天,一次最多可借4本。我選擇了《馬小跳之小大人丁文濤》、《狂歡節(jié),女王一歲了》和《小香鈷和狒狒小伴娘》回家讀。在一樓的服務(wù)臺前,我把書給了管理員阿姨,阿姨把借書卡一刷,很快借書的手續(xù)就辦好了。

      原來借書這么容易,我要努力多讀書,成為生活中的智慧人。

    三年級借書作文 篇2

      大年三十上午,萌萌的媽媽向我借二年級的語文書,我愉快地答應(yīng)了。當(dāng)時,我想:家長為孩子的學(xué)習(xí)真操心!其實,我們家也一樣,放寒假我剛進家門,奶奶就提醒我借書。我午飯沒顧的.上吃,就去找寶寶姐姐借來了三年級下冊語文書和數(shù)學(xué)書。

      笨鳥先飛,我不太聰明,學(xué)習(xí)成績一般,我要充分利用假期的休息時間,好好補習(xí)一下功課。在認(rèn)真完成寒假作業(yè)的同時,盡量多預(yù)習(xí)一些新學(xué)期的功課。首先,把課本粗粗地看一遍,了解一下新學(xué)期有哪些新知識、新內(nèi)容。

      然后,再一課一課的預(yù)習(xí)。不懂不會的問題問家長,疑難的問題記下來,等到開學(xué)上課時,認(rèn)真聽老師講解,免的上課“坐飛機”。我要爭取新學(xué)期有個好開端,學(xué)習(xí)成績上個新臺階,回到三好學(xué)生的行列。

    三年級借書作文 篇3

      我正在寫作業(yè)時,突然聽到腳步聲,我猛地一抬頭一看,周老師來到了教室里,我以為周老師要來批評我們,大家就馬上坐好了,可誰知周老師說:“今天圖書館開放了,要借書的去那吧!然后到金亦昕這邊登記!闭f完大家就一起向圖書館拿書,一進圖書館,“哇!好多書啊!蔽艺f,我仔細(xì)挑選時,發(fā)現(xiàn)有幾本書跟我的'書一模一樣,像《秘密花園》、《一百條裙子》。

      我看完這些,又開始細(xì)心挑選,在找時,我看到了《愛麗絲漫游奇境記》,我不由地拿起這本書,拿上我的借書卡,奔向借書的地方,一看想:人怎么這么多!什么時候輪到我。剛想完周老師就說:“周嘉儀這邊也可以借!闭f完,我眼睛一亮,大步流星地跑向周嘉儀這,我看著周嘉儀記錄時我想:快點!我好想看!終于周嘉儀給了我書,我把借書卡放回原來的地方以后,就坐在座位上津津有味地看起來。

    三年級借書作文 篇4

      暑假到了,我和媽媽去西湖圖書館借書看。真是個興奮的時刻。

      一走進圖書館,就看見書本密密麻麻的擺在一個個書架上。有些薄點的書要非常仔細(xì)才可以看見。還有很多人在看書。

      我繞著書架轉(zhuǎn)圈,想找到讓自己滿意的書。

      突然,我的目光停留在一本名叫“神秘吸血鬼”和“九鼠歷險記”的`上面。我簡單地看了一下,就夾進懷里。借定了!

      媽媽給我借了“小王子”和小豆豆系列之“小豆豆頻道”還好,我喜歡這兩本書。

      媽媽也借書。大人的書在樓上,那里的書太深奧了,我實在看不懂。媽媽挑了很久,挑中了“夢回唐朝”和“玉觀音”。

      奶奶也有本。叫“我在人世間”是媽媽給奶奶挑選的。

      我們拿著沉甸甸的書籍,滿載而歸。真是高興。

    三年級借書作文 篇5

      有一天,我正在圖書館里看書,正好我的好朋友也來圖書館里看書。她拿起了一本書,那本書不僅封面好看,而且內(nèi)容也特別精彩。我走到她身邊,想借她那本書看看。

      她說:“等我看完了再借給你。”

      “就借給我看一會兒嘛。”我撒嬌的說。

      她說:“不行,我還沒看完呢!”

      我心想:不就借本書嘛,不想給我借就直說,有必要說自己沒看完么。于是我不樂意的說:“真小氣!

      她聽見后,也生氣的說:這是我買的`書,我自己還沒看完,憑什么借給你。 

      “那就絕交,跟你這種人沒辦法做朋友!”我們倆不約而同的說。于是我們就轉(zhuǎn)身回家了。

      過了幾天,我們都感到很孤獨,因為以前我們倆常常在樓下一起玩,現(xiàn)在也沒人和我玩了。想了想那天的事,我感覺自己有點愧疚。

      又過了幾天,我們倆約定在大樹下見一面。一見面我們都說自己很孤單,向?qū)Ψ降懒饲。最后我們倆又重新和好了。

    三年級借書作文 篇6

      開學(xué)不久的一天下午,火辣辣的太陽掛在天空,知了被熱得“知了,知了”地叫,小狗被熱得直吐舌頭,這天熱得吃雪糕不能在太陽底下吃,一到太陽底下就化了。由于近來持續(xù)高溫,所以下午我們不上學(xué)。正巧媽媽給我買了兩本新書,分別是《全國小學(xué)生作文大全》和《不會作文怎么辦》。我高興極了,興致勃勃地看了起來。

      我正看著,鄰居王佳來了,她是東營市勝利第四十六中學(xué)三年級二班的學(xué)生。王佳見我在看書,便也想看,問道:“李馮沔豫,你能把你那本《不會作文怎么辦》借給我嗎?”我猶豫了一下,想:她是我的鄰居,又是我的好朋友,借給她應(yīng)該沒事。于是,我對她說:“可以呀,不過你必須在下午4點之前還給我!毕挛3點,我開始做作業(yè),做完作業(yè)已經(jīng)4點多了。我想:王佳應(yīng)該來還書了,怎么還不來呢?于是我去找王佳要書,我敲響王佳家的'門,正好是王佳來開門我便問她:“王佳,你怎么還不還我書呀!”“我已經(jīng)把書還給你了,怎么,你不知道么?”王佳一臉疑惑地說!安豢赡埽乙幌挛缍紱]出門。”我怒氣沖沖地說,“一定是你喜歡我的書,把我的書藏起來了,想占為己有。”王佳也來氣了,“你愛信不信,反正我還給你了,嗯!蔽沂稚鷼猓慌屡莼亓思。

      一進門,媽媽就問我:“什么事讓你這么生氣。”“什么事,王佳不把我借給她的書還給我!薄皶?書她已經(jīng)給我了,我見你那么認(rèn)真地寫作業(yè),所以沒有打擾你。”媽媽說,“你不了解事情怎么回事,就和王佳鬧不合,快去給王佳道歉!蔽疫B忙去給王佳道歉。“王佳,對不起,是我錯怪了你。”“李馮沔豫,我也錯了,我沒有親自把書交到你手上!蔽覀儌z不約而同地笑了。

      看來,人們之間和睦相處,有時候要讓一步,才能讓友誼地久天長!

    三年級借書作文 篇7

      下午第一節(jié)課下的時候,趙老師叫我、鴉一禾、張語軒、楊景越、朱瑞和潘浩一起去圖書館借書。

      到了圖書館,鴉一禾說:“一般借書的時間,大約是一堂課的時間,所以音樂課大家就不上了!币婚_始的時候,我們先拿了一個箱子,接著就開始借書了。

      我先大概的看了一遍,發(fā)現(xiàn)其中一本書還是很有意義的,里面是散文,每篇都有意思。后來我又找了一些勵志的故事,覺得都挺不錯的,直到我的目光停在一本關(guān)于抗日英雄的抗戰(zhàn)書上。我情不自禁地把這本書從書架上拿了下來,在那里翻看,里面都是一些抗日英雄們不顧自己的生命,勇往直前的故事。想到我們現(xiàn)在正是因為英雄們這樣的精神,才有了新的中國,我們應(yīng)該多看一些這樣的.書,于是我堅定地拿下了這本關(guān)于抗日的書……

      多看書是好的,但書里的東西是死的,光看書還不夠,我們還要到大自然中尋找書中講不到的知識,所以大自然是最好的課本!

    三年級借書作文 篇8

      星期四,也就是今天,我們班去學(xué)校的圖書室借書了。

      午讀課開始之前,郝老師把圖書室的鑰匙給了我們,讓我去開圖書室的'門。我興沖沖地跑上三樓,打開門,撲到書架旁,捧著一本書就看了起來。很快,我就被書中的內(nèi)容迷住了。

      ”文欣!“子涵叫我一聲,”你幫我看看這本書怎么樣?“她拿了一本《父母失蹤之謎》問我,我告訴她這本書上都是恐怖故事,太可怕了。但她卻說,沒什么可怕的,就把這本書借走了。

      我想借手里的這本《夢幻童話》,但旁邊有一本《女孩童話》也挺好看的。我挑挑這本,翻翻那本,哪一本都舍不得放下。但一次只能借一本書,經(jīng)過深思熟慮,我借了一本《巫婆的童話》的書,里面的故事全部都是關(guān)于巫婆的,有好的巫婆,也有壞的巫婆,很有趣。

      回家后,我要好好讀讀我借的這本書。

    三年級借書作文 篇9

      這是一個陽光明媚的周末早晨,我和爸爸騎著電動車,帶著借書證一起去借我最喜歡看的《父與子》漫畫。

      一進圖書館,只見大廳里擺放著整整齊齊的.書架,書架上有著琳瑯滿目、五顏六色的圖書,我一時找不到我想要的《父與子》漫畫書,爸爸語重心長地對我說:“《父與子》屬于少兒漫畫書,你應(yīng)該到少兒圖書區(qū)去找!甭犃税职值脑,我直奔少兒圖書區(qū),“天呀!這兒也有那么多書,我要上哪兒去找呀?”我有點不耐煩了!巴,你別急,你看,每個書架上不都貼著牌子嗎?看,少兒漫畫書在那兒呢!”爸爸一邊走一邊用溫柔的口氣對我說。我順著爸爸手指的方向一看,《父與子》果然就在那兒,我偷偷從“秘密通道”跑去,就順利拿到了《父與子》,就在我坐下來看得津津有味的時候,忽然聽到爸爸的聲音:“你什么時候跑這兒來了?”我抬頭一看,“就在5分鐘前!卑职中α,他說:“我們回家再看吧,先把這本書借了!薄昂醚剑 蔽矣淇斓卮鸬。

      我又在漫畫區(qū)借了幾本書,就這樣,我和爸爸收獲滿滿地回家了。