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精選三年級友情作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級友情作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級友情作文 篇1
友情是是一句鼓勵(lì)的話語，是一個(gè)善意的眼神，是一次暖心的陪伴······友情就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，讓我陶醉，讓我逐漸走向成熟，伴我成長。
驕陽，無情地拍打在我們的臉上;狂風(fēng)、塵土，一樣肆虐在我們身旁;鈴聲、哨響，定定地回蕩在這片操場上。我和好友邁著步子狂奔在這長長的跑道上。體育老師雙手叉腰地站在那兒大聲呵斥著，無奈，我只好硬著頭皮堅(jiān)持著。
“不行了，我不行了……”我按著肚子，喘著粗氣拉了一下旁邊的好友，“我們停下來吧，歇一歇!”她發(fā)紫的嘴唇緊閉著，眼睛微瞇著，微胖的臉上飛著兩朵紅霞，但還是一聲不吭的使勁拽著我繼續(xù)往前跑，力氣真大，我就像她手中的一只羔羊，完全不能反抗，只能向前。
終于停了下來，我無力地坐在了跑道上，頭發(fā)暈，腿發(fā)軟，眼冒金星，再看她，猛烈地咳嗽著，肩膀劇烈的顫抖著，像似要將肺咳出來，我強(qiáng)忍著站起來，幫她拍怕后背：“怎么了?要不要上醫(yī)院?”她擺擺手，摸著自己的兜子，我會(huì)意的遞上紙巾，她迅速用紙捂著口，使勁的咳著，慢慢平靜下來后，我看到攤開的紙巾上有鮮紅的血，我害怕極了，她卻若無其事的安慰我：“沒事兒，老毛病了，不要害怕。”她的沉著冷靜，讓我佩服，也讓大家佩服。
我猛然間想起上次去她家時(shí)，桌子上那大大小小的藥瓶，眼里瞬間濕潤了。在班級里，大家看到的她總是自信，助人為樂，心地善良。每次她都會(huì)幫助有困難的同學(xué)打掃衛(wèi)生，班級里的'事情她都踴躍參加，明明自己身體不舒服，還要堅(jiān)持上體育課，從不落后，這樣堅(jiān)強(qiáng)的人就是我們生活中的“女漢子”吧!我攙扶著她的手慢慢下移，十指相扣的瞬間，我感受到了她手心里的力量。
我想這就是友情的力量，它讓我們遇到困難不退縮，遇到挫折不逃避，它是我一生寶貴的財(cái)富，與友情同行，一路歡歌，一路成長······
三年級友情作文 篇2
本人有三個(gè)死黨，合稱“女生鐵四角”。這三個(gè)女生第一個(gè)我在中班認(rèn)識(shí)（高圣楠），第二個(gè)在大班認(rèn)識(shí)（李樂樂），第三個(gè)在一年級認(rèn)識(shí)（高瑜）。其中，和我關(guān)系最好的就要數(shù)第二個(gè)啦！不過哩，有天吶，我和樂樂、高瑜跟楠楠來了一個(gè)小小小小的考驗(yàn)。
做課間操時(shí)，我和高瑜跟楠楠開了一個(gè)小小的玩笑。果然不出所料，楠楠她真的生氣了，而且生了大氣。而樂樂呢？她就在楠楠那里當(dāng)起了“間諜”，專門刺探情報(bào)。果不其然，楠楠真的說出了“絕交”這兩個(gè)傷人的字眼。于是，一時(shí)間，我、樂樂、高瑜就說起了楠楠的閑話來�！扒校痪褪情_個(gè)玩笑嘛，至于那么生氣嗎？”“這幾年的感情就因?yàn)橐痪渫嫘υ挶徊还ザ茊�？……�?/p>
哈哈，楠楠終于經(jīng)受不住寂寞的考驗(yàn)，主動(dòng)來跟我們和好啦！
在這里，我真心的.告訴楠楠結(jié)果：你成功的通過了考驗(yàn)。在此我正式宣布：楠楠是最后一個(gè)通過考驗(yàn)的人，現(xiàn)在你已正式加入“女生鐵四角”組織啦！
三年級友情作文 篇3
有人的世界，是灰暗的；有人的世界，是彩色的；無論是彩色或是灰暗，只要有了真正的友誼，沒有什么是過不去的。
誰敢說自己有一個(gè)從沒吵過架的好朋友？或許你有，但我還沒遇到呢！一直以來，人就是需要改變的，也許一開始有人個(gè)性惹人厭，有人一開始虛偽的'當(dāng)個(gè)君子，但要找到真心的朋友，時(shí)間是絕對不可或缺的。反之，一旦有了朋友，就不應(yīng)該為了一些小事而說出斷絕好友關(guān)系的這類話語。
三年級時(shí)，曾經(jīng)是個(gè)又傻又天真的年代，為了一顆糖果吵架不說，還曾經(jīng)為了“你跟他好，我就不跟你好”這個(gè)幼稚的關(guān)系失去好多友情�，F(xiàn)在想來，真是悔不當(dāng)初，要是當(dāng)初沒發(fā)生這些傻事，或許我的知己里又會(huì)多出好幾號人物。一言不合常是試造成友情碎裂的主因，不過我想說的事，能夠遇到，就是有緣；若是沒能一直走下去，就是有緣無份。但不管怎么說，珍惜是必須的。
有些時(shí)候，從朋友手中接過禮物或卡片，往往比從親人手中接過要感動(dòng)一些些；我收過最棒的生日禮物是我的一位好朋友將我們一起經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用照片貼成了一本手札，讓我回味無窮。那么你呢？是否有收過更棒的禮物？還是你和朋友傷感情的方式更特別呢？
三年級友情作文 篇4
還記得昨天的數(shù)學(xué)課上，老師教了我們關(guān)于行程的問題，接著老師給我們布置了一道奧數(shù)題。這個(gè)題我恰巧在家里爸爸教過，解題過程我現(xiàn)在都記得很清楚。所以我很順利速度很快的做好了，老師看了我做的并夸獎(jiǎng)了我。
嚴(yán)曉雯是我的好朋友，可我們因?yàn)橐患露臣芰耍⑶椅覀儽舜朔Q再也不要跟對方玩了。她聽見老師表揚(yáng)我以后，特別不服氣地說：“還不是抄答案的！有什么好神氣的！”我立刻大聲反駁：“我沒有抄，我是自己做出來的。不信，可以讓老師再出幾道類似的`題目讓我做�！弊詈螅蠋煶隽藥椎李}，我都做出來了。
事實(shí)證明我沒有抄答案。曉雯的臉上紅透了。這個(gè)時(shí)候，我真想好好嘲笑她。但是一個(gè)聲音響起：同學(xué)之間斤斤計(jì)較有意義嗎？我應(yīng)該克服小心眼的毛病，心胸要像大海一樣寬闊。于是，我微笑地對曉雯說：“我能幫你什么嗎？”一剎那間冰釋前嫌，我們又成了好朋友。
三年級友情作文 篇5
我的友人？在我記憶里最深的你們。
通，一個(gè)把彼此當(dāng)作兄弟的人，我感覺很榮幸��！呵呵！若可以有這樣一個(gè)朋友，難道不是一生中的珍貴嗎？從學(xué)前班到如今的高中校園，你是我最好的兄弟�。�！還有陽啊，雖然只是認(rèn)識(shí)了2年，但大家都很要好了，不是嗎？呵呵！雖然我們不會(huì)去了解各自更深入的事情，但是這樣純潔的友情，是我想要的。不會(huì)不滿足，更是歡喜。對通的那幾個(gè)字——“做兄弟吧”，我會(huì)記憶猶新的啦，這是我最愛的話語�。�！有想過我們或許可以在一所大學(xué)里，那一定很好玩把！
瑞說她把我當(dāng)作她的親人。很感謝在高中這個(gè)艱難的日子里有瑞給我的一切一切。要記住，我們說好要好好商量我們的未來的，因?yàn)槲磥砦覀冞�要在一起！我們是親人�。。�
還有個(gè)我最信任的人，我的徒弟啦！他是很好的男生哦，很細(xì)心的熱鬧，很有耐心的人，很知道理解和關(guān)心他人的朋友。我可以對他說心事啊，因?yàn)槲抑浪菍煾岛玫腵！他愛的人一定是快樂幸福的啦！只可惜我可沒有這個(gè)榮幸哦！呵呵。我們說好了要做永遠(yuǎn)的朋友！是啊。情人不會(huì)是永遠(yuǎn)的，但是朋友是會(huì)永遠(yuǎn)的，我是相信的！因?yàn)橛心銈兊拇嬖凇?/p>
我的那位“哥哥”，希望你可以把大門做的很好，我可以去捧場啊呵呵
還有雞啊，說實(shí)話我對你很失望啊！不過我還是堅(jiān)持我們的友情的啦！希望你知道什么才是真正的朋友。
最近的新歌《我們的歌》，來感謝我們的友情！我是珍惜你們的。
三年級友情作文 篇6
隨著時(shí)間的流逝，朋友之間的感情似乎已經(jīng)淡化了，現(xiàn)在的我似乎這幻想著陪我走過初三生涯的那些鐵哥們，時(shí)間太無情啊!
約了同學(xué)一起去玩，早晨急沖沖地我直到車站去坐車，下著大雨，吵雜的聲音卻沒影響到我的心情，下車了我懷著興奮又好奇的心等待著我的好朋友來接我，然而我卻遇到了另一位鐵哥們，開始她和一個(gè)男生在說話，我只覺得她的背影好熟悉，聽到她的聲音我才發(fā)現(xiàn)是她——萍。我懷著忐忑不安的心喊了她的名字，她回過頭，卻一點(diǎn)也不覺得的興奮，反而無奈的說了一句：“我怎么在這。”我才驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們的心已經(jīng)離的越來越遠(yuǎn)了。
時(shí)間的流逝，讓我們兩個(gè)人的友誼已疏遠(yuǎn)了。
我跟她去了找我之前約的那位鐵哥們——琳，到了她人的宿舍，我鞋子已經(jīng)濕了，然而我借著琳的拖鞋穿，萍說：“待會(huì)出去的時(shí)間穿我的'鞋子吧�！蔽艺f：“不用了，我不想穿�！比缓罅照f：“穿我的吧!”接著“戰(zhàn)爭”開始了，萍說：“為什么這個(gè)你也要跟我爭。”之后，她們就吵了起來了，我勸說了好久。
之后，我聽她的同事說她們兩個(gè)早就有矛盾了，哎!這件事情弄的人一個(gè)頭兩個(gè)大，原來這友誼已經(jīng)變味了。
這“變味”的友情讓我情何以堪呀，任何感情都經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。時(shí)間能搓合兩個(gè)人的感情，同時(shí)也能毀掉兩個(gè)人的感情。
三年級友情作文 篇7
友情是在你傷心的時(shí)候朋友默默地為你擦眼淚；友情是在你高興的時(shí)候朋友一塊與你喜笑顏開；友情是在你被冤枉的時(shí)候朋友出來為你辯白；朋友是……但，在沒遇到她先前，我竟然老是以為朋友是互相利用，互相欺騙。但就是她，變換了我對友情的看法。記得有一次，我才走到課堂，就見到童鞋們在座位上做著甚麼，我曉得有任務(wù)了，訊速坐下來，打算和童鞋們一塊努力。
"呀，我筆里沒墨水了，誰能借我一支筆用用“然而童鞋和沒聽到一如既往自己努力著，哎真的是一群自私自利的“朋友”，我又訊速到講臺(tái)上看是否有余下的'一些備用墨水。“太好了，我有救了."突然身后一位童鞋在我之前，把僅有的一些墨水給吸走了，哎果然是互相利用的“朋友”，我只好再次問別人借。
原本以為又要碰一鼻子灰的時(shí)候，后背突然響起聲音：“請問一下你需要墨水嗎？我這邊有一些.""是嗎那真是太謝謝了."我訊速把筆拿到他的筆前，中考作文只見他的筆里也唯有一點(diǎn)兒墨水。
她給我打完墨水后，墨水比先前更少了。我輕聲講了聲謝謝，打算離開。她講："有甚麼呀不就是借給你一點(diǎn)兒墨水嗎？
”登時(shí)我的心里面涌起一股暖流。是他，令我對友情兩字改觀了。是他，讓我明白了友情是不能用錢財(cái)去衡量的。
三年級友情作文 篇8
人生中最長陪伴在我們身邊的其實(shí)不是父母，而是朋友。朋友，在我們迷茫時(shí)指引我們前進(jìn)的方向;朋友，在我們孤獨(dú)時(shí)陪伴在我們身邊給予我們溫暖。人生中，朋友是不可缺少的一部分。
記得上初一那年，剛進(jìn)入新學(xué)校，還不了解這里的情況，有那么多棟樓，不知道哪一個(gè)是初一的教學(xué)樓，在我迷路的時(shí)候剛好遇見了你，你見我左顧右盼好像是迷路了便對我說“同學(xué)，你是迷路了嗎?”我說道“是的，我剛來這里，上初一年級，你能帶我去嗎?”他說“好啊，我也是初一的�！闭业搅私虒W(xué)樓，我們就在此分開，各自找到自己的班級，我進(jìn)入班級后找到座位坐著，過了一會(huì)兒，剛剛帶我來的那位朋友也進(jìn)來了教室，我對他說“你也在這個(gè)班嗎?”他說“對啊，怎么這么巧?”我們都笑開了花。
我們的友誼就從這里開始了，我們兩個(gè)都處于班級里前五名的人，他是全班的第一名，分配好座位后，我們兩還是坐在一起，感覺很幸運(yùn)。在上課時(shí)，他總是特別認(rèn)真，老師講的`每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都用筆圈起來，老師講到重點(diǎn)時(shí)，他又用紅筆劃下來，我被他這一習(xí)慣給影響了，以前從不用紅筆的我也準(zhǔn)備了幾只，就這樣，我們共同進(jìn)步，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)，即是對手，也是朋友。
世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友是我們不可缺少的人，而友誼是世界上不可缺少的東西，友誼是從一顆開放的心悄然走進(jìn)另一顆開放的心;友誼如同一陣陣暖暖的春風(fēng)拂過面龐;友誼是我心田上的一朵朵最純潔無暇的花。
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