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精選三年級(jí)同桌作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的三年級(jí)同桌作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)同桌作文 篇1
人生中同桌必不可少可最讓我難忘的，是現(xiàn)在的同桌。
他有一縷不長不短的黑發(fā)，和一雙有神的眼睛，臉像一只可愛的小熊貓，捏起來光溜溜的，我們倆從一年級(jí)開始就成了無話不說，連上廁所也要在一起的好朋友，為什么又愛又恨呢？請聽我詳細(xì)道來吧。
記得每次上自習(xí)課，我和他都是把先會(huì)寫的寫完，不會(huì)寫的，他問我我告訴他思路，覺得不對(duì)的我們兩個(gè)在一起討論，如果還是不會(huì)只能向別人請教了。中午睡覺的時(shí)候，我睡桌上，他睡凳子上。咱們睡個(gè)午覺能說55分鐘話，剩下15分鐘就用來睡覺，不過實(shí)在不想睡覺才說的，睡覺的時(shí)候我們倆還能搶被子。我們倆互幫互助，一起歡樂，一起笑，你們說這樣的同桌誰不愛呢？
記得有一次我和她在下課的時(shí)候玩膠棒。他玩桌子上抹，我往他校牌抹，她說：＂別抹了。＂我以為她開玩笑，繼續(xù)跟他鬧著玩�？墒撬蝗荒樢魂幷f：＂別吵了。＂我被嚇得趕緊放下校牌，望著窗子邊出了神。后來上課了，一節(jié)課很快就過去了。下課后他扯著我說：＂誒，剛剛你怎么不理我我們和好吧？＂我聽以后心里想：我剛剛沒理他嗎，我可能走神了，我開心的`說：＂好呀，以后別這樣了，我就是跟你鬧著玩的�。⒕瓦@樣，友誼恢復(fù)了，我們的友誼像一個(gè)洞深不見底有了裂縫立馬就補(bǔ)好了。
我同桌行為舉止樣貌的都讓我哭笑不得，這樣一個(gè)同桌，這是讓我又愛又恨呀！
三年級(jí)同桌作文 篇2
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我們也迎來了新的學(xué)期。這學(xué)期我很開心，因?yàn)槔蠋熡职盐业睦贤栏曳衷谝黄鹆恕?/p>
記得一年級(jí)第一天上學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩。她扎著兩條小辮子，上面還插了兩朵粉色的小花，紅紅的臉蛋像個(gè)熟透的蘋果，她一笑臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。大大的眼睛上戴著一副小眼鏡。她就是我的同桌－－－陶佳寧。她的聲音優(yōu)美動(dòng)聽，那甜甜的語調(diào)一讀起書來往往令同學(xué)感動(dòng)，有時(shí)候還會(huì)把大家的`神思帶到一個(gè)美妙的世界。她不但成績優(yōu)秀還樂于助人。
記得有一天數(shù)學(xué)考試，我忘帶尺子了初中，正焦急的在書包里上下翻著。忽然，一把尺子出現(xiàn)在我眼前。原來是我的同桌知道了我的困難，把尺子悄悄放在桌子上給我。第二天，老師公布了考試的成績，我居然考了100分。下課了，我對(duì)她說：“謝謝！要不是你的尺子，我就無法考到滿分了。”她笑著說：“這是我們應(yīng)該做的事情，同學(xué)間要相互幫忙嘛！”
這就是我那助人為樂的同桌－－－陶佳寧。你們喜歡她嗎？
三年級(jí)同桌作文 篇3
我的同桌是一個(gè)活潑開朗的人，他最大的特點(diǎn)是樂于助人。認(rèn)識(shí)他的人都說他是一個(gè)好孩子，您想認(rèn)識(shí)他嗎？
他有一頭濃密的頭發(fā)，烏黑的眉毛。他整天穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，經(jīng)常戴一頂藍(lán)色的帽子，穿一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋，在校園里跑來跑去，像一個(gè)藍(lán)色的小精靈。我們都特別喜歡他，叫他藍(lán)色小精靈。
他非常樂于助人，成為同桌以后，他已經(jīng)主動(dòng)幫我好幾次了。
記得有一次，我的鉛筆盒丟了，我很著急。馬上要上課了，我怎么做題�。“褧撕脦妆�，還是沒找到，我急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他知道后，也著急地幫我找。功夫不負(fù)有心人，終于，他在我的書包里找到了我的文具盒。我非常高興，我們擊了個(gè)掌，做了個(gè)表示勝利的手勢，“耶”！
看，這就是我的同桌，一個(gè)活潑可愛喜歡幫助別人的人，你們想和他做朋友嗎？
三年級(jí)同桌作文 篇4
同學(xué)們，在你們生活中你們是否幫助過別人或者別人幫助過你們。我的同桌就幫助過我�，F(xiàn)在就讓我抽一兩件事來告訴你們吧！
我的同桌，她非常友好。記得有一次，全班上周五的美術(shù)課，美術(shù)老師說啦，這次必須得要帶彩紙和蠟筆，還有彩筆。我翻了一下書包，發(fā)現(xiàn)竟然沒有帶彩紙、蠟筆還有彩筆。我非常焦急，同桌好像看到我焦急的樣子。她說:“怎么啦?是沒有帶彩紙，蠟筆還有彩筆嗎？”我嗯了一聲，只見同桌拿著她僅有的彩紙蠟筆還有彩筆。她給了我，我表示感謝，那時(shí)我心溫暖了好一陣子。
還有一次，學(xué)校組織去郊游，讓同學(xué)們都帶著飯盒中午那里的做飯，奶奶不在那里。我提前一天晚上讓媽媽給我準(zhǔn)備好了飯盒。里面的飯菜很豐盛。就在第二天要去學(xué)校的時(shí)候，我剛走到學(xué)校，突然想到飯盒沒有拿。我非常焦急心里七上八下，同桌好像看透了我的心思。到了郊游地區(qū)，同桌把她媽媽給她做的飯菜拿了出來。同桌說:“你是不是沒有帶飯盒呀？”我嗯了一聲，同桌把她媽媽給她做的飯菜給了我。她說:“你先吃我的吧，雖然我媽媽做的飯菜不是很豐盛，卻能滿足你饑餓之苦，你吃吧，我不餓的`”我看著那不是很豐盛的飯菜，眼淚不禁留了下來。
這就是我的同桌，她那種無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的精神值得我學(xué)習(xí)！
三年級(jí)同桌作文 篇5
今天，我早早地來到了教室，因?yàn)槲医裉齑驋咝l(wèi)生。
人越來越多，我的同桌黃立群來了。他趁我不注意，把垃圾踢了過來。
等我放下衛(wèi)生工具，回到我的座位上時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了我的座位下有一些垃圾。于是，我問我同桌是不是他弄過來的。他裝出一副一本正經(jīng)的.樣子說：“沒�！蔽乙幌伦涌闯隽怂难凵�，可是值日班長快要來檢查衛(wèi)生了，這可怎么辦呀！于是，我就趕緊把垃圾掃了起來。
我的同桌可真能搞惡作劇�。�
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