- 三年級名人的作文 推薦度:
- 三年級名人的作文 推薦度:
- 三年級名人的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于三年級名人的作文合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級名人的作文8篇,歡迎大家分享。
三年級名人的作文 篇1
世界上有很多不同的名人:體育界的名人、藝術(shù)界的名人、影視界的名人……我家也有一位“名人”。
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙圓溜溜的`眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著,一只小巧的鼻子潛在圓圓的臉蛋上。她——就是我的媽媽。
一天下午,我放學(xué)回家后,立刻跑回了家。一陣菜香撲鼻而來,我嗅了嗅鼻子,好香呀!這時,媽媽走過來,笑呵呵地對我說:“是不是餓了,我給你煮了好多吃的呢!”桌上花花綠綠的一片,讓人食欲大增。我又說:“媽……”“請問,你能不能幫我一個忙呀?”還沒等我說完,鄰居就過來問起了媽媽。我有點煩躁,心想:媽媽都忙了一天了,你們還來找媽媽幫忙,媽媽會累“死”去的。沒想到,媽媽卻回答:“好呀,只要能幫上的我一定幫!薄澳悄銕臀医酉滦『ⅲ梢詥?”鄰居和顏悅色的跟媽媽說。不一會兒,鄰居就走了,鄰居走后,我問媽媽:“媽媽,您為什么要答應(yīng)她?要不然您還可以休息一會兒呢!”“不要緊。”媽媽十分平靜,“人的生命在于運動,再說,大家竟然是鄰居,就要互幫互助。 甭犃藡寢尩脑捄,我突然感覺媽媽很了不起,不禁為自己之前所想的那些,低下了頭。
在我的家中,我的媽媽熱心幫助他人的美好精神,讓她成為了我的榜樣,成為了我心中的“名人”。
三年級名人的作文 篇2
每個人的心里都有自己喜歡或敬佩的人。如果你問我誰是我最敬佩的人,我會毫不猶豫地說:“是老師!
趙老師平時說話很和氣,每當上課時,我們所有人都會說:“老師好!”之后,老師會說:“同學(xué)們好,請坐!闭f著便對我們鞠一個躬。開始講課啦,我們大聲朗讀了課文以后,老師說:“大家誰知道文章一些詞語的意思,和大家分享一下吧!他那和藹的語氣使我們的小手都舉了起來……
趙老師的時間百分之三都不用在打扮上。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。
老師把大部分時間都用在給我們判作業(yè)上。整天幾乎沒有余下的時間。在學(xué)校里,二課后,同學(xué)在操場上玩耍打鬧,老師卻去開會,連休息的時間都沒有。
老師每天晚上,或下課的時間,都用在給我們備課,或?qū)懡贪。再在上課時把知識傳授給我們,我們在逐漸聰明,老師卻在漸漸變老。
如果有人問我最敬佩的人是誰,我會回答道;“是老師!逼撸何易罹磁宓娜
我最敬佩的人是從我入學(xué)到現(xiàn)在一直教我的語文老師——周老師。每當周老師站在講臺前面,苗條的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐輕盈,像陽春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開的'白蘭花,笑意寫在她的臉上,總溢著滿足的愉悅。
開放,最重要的是她十分關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)。在她面前,無論是誰,都是好的要表揚,壞的要批評。記得有一次,周勇上完體育課后在我們班門口不小心摔倒了,周老師正好經(jīng)過,她三步并成兩步飛了過去,把楊勇扶了起來,急切地問:“摔疼了嗎?傷到哪了……”周老師不停地安慰著他,周勇激動地哭了起來,老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,愛護我們。冬季天黑得早,下雪天老師總會送路遠的同學(xué)回家。如果同學(xué)病了,老師會舍棄自己寶貴的時間,去看望他,還為他補課。因此,我們班語文成績特棒,不是年級第一就是第二。更令我驚訝的是,她從不“霸占”我們寶貴的自修時間,只是有時為了給我們多講一些知識,才晚下課那么一會兒。
周老師對我們做到了嚴而有方,嚴而有度,不愧是位德才兼?zhèn)涞暮美蠋。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,真舍不得離開她——我最敬佩的人,周老師。
三年級名人的作文 篇3
有人敬佩科學(xué)家愛迪生,有人敬佩詩圣李白,而我敬佩醫(yī)學(xué)家華佗。
有一年,疾病流行,許多人被病魔折磨得呻吟著、掙扎著,這些人被華佗看到了,他就立志學(xué)醫(yī)?墒菍W(xué)醫(yī)要拜師傅呀,于是華佗拜了西山上的一位精通醫(yī)術(shù)的老人為師。
他風(fēng)餐露宿,歷經(jīng)了千山萬苦來到山上,華佗的師傅說:“這兒有許多病人,你先照顧他們吧!”華佗心里明白,師父這也是在教他醫(yī)術(shù)。后來,他一邊照看病人,一邊觀察師父用的藥,慢慢的,他掌握的醫(yī)學(xué)知識就更多了。
三年后,師父把華佗叫到跟前,對他說:“這三年你學(xué)到了不少醫(yī)術(shù)吧,但是還要學(xué)些醫(yī)書、藥典!闭f著,他把華佗帶到內(nèi)室,只見到處都是書籍、掛圖,華佗開心極了,從此不分晝夜地攻閱書籍。
一天,華佗在攻閱書籍,有人跑進來說師父病了,讓他趕快去看看。華佗連忙跑過去,看見師父一動不動地躺在床上,師兄弟們臉色蒼白。華佗一點也不慌張,他把手放在師傅的'頭上,又用手摸一下師傅的脈搏,笑著說:“師傅無大病!”師兄弟們埋怨華佗,說他不懂醫(yī)術(shù)。突然,師傅坐起來哈哈大笑,說:“我在考驗?zāi)銈兊尼t(yī)術(shù)呢!”師兄弟們這下不得不敬佩華佗,事后,華佗下山給人治病去了。
我也要成為像華佗一樣的人,做一個對祖國有用的人。
三年級名人的作文 篇4
我們班的知名人士數(shù)不勝數(shù),讓我來給你介紹幾位吧。
教育家
自習(xí)課,老師要給別的班上課,但又怕我們說話,就讓我們班的`教育家——畢德魁,管著我們。有人說話時,畢德魁從不懲罰,而是耐心勸告,還表揚對方的優(yōu)點。他總說好孩子是夸出來的。
書法家
畢德魁就是厲害,這不,教育出了一個書法家——張高哲。她的字漂亮極了,語文課上老師經(jīng)常表揚她。教室墻上要裝飾一下,需要貼上一些字、畫,老師就直接把她的字給貼上去了。
勞動家
有的同學(xué)把教室弄臟了,只能讓我們的勞動家——王子龍,來幫忙了。學(xué)校要來領(lǐng)導(dǎo)檢查,老師讓我們打掃教室時,王子龍都會主動打掃。他帶領(lǐng)著我們把教室打掃得非常干凈,老師經(jīng)常表揚他。
音樂家
音樂家和勞動家是一個人,他唱起歌來動聽極了。上次我們舉行六一聯(lián)歡會,他登臺演唱,真是一鳴驚人!
我們班的知名人士還有很多,不信,你就來看看吧。
三年級名人的作文 篇5
我家有個廚藝高手,一只炒鍋一把鏟,在他手里一晃,雞鴨魚肉瞬間就變成了美味佳肴。想必我不說你也知道了吧,他就是我們家公認的超級大廚——老爸。
老爸的手藝在我們看來絕對無人能敵,鍋一放,火一開,一頓豐盛的晚餐就大功告成了,味道那個香呦,怕是十里外的野貓也被引來了。不信?那么就讓我們來瞧一瞧吧。
“開飯了,開飯了!”老爸在家里叫到!安恍,我作業(yè)還沒寫完呢!”我仍舊屁股不離凳!俺鰜砬魄瓢桑裉鞜四阕類鄢缘!”老爸邊說邊推開書房門。哇,什么味道,好香!莫非真有——,我像一只餓壞了的小狗一樣,放下手中的'筆,非一般地跑向餐桌。牛肉粉絲湯!我高興壞了,急急忙忙從碗柜里拿了一只碗,一手拿著湯勺,一手托著碗底,盛了滿滿一碗。你瞧,碗里的粉絲晶瑩剔透,好像用水晶做成的。湯汁也是透明的,影影綽綽還看見一片片牛肉浮在粉絲上,味道一定很好,再一聞,嘖嘖,又香又辣,想必老爸有特地為我加了不少胡椒粉吧。我夾了一塊牛肉,嗯,又香又辣,里面還夾雜著一些胡椒粉的味道,太好吃了。我又夾起一筷粉絲,“咝溜”一下就被吞進了肚子里,味道也不賴。牛肉和粉絲都吃完了,碗里只剩下湯了。我剛喝了一口,就被辣得夠嗆,估計老爸胡椒粉加太多了,害得我眼淚都出來了。我喝了一大杯水,才好受些。正當我準備再次嘗試時,老爸發(fā)話了:“小饞貓,辣成這樣了還吃!”我毫不吝嗇對老爸高超廚藝的贊美。不一會兒,一大碗牛肉粉絲湯就被我吃得干干凈凈,雖然被辣得滿頭大汗,但卻吃得津津有味。
怎么樣,聽了我的介紹,你也垂涎三尺了吧?那么就和我去家里瞧一瞧吧!
三年級名人的作文 篇6
提到名人,你也許會想到著名的科學(xué)家、文學(xué)家,也許會想到杰出的企業(yè)家、大富豪,也許會想到耀眼的明星、球星……今天我要介紹的名人,有點與眾不同。
這個人的名字叫王哲宇,他其貌不揚,是我們學(xué)校五年級的大哥哥。他的臉方方的,下巴卻是尖尖的,像一枚正待發(fā)射的火箭。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,又粗又硬,一根一根豎起來,像小刺猬身上的`刺,這就是傳說中的刺猬頭了吧。他鼻梁上還戴著一副寬邊的大眼鏡,把半張臉都遮住了。
王哲宇的拿手絕活是轉(zhuǎn)魔方。記得有一次,記者來我們學(xué)校采訪,他們班的一個同學(xué)告訴記者:“我的同班同學(xué)王哲宇,他的魔方轉(zhuǎn)得可快了,是一個魔方高手!庇浾呔驼埻跽苡瞵F(xiàn)場來露一手。從容淡定的王哲宇從口袋里掏出一個隨身攜帶的魔方,記者把魔方所有的順序都打亂,再還給王哲宇。王哲宇仔細地觀察一番,信心滿滿地說:“好,可以開始了!庇浾甙咽謾C拿出來給王哲宇記時,“預(yù)備,開始!”記者話音剛落,魔方在王哲宇手中就飛快地轉(zhuǎn)了起來,你瞧,他把魔方一擰,魔方就轉(zhuǎn)了個圈,再把魔方一旋,又轉(zhuǎn)了個圈。王哲宇靈活地撥動著魔方,魔方就像一只聽話的小猴子在他手中翻著跟頭。圍觀的同學(xué)看得眼花繚亂,根本就看不清他手上的動作,臉上紛紛露出了不可思議的表情。“好了,還原了!蓖跽苡钫f著,把魔方放在了記者的手上,“哇,真的只有31秒!”記者張大了嘴驚訝地說。旁邊的同學(xué)圍住了王哲宇,有的說:“你能當我的師傅嗎?”有的說:“你真厲害!”
名人王哲宇轉(zhuǎn)魔方的本領(lǐng)不是與生俱來的,而是靠每天練出來的。我相信,不管做什么事,只要肯努力,肯下功夫,我也可以成為名人。
三年級名人的作文 篇7
我最敬佩的人是我的媽媽。媽媽肩上披著一頭長長的卷發(fā),一雙大大的眼睛前面總戴著一副近視眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。令我敬佩的是她那熱愛學(xué)習(xí)和追求完美的精神。
媽媽是一個“學(xué)習(xí)狂”,工作之余還時刻記住給自己“充電”,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度總是那么執(zhí)著、認真。記得有一次,我半夜里醒來,看見媽媽正全神貫注的看著電腦上的顯示器,手還不停的敲打著鍵盤,我叫了她幾聲,她好像沒聽到,于是,我走過去拍了她一下,結(jié)果媽媽嚇了一大跳,看了看我,問:“怎么醒來了,去睡吧!”我不解地問:“媽媽,您這么晚還在做什么?怎么還不睡呀!”媽媽皺了皺眉,回答道:“我在學(xué)習(xí)編程,遇到一個問題,我一定要征服它!”我迷惑了一下,問:“媽媽,為什么您還要學(xué)習(xí)了不是只有小孩子才學(xué)習(xí)嗎?”媽媽摸了摸我的.頭,笑著說:“人活到老,學(xué)到老,才能讓自己的生活更加豐富精彩,現(xiàn)在的你更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有貢獻的人。”說完,她又繼續(xù)埋著頭翻查著資料,直到凌晨1點才睡覺,你們看我媽媽就是這樣的“學(xué)習(xí)狂”。
媽媽還是一個追求完美的人。有一次,公司領(lǐng)導(dǎo)叫媽媽寫一篇論文,媽媽寫好了一篇,但她覺得不夠好,便修改起來,改了一遍又一遍。最后,媽媽伸了伸懶腰,長吐了一口氣說:“終于搞定了!”那時已深夜12時了。
這就是我最敬佩的人——媽媽。
三年級名人的作文 篇8
有人敬佩詩人李白、有人敬佩科學(xué)家愛因斯坦、有人敬佩大發(fā)明家愛迪生,但我最敬佩著名醫(yī)生——華佗。
說起華佗,就要向大家講一個故事了:有一天,華佗看到許多病人被病魔折磨得呻吟著、掙扎著,為了幫助病人,華佗下定決心去拜師學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。華佗風(fēng)餐露宿、歷經(jīng)艱辛來到了西山,拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。但是老人一開始并沒有教華佗醫(yī)術(shù),而是讓華佗專門伺候病人。華佗一邊耐心地伺候病人,一邊留心觀察每個病人的病情和用藥的情況。因為他期間認真學(xué)習(xí),所以他懂得了不少病源、病理和用藥方法。
很快,三年過去了。一天,師傅對華佗說:“你已經(jīng)鍛煉了很長一段時間了,但還要再學(xué)習(xí)一些醫(yī)書和藥典!比A佗看見師傅的房間里有那么多的醫(yī)書,特別的.高興,于是不分晝夜、如饑似渴的攻讀起醫(yī)書來。一天,他正在讀書,突然一個人跑了進來,說:“師傅病了,快去看看!
華佗只是摸了摸師傅的額頭和脈搏,就笑著說:“師傅沒有大病,自然會好的!”人們都埋怨他。在這時,師傅突然坐起來說:“華佗說得對,我沒事!”眾人聽了,不得不佩服華佗的本領(lǐng)。
俗話說“有志者,事竟成!”我最敬佩的人——華佗,身上就有這種品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)!
【三年級名人的作文】相關(guān)文章:
三年級名人的作文10篇06-14
三年級名人的作文3篇06-13
三年級名人的作文四篇06-13
【精選】三年級名人的作文三篇06-13
三年級名人的作文7篇06-14
三年級名人的作文八篇06-15
三年級名人的作文5篇06-15
【精選】三年級名人的作文四篇06-15
精選三年級名人的作文3篇06-15