三年級(jí)熊貓的作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)熊貓的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)熊貓的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小猴在樹(shù)上欣賞風(fēng)景，熊貓?jiān)诰G油油的草坪上做早操，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歡快的歌。
一只從河邊游來(lái)的小鴨正在大搖大擺的走過(guò)來(lái)。突然，咚的一聲，小鴨拍打著有力的翅膀急得大聲呼喊：救命呀，救命呀！
大家聞聲飛快跑過(guò)去，最先到的是小猴，它機(jī)靈一動(dòng)，像一匹脫韁的野馬直接跑到樹(shù)下，拿起一根又長(zhǎng)又粗的樹(shù)枝，伸進(jìn)洞里對(duì)小鴨說(shuō)：抓著樹(shù)枝爬上來(lái)吧！小鴨咬著樹(shù)枝，小心翼翼地爬著�？墒菢�(shù)枝太滑了，小鴨咚的一聲掉下去了。這時(shí)，小猴絕望了。原來(lái)一向足智多謀的它突然也變得束手無(wú)策了。這時(shí)，樂(lè)于助人的大象和熊貓跑來(lái)了，它們一見(jiàn)此時(shí)的情景，異口同聲的'說(shuō)：我們有辦法救小鴨了。只見(jiàn)熊貓如離弦之箭提起水桶跑到河邊打了滿滿的一桶水，大象也跑到河邊用鼻子吸水。然后它們一起把水倒入洞中，就這樣，正當(dāng)它們累得氣喘呼呼的時(shí)候，小鴨終于浮出水面得救了！
小鴨感激地對(duì)大家說(shuō)：謝謝你們救了我！
三年級(jí)熊貓的作文 篇2
大家見(jiàn)過(guò)熊貓嗎?熊貓長(zhǎng)得胖乎乎的，身上的毛黑白相間，有一雙十足的“熊貓眼”。
因?yàn)樾茇埵菄?guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，所以有些人可能還沒(méi)見(jiàn)過(guò)真的熊貓。熊貓喜歡吃竹子。我奇怪的是，為什么黑熊等龐大的動(dòng)物都是吃肉才長(zhǎng)得那么壯，而熊貓只吃竹子，就能長(zhǎng)得那么壯呢?這是為什么呢?我喜歡熊貓，因?yàn)樗鼘?shí)在太可愛(ài)了!每次看到它憨態(tài)可掬的樣子，我都會(huì)忍不住發(fā)笑。那悠然自得的神態(tài)，又像一位隱居山林的高人，與世無(wú)爭(zhēng)。
你們知道熊貓最大的`愿望是什么嗎?它呀，特別想拍一張彩色照片，因?yàn)樗矶际呛诎咨模蠹矣惺裁春棉k法呢?
三年級(jí)熊貓的作文 篇3
星期五，學(xué)校帶我們?nèi)バ茇埢貐⒂^，我們先看了黑黃相間的小熊貓，我以為小熊貓跟大熊貓差不多，原來(lái)跟大熊貓完全不一樣，它的尾巴很長(zhǎng)是黃、黑、黃黑交叉起來(lái)的，特別可愛(ài)。
我們終于去看大熊貓了！大熊貓的四肢是黑的肚皮和頭是白的。大熊貓的眼睛像戴著一幅墨鏡似的，感覺(jué)它覺(jué)得今天太陽(yáng)很大，所以帶了一副墨鏡遮太陽(yáng)光。
我又看見(jiàn)有兩只大熊貓?jiān)谀阕肺亿s，其中有一只爬上樹(shù)去了，另一只也追了上來(lái)，結(jié)果先爬上去的熊貓用腳踢那只追它的那只熊貓，仿佛在說(shuō)：“下去！下去！”被踢的那只也仿佛在說(shuō)：“救命�。【让�！”真的好笑人。
還有一只大熊貓一個(gè)人在樹(shù)上吃竹子，它把所有的竹子放在樹(shù)枝上，然后再慢慢的吃。很多人都拿像機(jī)來(lái)照像，它像不好意思了，用手把臉摭住。沒(méi)想到，手一抬，把樹(shù)枝上的.竹子打了下去，它準(zhǔn)備下去，但又沒(méi)想到它被樹(shù)丫卡住了！它努力掙脫也沒(méi)有用，因?yàn)樗至�。它試了一次又一次，終于下來(lái)了，但不是爬下來(lái)的，而是摔下來(lái)的，我覺(jué)得它好可憐��！
接著我們又去看剛生出來(lái)的小熊貓，幾十只小熊貓緊緊挨在一起，正在曬太陽(yáng)呢！在工人阿姨的照顧下，小熊貓們睡得又舒服，又安逸。
活動(dòng)就這樣結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了充滿快樂(lè)的熊貓基地。
三年級(jí)熊貓的作文 篇4
我是中國(guó)人，我國(guó)的國(guó)寶是熊貓，你認(rèn)識(shí)嗎?
成年的熊貓好似一團(tuán)巨大的棉花。又白又圓的頭上長(zhǎng)著半圓形的耳朵。一雙黑色的眼睛旁有一圈黑色的.毛仿佛帶了墨鏡，小小的嘴巴上有一個(gè)好似愛(ài)心形的鼻子。
剛出生的小熊貓身體粉紅粉紅的，毛剛剛長(zhǎng)出一點(diǎn)幾乎看不到也摸不到。它的眼睛緊閉無(wú)法睜開(kāi)，幾個(gè)月后毛就長(zhǎng)全了，雪白的毛一眼就能看到了，這時(shí)嘴里還沒(méi)有牙齒，把手放進(jìn)去，你會(huì)感覺(jué)到有東西輕輕地夾著你。
過(guò)一段時(shí)間等它能跑，就是最萌的時(shí)候了。它跑的時(shí)候左右一搖一擺，萌萌的眼睛看著你感覺(jué)想要什么似的。小的時(shí)候吃東西，是飼養(yǎng)員把早已準(zhǔn)備好的牛奶裝進(jìn)奶瓶塞到它的嘴里，看著熊貓寶寶在喝奶了，飼養(yǎng)員會(huì)把它輕輕推到草地上。
這不僅是它最萌的時(shí)候也是最愛(ài)玩的時(shí)候。有時(shí)它會(huì)捉弄飼養(yǎng)員，抱住他們的手或腳不讓走。有時(shí)給它一個(gè)塑料玩具，它會(huì)感到無(wú)比好奇，抱住玩具就開(kāi)始撕咬。
它長(zhǎng)大后會(huì)變得很懶，好似一位老年人。吃東西時(shí)懶洋洋地坐在草坪上，伸出短短的“手”抱住竹子，慢吞吞地塞入嘴里。
聽(tīng)完我的介紹，你是不是喜歡它了?你可不能被它可愛(ài)的外表迷惑，它是熊不是貓!
三年級(jí)熊貓的作文 篇5
暑假里，媽媽帶我看了一部電影————《誕生在中國(guó)》，影片向世界展現(xiàn)了中國(guó)獨(dú)樹(shù)一幟的豐富自然地貌和特有的神奇物種。其中就有中國(guó)國(guó)寶，被譽(yù)為活化石的大熊貓，大熊貓圓圓的臉頰，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身體，給我留下來(lái)深刻的印象。我一直期待著有機(jī)會(huì)可以看看真實(shí)的大熊貓。今年我們學(xué)校到上海野生動(dòng)物園秋游，我終于看到了夢(mèng)寐已久的大熊貓。
大熊貓長(zhǎng)得很可愛(ài)。烏黑的大眼珠像顆發(fā)亮的黑寶石，滴溜溜直轉(zhuǎn)，眼圈周圍也是黑黑的，像架了一副墨鏡，酷斃了。圓圓的腦袋上貼著一對(duì)黑黑的肥耳朵。身子圓嘟嘟、胖乎乎的，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，跟喝醉酒似的，太可愛(ài)了。
大熊貓吃竹子的'樣子也很可愛(ài)。只見(jiàn)它悠閑地坐在石頭上，兩只肉乎乎的爪子緊緊抱著竹子，“咔呲咔呲”地啃著，生怕有人會(huì)和它搶似的。它先吃了嫩嫩的竹葉，再吃脆脆的竹干，看著它吃得津津有味的樣子，我不禁哈哈大笑起來(lái)！
大熊貓洗澡的樣子更加有趣！你看，它慢悠悠地爬進(jìn)水池里，仰面朝天，嘴巴張得大大的，開(kāi)心地拍打著水面，濺起無(wú)數(shù)雪白的水花，那活潑的樣子逗得觀眾哈哈大笑。
這樣活潑可愛(ài)的大熊貓，我們?cè)跄懿幌矚g呢？目前中國(guó)野生大熊貓不足1000只，保護(hù)國(guó)寶大熊貓，我們?nèi)巳擞胸?zé)！
三年級(jí)熊貓的作文 篇6
20xx年暑假，因?yàn)槲页煽?jī)優(yōu)秀，我和媽媽還有小伙伴們一起去了四川成都的熊貓基地。
大熊貓為什么被稱為國(guó)寶呢？導(dǎo)游告訴我們第一，因?yàn)樾茇埵呛蛣X虎一個(gè)時(shí)代的“活化石”。第二，因?yàn)樗鼈兩娴臈l件差。第三，因?yàn)榉敝衬芰Σ睢?/p>
大熊貓?jiān)趧偝錾臅r(shí)候，粉嘟嘟的，趴在基地阿姨給它準(zhǔn)備的小床上一動(dòng)不動(dòng)，身上有一些稀稀拉拉的白毛，眼睛緊閉著。過(guò)兩個(gè)月后，這個(gè)小家伙才睜開(kāi)黑不溜秋的小眼睛，四肢、眼睛周圍一圈，胸口一圈都是黑的，其它的地方都是白色的。成年以后，會(huì)比以前更強(qiáng)壯，每天會(huì)吃大概40斤左右的竹子，它們每天吃那么多，因?yàn)槌赃M(jìn)去的竹子80%都會(huì)被拉出來(lái)。
你看著熊貓很笨，其實(shí)它們很聰明，它吃竹子的'時(shí)候，先把竹葉從竹竿上捋下來(lái)，剛好一把，再用手抓著吃。它如果想勸架的話，就用手抱著打架的家伙的腿，一起滾下來(lái)，他們就不打了。
看了可愛(ài)的大熊貓，讓我們一起保護(hù)所有的小動(dòng)物，保護(hù)大自然。
三年級(jí)熊貓的作文 篇7
熊貓老師？這個(gè)名字也太奇怪了吧？哈哈，讓我來(lái)告訴你們吧：她只是姓熊而已，又不是真的熊貓。
熊老師白白凈凈的鵝蛋臉，馬尾辮總是在腦后一晃一晃的，杏仁般的大眼睛里投射出知識(shí)的光芒�？雌饋�(lái)才三十歲，顯得精神極了。
俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”，如果這句話用在熊老師身上，這個(gè)“嚴(yán)”恐怕就不是板著臉，兇巴巴的“嚴(yán)厲”，而是要求很高的“嚴(yán)格”了。熊老師上課，不像其他老師，雷厲風(fēng)行的，也從不擺老師的架子，下課也和我們一起嘻嘻哈哈。因此，我們感到十分快樂(lè)。
在熊老師這里學(xué)了幾天，我覺(jué)得我受益匪淺。說(shuō)實(shí)話，我以前的錯(cuò)別字還真不少。熊老師在我們寫(xiě)完作文后，總是提醒我們：要認(rèn)真檢查，還別說(shuō)，我的錯(cuò)別字真的`少了很多。而且我覺(jué)得我的作文語(yǔ)言越來(lái)越生動(dòng)了。特別是經(jīng)老師修改后的那些句子，就像黃金、鉆石、翡翠，熠熠生輝，我都不敢相信我的作文寫(xiě)得那么棒，我再也不是“煤炭工人”了！
熊老師，謝謝您。
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