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有關(guān)三年級(jí)介紹作文六篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)介紹作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)介紹作文 篇1
我有一雙大大的招風(fēng)耳。招風(fēng)耳上有兩個(gè)大大的耳垂，嘴里兩顆尖利的老虎牙。對(duì)了我臉上還有三顆黑痣。
記得有一次上課，老師讓我們回答，大家都回答不上。過(guò)了一會(huì)兒，李成輝出了答案但不是正確的答案于是，就問(wèn)我，我想了又想李成輝說(shuō)的應(yīng)該是對(duì)的�？梢�?yàn)槲覑?ài)出風(fēng)頭，于是，我沒(méi)有和李成輝說(shuō)他的答案是對(duì)的`。我就高高的舉起小手，馮老師看沒(méi)有別人舉手，于是就請(qǐng)了我，我想：我回答正確了，老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，如果錯(cuò)了，老師又不會(huì)批評(píng)我，又沒(méi)什么大不了。于是我大膽的站起來(lái)回答，結(jié)果，我回答正確了馮老師表?yè)P(yáng)了我，我開(kāi)心極了，心想：李成輝真蠢，要問(wèn)我答案是否正確要是他自己回答，他自己不是出風(fēng)頭了嗎。直到下課了，李成輝還是百思不得其解的問(wèn)我，說(shuō)：答案是對(duì)的你為什么不和我說(shuō)？我說(shuō)：因?yàn)槲覑?ài)出風(fēng)頭，不是嗎？李成輝說(shuō)：你真可惡，只知道出風(fēng)頭！還有一次，我把魔術(shù)道具帶來(lái)教別人。
當(dāng)別人把魔術(shù)道具借走，我看見(jiàn)了就會(huì)說(shuō)：那時(shí)我教他的。這下，你知道愛(ài)出風(fēng)頭的人是誰(shuí)了吧，那就是我——楊志偉。
三年級(jí)介紹作文 篇2
大家好，我是劉金淏。在育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班上學(xué)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，身高1米四五左右，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的耳朵，圓圓的眼睛，加上大大的.嘴巴，就組成了我。
我最喜歡下圍棋。每當(dāng)我看見(jiàn)兩盒圍棋放在那里時(shí)，我的眼里就不禁射出閃亮的光芒。記得有一次，爸爸媽媽出門(mén)，把我單獨(dú)一個(gè)人留在家里，原因是我彈鋼琴作品時(shí)彈錯(cuò)了一個(gè)音，被罰抄了琴譜，還沒(méi)有抄寫(xiě)完成。我抄了一半，神早就不在抄譜上了。于是我到客廳把圍棋盤(pán)和圍棋子拿出來(lái)，在地上擺開(kāi)，慢慢研究起來(lái)。但是本該完成的任務(wù)沒(méi)有完成，回來(lái)又被爸爸媽媽批評(píng)了，但我覺(jué)得很值得，因?yàn)槲业拇_也研究懂了許多東西，收獲不少。
我還喜歡踢足球。基本上每天放學(xué)完成作業(yè)，只要有時(shí)間的話，我就抱著足球下樓在草坪上踢一踢，練一練。就這樣，功夫不負(fù)有心人，我漸漸地越踢越好。
這就是我，一個(gè)普普通通又與眾不同的我。
三年級(jí)介紹作文 篇3
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛，長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴。中等身材，高高的個(gè)子。
我喜歡荷花，因?yàn)樗诤锿ねび窳�，如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞......我非常聰明，字也寫(xiě)得很好，不過(guò)，我還要向邊玥香學(xué)習(xí)，更上一層樓!
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如說(shuō)我寫(xiě)字又有速度，又有質(zhì)量，作業(yè)能及時(shí)寫(xiě)。我的思想也不錯(cuò)，我同桌的`速度慢，他聽(tīng)寫(xiě)的詞忘，我能報(bào)給他。我回家吃飯時(shí)，我能幫父母盛飯�？墒�，人沒(méi)有十全十美的，我的缺點(diǎn)也有很多，比如說(shuō)我愛(ài)看電視，平時(shí)愛(ài)玩電腦。不過(guò)，為學(xué)習(xí)成績(jī)，我應(yīng)該努力，努力，在努力!我要去上學(xué)時(shí)，書(shū)包還是要媽媽幫我拎。哎，想起來(lái)還真慚愧!我應(yīng)該要懂事起來(lái)。我的體育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個(gè)都不到，而且還是少有的!哎，看來(lái)我的體育方面是跟不上!
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的我!
三年級(jí)介紹作文 篇4
我叫張美瑋，今年九歲了，我已經(jīng)上三年級(jí)了。
你問(wèn)我長(zhǎng)得怎樣？首先我介紹一下我的外貌：我長(zhǎng)著一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，有時(shí)喜歡盤(pán)起來(lái)，像蝸牛一樣。我長(zhǎng)著一張瓜子臉，月亮眉，雙眼皮，一張小小的櫻桃小嘴。我長(zhǎng)得不是很胖，給人的感覺(jué)是個(gè)活潑開(kāi)朗的.小女孩。我有一張微笑的小臉，非常討人喜愛(ài)
很遺憾，我的缺點(diǎn)很多，比如：愛(ài)打鬧，做作業(yè)的時(shí)候，愛(ài)做小動(dòng)作。我的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如：愛(ài)存錢(qián)，愛(ài)跳舞，愛(ài)交小朋友做朋友，愛(ài)數(shù)學(xué)、愛(ài)英語(yǔ)。。小朋友，你能在三[2]班找到我嗎？
三年級(jí)介紹作文 篇5
我叫李珣毓，今年九歲，是平樂(lè)一小的三年級(jí)學(xué)生。我的名字聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，可寫(xiě)起來(lái)卻很難。“珣”字是提王旁加一個(gè)“旬”，意思是一種美玉，“毓”是每天的“每”加流水的“流”去掉三點(diǎn)水。爸爸、媽媽希望我永遠(yuǎn)象一塊純潔、美麗的玉。我是生在兔年，兔子性格溫柔，我也差不多。兔子喜歡和伙伴們?cè)谝黄�，我也是喜歡跟同學(xué)來(lái)往。和學(xué)習(xí)好的玩得很多，和功課差些的同學(xué)也親密無(wú)間；和性格靦腆的'同學(xué)相處，我毫不拘束，和性格開(kāi)朗的同學(xué)更是無(wú)所不談。
兔子聰明能干，我也聰明，也能干。畫(huà)畫(huà)，不用老師指點(diǎn)就畫(huà)得很好；唱歌，學(xué)一遍就能唱了；在珠心算方面的學(xué)習(xí)，我小有成就，5歲就能用指算法做100以?xún)?nèi)的加減法，今年暑假我參加了廣西區(qū)珠心算比賽，還獲得了季軍的榮譽(yù)。在我們班讀書(shū)我很高興，希望老師和同學(xué)能喜歡我。
三年級(jí)介紹作文 篇6
一張彩色紙和一把剪刀，就可以剪出各種精美的圖案，比如：形態(tài)各異的人、可愛(ài)的動(dòng)物、漂亮的小花等。我覺(jué)得剪紙非常漂亮，不用把輪廓勾下來(lái)，就直接在紙上剪起來(lái)。而且能把許多精細(xì)的'地方剪下來(lái)的專(zhuān)業(yè)人士，那可真是功夫深啊!
中國(guó)的剪紙起源于漢至南北朝時(shí)期。古老的剪紙多在鄉(xiāng)間，趣味渾樸天然，都是出自農(nóng)家婦女之手。
記得我二年級(jí)的時(shí)候，舒老師在教我們剪六角雪花：“先把一張正方形的紙對(duì)折，變成三角形，再在中間畫(huà)上一條中軸線……”我似懂非懂，跟著其他小朋友一起做了起來(lái)。過(guò)了半節(jié)課，許多小朋友都做完了，貼在了窗戶(hù)上�？晌颐看味及蜒┗ǖ牧鶄�(gè)角剪成散狀。后來(lái)，我向舒老師請(qǐng)教，才知道不能把底面的對(duì)折處剪空。過(guò)了一會(huì)兒，我把一個(gè)既完整又漂亮的六角雪花剪好了，自豪地貼在了窗戶(hù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天空上飄下來(lái)了許多五彩繽紛的雪花。
啊!我喜歡剪紙，也羨慕那些會(huì)剪紙的人們!
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